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护理本科生学习倦怠和自主学习能力水平的相关性研究 被引量:26
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作者 赵芳芳 徐益荣 +2 位作者 刘玮玮 耿桂灵 成静 《解放军护理杂志》 CSCD 2014年第5期5-8,共4页
目的调查护理本科生(简称护生)的自主学习能力和学习倦怠水平,了解两者之间的关系以及不同年级、专业方向护生学习倦怠水平的差异,以期为改进教学方法、提高护生的自主学习能力提供依据。方法采用一般资料问卷、护生自主学习能力问卷和... 目的调查护理本科生(简称护生)的自主学习能力和学习倦怠水平,了解两者之间的关系以及不同年级、专业方向护生学习倦怠水平的差异,以期为改进教学方法、提高护生的自主学习能力提供依据。方法采用一般资料问卷、护生自主学习能力问卷和学习倦怠情况问卷对南通大学护理学院四个年级的335名护生进行调查。结果 335名护生学习倦怠情况问卷中情绪低落得分最高;在自主学习能力问卷中,学习管理得分最高,资源利用得分最低;不同年级护生的成就感得分差异有统计学意义(P<0.01);不同专业方向护生的情绪低落得分及学习倦怠总分的差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01);自主学习能力和学习倦怠之间呈负相关(P<0.05或P<0.01)。结论护生的学习倦怠水平不容忽视,护理教育者应当采取恰当的教学方法促进护生自主学习能力的提高,同时重视培养护生的学习情感和资源利用能力。 展开更多
关键词 护理本科生 学习倦怠 自主学习能力 相关性
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肿瘤患者出院延续性护理信息平台的构建与应用 被引量:23
2
作者 杨晓晴 张兰凤 +3 位作者 岳增军 刘敏杰 陈海珍 韩蓉 《中国护理管理》 CSCD 2014年第12期1324-1326,共3页
目的 :开发肿瘤患者出院延续性护理信息平台并应用。方法 :通过联结医院信息系统(HIS)、门诊诊疗系统等多个模块的专用软件,摘取或移植患者基本信息及有关肿瘤学诊治的相关信息,建立以医院为基础的肿瘤患者出院延续性护理数据库。结果 ... 目的 :开发肿瘤患者出院延续性护理信息平台并应用。方法 :通过联结医院信息系统(HIS)、门诊诊疗系统等多个模块的专用软件,摘取或移植患者基本信息及有关肿瘤学诊治的相关信息,建立以医院为基础的肿瘤患者出院延续性护理数据库。结果 :该信息平台易于操作、实用性强,提供更高质量的肿瘤病例信息资料,确保信息的完整性、正确性。结论 :信息技术的开发运用,为肿瘤患者出院延续性护理的开展提供了保障,同时为进行相关研究提供了数据。 展开更多
关键词 肿瘤 延续性护理 信息平台
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集束化护理理念及其临床应用的研究进展 被引量:477
3
作者 单君 朱健华 顾艳荭 《护士进修杂志》 北大核心 2010年第10期889-891,共3页
关键词 集束化护理 循证指南 临床应用 质量管理
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护理本科生自主学习能力与一般自我效能感的相关研究 被引量:61
4
作者 赵芳芳 顾艳荭 +2 位作者 何炜 刘玮玮 张凤 《护士进修杂志》 北大核心 2010年第6期519-522,共4页
