-
题名人工智能环境下老年群体协作学习环境建设路径
被引量：1
- 1
-
-
作者
赵洋洋
-
机构
上海市普陀区业余大学(上海开放大学普陀分校)
-
出处
《中国成人教育》
2022年第24期29-33,共5页
-
文摘
人工智能环境下,老年群体协作学习环境建设受到社会的广泛关注。然而,老年人对人工智能技术了解并不多,这意味着老年人在应用人工智能技术学习的过程中存在许多阻碍。如今,老年教育主体尝试使用人工智能技术构建老年群体协作学习环境,但由于对老年人、人工智能技术研究不够深入,人工智能技术的优势并没有完全发挥。文章基于人工智能技术教育功能的研究,探究在人工智能环境下建设老年群体协作学习环境的意义。并针对面临的问题,探究提升老年教育技术水平、建设老年群体协作学习环境的策略,为增强老年教育实效性提供有益的探索。
-
关键词
人工智能
老年群体
协作学习
学习环境
-
分类号
G777
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名基于线上线下融合教学模式的老年人学习共同体建设
- 2
-
-
作者
赵洋洋
-
机构
上海市普陀区业余大学(上海开放大学普陀分校)
-
出处
《中国成人教育》
2022年第22期38-42,共5页
-
文摘
近年来,我国人口老龄化问题日益凸显,线上线下融合教学模式正成为满足老年人学习需求的关键手段。文章简述基于线上线下融合教学模式的老年人学习共同体建设依据,探究老年人学习共同体建设存在的显著问题,并提出更新混合教学课程开发理念、创建统一线上教育平台、应用多样化教育策略等,实现线上线下融合教学目标,促进老年人学习共同体建设路径。随着线上线下融合教学模式的创建与开发,老年人将获得更多发展自我的机会,精神文化生活也将因此变得更加充实。
-
关键词
线上线下融合教学
混合教学模式
老年人学习共同体
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G777
[文化科学—教育学]
-
