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通过对颈动脉内-中膜厚度的研究评估血管年龄 被引量:6
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作者 连娟 田瑞霞 +3 位作者 杨锐杰 祝文虎 王璨 任明磊 《安徽医学》 2012年第1期60-64,共5页
目的探讨动脉健康(AHP)技术评估颈动脉内-中膜的价值。方法利用AHP技术测量283例非动脉粥样硬化受检者(正常组235例和增厚组48例)的颈动脉内-中膜厚度(CIMT),获得颈总动脉内-中膜厚度平均-平均值(CCA-IMT-Mean)、颈总动脉内-中膜厚度平... 目的探讨动脉健康(AHP)技术评估颈动脉内-中膜的价值。方法利用AHP技术测量283例非动脉粥样硬化受检者(正常组235例和增厚组48例)的颈动脉内-中膜厚度(CIMT),获得颈总动脉内-中膜厚度平均-平均值(CCA-IMT-Mean)、颈总动脉内-中膜厚度平均-最大值(CCA-IMT-Max)、颈动脉内-中膜厚度平均-平均值(CIMT-Mean)、颈动脉内-中膜厚度平均-最大值(CIMT-Max)以及血管年龄(VA)等参数,并对参数进行分析研究。结果 AHP技术可用性高(≥90%)。CIMT随着年龄增长而增长,CCA-IMT-Mean和CIMT-Mean的上限为0.9 mm,CCA-IMT-Max和CIMT-Max的上限为1.2mm。CCA-IMT-Mean、CCA-IMT-Max、CIMT-Mean和CIMT-Max对诊断内-中膜增厚有很高的效能(r≥0.98,P=0.000),临界值分别为0.65、0.83、0.71、0.86。VA和CIMT相关性好(r>0.9,P=0.000),而正常组VA与生理年龄有相关性(r=0.608,P=0.000)。结论 AHP技术能提供评价颈动脉内-中膜的超声参数,为临床提供有效的监测指标。 展开更多
关键词 颈动脉内-中膜厚度 超声 血管年龄评估
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颈动脉内中膜厚度的超声定量分析和颈动脉粥样硬化危险因素的研究 被引量:3
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作者 连娟 田瑞霞 +2 位作者 祝文虎 王璨 任明磊 《安徽医学》 2011年第10期1659-1662,共4页
目的探讨动脉健康评估(AHP)技术定量分析颈动脉内-中膜厚度(CIMT)的价值,以及影响CIMT的相关因素和颈动脉粥样硬化的危险因素。方法采用AHP技术对890名受检者(其中正常组472人,增厚组197人,斑块组221人)的CIMT进行自动测量,获得颈动脉内... 目的探讨动脉健康评估(AHP)技术定量分析颈动脉内-中膜厚度(CIMT)的价值,以及影响CIMT的相关因素和颈动脉粥样硬化的危险因素。方法采用AHP技术对890名受检者(其中正常组472人,增厚组197人,斑块组221人)的CIMT进行自动测量,获得颈动脉内-中膜厚度平均值(CIMT-Mean)和颈动脉内-中膜厚度最大值(CIMT-Max),并与受检者的临床资料进行对比分析。结果 CIMT异常组的CIMT-Mean、CIMT-Max、年龄、收缩压和低密度脂蛋白(LDL-C)均高于正常组(P<0.01)。CIMT分别与年龄和LDL-C呈正相关(P=0.000)。年龄增加(OR=1.886,P=0.000)和吸烟(OR=1.656,P=0.000)是颈动脉内-中膜增厚的危险因素;年龄增加(OR=1.914,P=0.000)、LDL-C升高(OR=2.470,P=0.000)和吸烟(OR=1.833,P=0.000)是颈动脉斑块的危险因素。结论超声AHP技术可为定量评价颈动脉粥样硬化程度提供一种方便、准确的测量CIMT的方法,为临床提供客观参考。 展开更多
关键词 颈动脉内-中膜厚度 超声 定量分析 危险因素
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超声动脉健康评估技术测量正常颈动脉内-中膜厚度探讨 被引量:4
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作者 连娟 田瑞霞 +4 位作者 祝文虎 刘彧 杨艳婷 王璨 胡蕾 《安徽医学》 2010年第11期1308-1310,F0003,共4页
目的探讨测量颈动脉内-中膜厚度(CIMT)的方法,评估其临床应用价值。方法应用超声动脉健康评估软件自动测量133名健康者和62名动脉粥样硬化患者的颈总动脉、窦部和颈内动脉的内-中膜厚度,获得CIMT、血管年龄(VA)和冠心病(CHD)危险度,并... 目的探讨测量颈动脉内-中膜厚度(CIMT)的方法,评估其临床应用价值。方法应用超声动脉健康评估软件自动测量133名健康者和62名动脉粥样硬化患者的颈总动脉、窦部和颈内动脉的内-中膜厚度,获得CIMT、血管年龄(VA)和冠心病(CHD)危险度,并进行统计学分析。结果健康组颈动脉不同部位的IMT差异有统计学意义(P<0.05)。健康组CIMT和VA随着年龄增大而增大(P<0.05)。动脉粥样硬化组的年龄、CIMT、VA和CHD危险度高于健康组(P<0.05)。结论该技术能方便准确地测量CIMT,具有应用于临床评估动脉粥样硬化的潜力。 展开更多
关键词 自动测量 颈动脉内-中膜厚度 超声
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浅谈中菲护理教育的差异 被引量:8
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作者 陈晓英 《护理学杂志》 2005年第17期62-64,共3页
为了解国外护理教育体系的长处,采用对比的方法,将中菲护理教育差异进行阐述,以菲律宾护理教育的新理念、新知识、新的教育模式,促进中国现代护理教育体制改革,实现护理学校教育的国际化。
关键词 中国 菲律宾 护理教育 教育体系
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