目的调查护理本科生自主学习能力和一般自我效能水平,明确两者之间的关系以及自主学习能力的影响因素,为改进教学方法,进一步提高护生自主学习能力提供详实的资料和依据。方法采用问卷调查法对南通某大学四个年级的345名护生进行调查。... 目的调查护理本科生自主学习能力和一般自我效能水平,明确两者之间的关系以及自主学习能力的影响因素,为改进教学方法,进一步提高护生自主学习能力提供详实的资料和依据。方法采用问卷调查法对南通某大学四个年级的345名护生进行调查。结果护生总体的自主学习能力中等偏上,一般自我效能感均分是(2.38±0.601),自我效能中等偏下;自主学习能力的影响因素有:兼职的程度,教学方法的倾向,年级和课外活动;自主学习能力和一般自我效能感呈正相关。结论提高护生的自我效能感可以提高他们的自主学习能力,了解两者的关系和影响因素,可以为护理教育者采取恰当的措施及促进护生自主学习能力的提高提供参考依据,对提高未来护理队伍的素质尤为重要。 展开更多
关键词 护理本科生 自主学习 自我效能感
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循证护理证据的检索策略 被引量:29
5
作者 陈宏林 朱昌来 +2 位作者 王晓莉 吴娟 季爱云 《护士进修杂志》 北大核心 2007年第7期633-634,共2页
关键词 循证护理 文献检索 检索策略 检索步骤
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延续性护理在癌症出院患者中的实践研究进展 被引量:73
6
作者 张兰凤 叶赟 刘敏杰 《中国护理管理》 2012年第11期91-94,共4页
延续性护理是为满足出院患者实际需要而提供的一种有序、协调、不间断的医疗保健服务,近年来已逐渐成为癌症出院患者健康照护研究的热点。本文从延续性护理的概念、在癌症出院患者中的实践现状以及延续性护理对癌症出院患者的影响等方... 延续性护理是为满足出院患者实际需要而提供的一种有序、协调、不间断的医疗保健服务,近年来已逐渐成为癌症出院患者健康照护研究的热点。本文从延续性护理的概念、在癌症出院患者中的实践现状以及延续性护理对癌症出院患者的影响等方面对国内外研究进展进行综述,为下一步构建适合我国癌症患者的延续性照护模式提供理论依据。 展开更多
关键词 延续性护理 出院患者 肿瘤
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不同年级护理本科生专业承诺情况的调查 被引量:23
7
作者 赵芳芳 顾艳荭 +2 位作者 耿桂灵 何炜 张凤 《解放军护理杂志》 2011年第20期13-16,共4页
目的了解不同年级护理本科生的专业承诺情况及其影响因素,并提出干预对策。方法采用大学生专业承诺调查表对2009-2010年江苏省南通大学345名在校护理本科生进行调查。结果大一护生的专业承诺总分高于大四护生。4个年级护生的理想承诺得... 目的了解不同年级护理本科生的专业承诺情况及其影响因素,并提出干预对策。方法采用大学生专业承诺调查表对2009-2010年江苏省南通大学345名在校护理本科生进行调查。结果大一护生的专业承诺总分高于大四护生。4个年级护生的理想承诺得分差异无统计学意义,而规范承诺和继续承诺得分的差异均有统计学意义(均P<0.05)。大四护生的规范承诺得分低于大一、大二、大三护生,大一护生高于大三、大四护生,差异均有统计学意义(均P<0.05)。大四护生的继续承诺得分低于大一、大三护生,差异均有统计学意义(均P<0.05)。经过多元线性逐步回归显示:教师鼓励作用、家庭经济和学习成绩对专业承诺水平有明显影响。结论了解不同年级护生专业承诺水平的差别和影响因素,可促使专职和带教教师变革教学模式和教学理念,有针对性地对学生进行教育,从而为提高护理队伍的稳定持续发展打下基础。 展开更多
关键词 护理本科生 专业承诺 护理教育
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计划行为理论研究及其在护理中的应用 被引量:8
8
作者 赵芳芳 顾艳荭 +2 位作者 刘玮玮 吴爱娟 张晓义 《解放军护理杂志》 2012年第20期47-49,共3页
计划行为理论(theory of planned behavior,TPB)目前在国外广受研究者的青睐,该理论认为影响行为的主要因素是行为意向,而行为的态度、主观规范以及知觉到的行为控制会通过行为意向影响现实行为[1]。为了提高护理同仁对该理论的进一... 计划行为理论(theory of planned behavior,TPB)目前在国外广受研究者的青睐,该理论认为影响行为的主要因素是行为意向,而行为的态度、主观规范以及知觉到的行为控制会通过行为意向影响现实行为[1]。为了提高护理同仁对该理论的进一步理解,本文就TPB的由来、理论框架、测量方法、验证和应用作一综述,并分析其在护理领域的应用前景。 展开更多
关键词 计划行为理论 感知行为控制 测量方法 验证 应用
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循证护理在防治气管切开患者颈部皮肤损害的应用 被引量:5
9
作者 吴娟 陈志芳 +5 位作者 缪爱风 施亚兰 崔秋霞 赵宏胜 朱建华 单君 《护士进修杂志》 北大核心 2009年第7期595-597,共3页
关键词 循证护理 气管切开术 皮肤损害
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基于内容分析法对延续性护理定义的基本元素解析 被引量:75
10
作者 刘敏杰 叶赟 张兰凤 《护理学杂志》 CSCD 2013年第3期74-77,共4页
目的对延续性护理的概念进行解析,理清延续性护理的概念内涵,为临床护理工作提供借鉴。方法通过检索科学英文索引扩展版(SCI-EXPANDED)、中国生物医学文献数据库、维普中文科技期刊全文数据库和中国期刊全文数据库的有关延续性护理的文... 目的对延续性护理的概念进行解析,理清延续性护理的概念内涵,为临床护理工作提供借鉴。方法通过检索科学英文索引扩展版(SCI-EXPANDED)、中国生物医学文献数据库、维普中文科技期刊全文数据库和中国期刊全文数据库的有关延续性护理的文献,基于内容分析法对文献中延续性护理定义从住院患者、出院患者、涵盖患者住院期及家庭角度3个方面进行分析,提出最能代表延续性护理内涵的指标。结果延续性护理定义涉及16个具体指标,包括患者、出院患者、院内、院外、从院内到院外、不同照护地点、同照护地点不同照护层次、不同照护地点不同照护层次等。2名编码员对16个相关指标编码一致性水平介于0.81~1.00,综合一致性值为0.953。出现频率最高的延续性护理具体指标是"连续性、协调性服务"(国内文献与国外文献全部提及此指标),其次为"维护健康"(国内文献有73.68%提及,国外为70.59%)。其他指标出现频率国内外存在着差异。结论延续性护理的基本元素体现为患者提供延续性、协调性照护服务,服务地点涵盖住院期及家庭,照护层次多样化等特点。应构建适合我国国情的延续性护理模式,以提高医疗护理服务的连续性、协调性、整体性。 展开更多
关键词 延续性护理 连续性护理 内容分析法 概念
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中文版实习护生护理关怀行为量表信效度研究 被引量:7
11
作者 单君 顾艳荭 +1 位作者 陈宏林 朱健华 《护士进修杂志》 北大核心 2011年第2期134-136,共3页
护理关怀(Nursing care)是指在护理工作中强调以人为本的精神,为了改善和促进人类健康而直接去协助、支持及促进个人或团体的一种护理行为。有效测量护理关怀行为是评价护理质量和评估护理工作是否有效的重要步骤。
关键词 护理关怀 行文量表 信度 效度 问卷调查
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外科手术中低体温的护理干预研究进展 被引量:101
12
作者 张悦 夏玲 姜云 《护士进修杂志》 2012年第17期1556-1558,共3页
术中低体温是麻醉和手术中常见的并发症之一。体温在手术中的任何时间点〈36℃,称为术中低体温^[1]。据报道,术中低体温的发生率可达到50%~70%^[2]。虽然低体温可以降低机体代谢率,减少耗氧量,增加组织器官对缺血、缺氧的耐受力^... 术中低体温是麻醉和手术中常见的并发症之一。体温在手术中的任何时间点〈36℃,称为术中低体温^[1]。据报道,术中低体温的发生率可达到50%~70%^[2]。虽然低体温可以降低机体代谢率,减少耗氧量,增加组织器官对缺血、缺氧的耐受力^[3],但也可导致多种并发症,如引起术后寒战、增加切口感染率和心血管并发症、凝血功能异常、麻醉苏醒延迟等^[4],给患者的手术安全带来不利影响。 展开更多
关键词 外科手术 低体温 护理
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护理本科生对临床教师带教行为的期待及实际行为的评价 被引量:8
13
作者 赵芳芳 王缘 +1 位作者 董雪 刘玮玮 《解放军护理杂志》 2009年第24期8-10,共3页
目的了解护理本科生内心所期待的临床教师带教行为以及对教师实际带教行为的评价,并探讨两者产生差距的原因。方法采用护生对临床教师带教行为的期待问卷和临床教师实际带教行为评价问卷对某医科大学150名临床实习3个月后的护理本科生... 目的了解护理本科生内心所期待的临床教师带教行为以及对教师实际带教行为的评价,并探讨两者产生差距的原因。方法采用护生对临床教师带教行为的期待问卷和临床教师实际带教行为评价问卷对某医科大学150名临床实习3个月后的护理本科生进行调查。结果护理本科生对临床教师的期待和实际带教行为比较,差异有统计学意义(P<0.001)。结论找到护理本科生对带教教师的期待与教师实际带教行为间存在的差异,可以指导临床教师提高自身带教能力,采取恰当的临床带教方法,有针对性地满足护生在实习中的需求,提高临床带教质量。 展开更多
关键词 护理本科生 临床教师 带教行为 期待 实际行为
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银屑病患者皮肤保湿护理知信行现状及影响因素分析 被引量:3
14
作者 张丽 王苏容 +1 位作者 王新 傅琳玲 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2023年第17期61-64,共4页
目的调查寻常型银屑病患者皮肤保湿护理认知、态度、行为现状,分析影响因素,为落实患者皮肤护理健康指导提供依据。方法采用自行设计的寻常型银屑病患者皮肤保湿护理知信行问卷,对283例银屑病患者进行调查。结果寻常型银屑病患者皮肤保... 目的调查寻常型银屑病患者皮肤保湿护理认知、态度、行为现状,分析影响因素,为落实患者皮肤护理健康指导提供依据。方法采用自行设计的寻常型银屑病患者皮肤保湿护理知信行问卷,对283例银屑病患者进行调查。结果寻常型银屑病患者皮肤保湿护理知识维度得分为(10.20±3.22)分,得分率为72.86%;态度维度得分为(24.14±4.14)分,得分率为80.47%;行为维度得分为(17.63±5.36)分,得分率为70.52%。不同年龄、文化程度、病程患者的认知、态度或行为得分比较,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论寻常型银屑病患者皮肤保湿护理知信行水平处于中等偏上水平,其认知和行为水平需要提高。医护人员应结合患者年龄、学历、病程对患者皮肤保湿护理知识进行个性化指导,帮助形成正确的皮肤保湿护理行为,以缓解银屑病症状。 展开更多
关键词 寻常型银屑病 皮肤瘙痒 皮肤护理 保湿护理 知信行 影响因素
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应用个案追踪法实施危重患者综合护理质量评价的效果 被引量:15
15
作者 张爱琴 葛婧 刘雨甜 《中国护理管理》 CSCD 2014年第2期158-160,共3页
目的:总结应用个案追踪法实施危重患者综合护理质量评价的效果。方法:采用由护理部组织,6个管理组及9个专业学组共同参与的个案追踪式护理查房模式,依照护理程序、表单路径全程追踪危重患者护理质量、专科技术落实情况。结果 :各项护理... 目的:总结应用个案追踪法实施危重患者综合护理质量评价的效果。方法:采用由护理部组织,6个管理组及9个专业学组共同参与的个案追踪式护理查房模式,依照护理程序、表单路径全程追踪危重患者护理质量、专科技术落实情况。结果 :各项护理质量检查及患者满意度得分明显高于个案追踪法实施前,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:应用个案追踪法评价危重患者综合护理质量科学、规范,能够提高护理质量和患者满意度。 展开更多
关键词 个案追踪法 护理查房 质量监控
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癌症患者延续护理的现状与分析 被引量:26
16
作者 顾钰 郭瑜洁 《护理学杂志》 CSCD 2016年第21期106-109,共4页
阐述了癌症患者延续护理的模式,包括出院计划模式、过渡期护理模式、个案管理模式和家庭医生协调模式。介绍了电话随访、家庭访视、建立病友会、设立护理门诊等癌症患者延续护理方法的优势与不足。提出了我国癌症患者延续护理在组织、... 阐述了癌症患者延续护理的模式,包括出院计划模式、过渡期护理模式、个案管理模式和家庭医生协调模式。介绍了电话随访、家庭访视、建立病友会、设立护理门诊等癌症患者延续护理方法的优势与不足。提出了我国癌症患者延续护理在组织、实施等方面的问题及对策。 展开更多
关键词 癌症 延续护理 综述文献
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CONSORT声明在护理临床科研设计中的应用 被引量:3
17
作者 陈宏林 刘晴晴 +3 位作者 吴娟 王晓莉 朱昌来 季爱云 《护士进修杂志》 北大核心 2008年第1期25-27,共3页
关键词 CONSORT声明 护理 科研设计
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实习护生护理关怀行为及影响因素的调查 被引量:14
18
作者 单君 陈宏林 朱健华 《护理学杂志》 2011年第3期64-66,共3页
目的了解实习护生护理关怀行为实施现状及相关影响因素。方法采用方便抽样方法,使用美国学者Wolf关怀行为量表修改版,对在江苏省某三甲医院实习的150名护生进行调查。结果实习护生护理关怀行为得分为(80.98±8.92)分。护生的护理关... 目的了解实习护生护理关怀行为实施现状及相关影响因素。方法采用方便抽样方法,使用美国学者Wolf关怀行为量表修改版,对在江苏省某三甲医院实习的150名护生进行调查。结果实习护生护理关怀行为得分为(80.98±8.92)分。护生的护理关怀行为主要体现在对患者信息保密(3.76±0.49)、懂得注射和滴注(3.69±0.54)、倾听主诉(3.71±0.50)、对患者表示关心(3.63±0.52)、按时治疗和给药(3.61±0.64)方面;但帮助患者成长(2.91±0.77)、让患者参与护理计划制定(2.88±0.91)得分最低。影响实习护生实施护理关怀行为的因素为护理关怀课程的学习及学历(P<0.05,P<0.01)。结论实习护生护理关怀行为得分呈中等偏上水平,并主要侧重于治疗性关怀,对患者的人文关怀尚欠缺。护理教育者应探讨合适的教学方法,开设护理关怀课程并付诸实践,不断提高护生护理关怀意识和行动力。 展开更多
关键词 实习护生 护理关怀 护理关怀课程 治疗性关怀 人文关怀
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气管切开患者气道湿化护理的循证查房 被引量:5
19
作者 陈宏林 吴娟 《护士进修杂志》 北大核心 2008年第19期1775-1776,共2页
关键词 气管切开 气道湿化 循证护理 教学查房
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创新扩散理论及其在循证护理实践中的应用进展 被引量:15
20
作者 叶赟 张兰凤 《护理学杂志》 2012年第18期91-93,共3页
通过介绍创新扩散理论的框架及在护理领域的适用性,重点阐述该理论在循证护理实践中的应用,并提出对我国循证护理实践研究和应用的指导启示。
关键词 创新扩散理论 循证护理 综述文献
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