|
1
|
新发展理念下“物联网项目规划与实施”课程教学改革实践——以北京农业职业学院为例 |
王少华
解菁
万春旭
刘茵
|
《北京农业职业学院学报》
|
2025 |
0 |
|
|
2
|
基于移动互联网平台的生命科学课堂教学的探索 |
吴晓敏
张孝春
宋运贤
黄卓然
张兴旺
张强
张海军
|
《生物学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
|
2018 |
17
|
|
|
3
|
面向“互联网+”的教研模式与发展路径研究 |
胡小勇
曹宇星
|
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
49
|
|
|
4
|
精品课程网络教学资源的开发与应用 |
邓文新
陆芳
李小海
|
《职业技术教育》
|
2007 |
15
|
|
|
5
|
基于移动互联技术的思想政治理论课课堂教学改革 |
沈震
钱伟量
|
《北京工业大学学报（社会科学版）》
|
2016 |
28
|
|
|
6
|
远程教育环境下学校体育网络课程开发模式研究 |
龚正伟
徐宇
|
《首都体育学院学报》
|
2008 |
20
|
|
|
7
|
关于“扇形的面积”的教学指导研究报告 |
俞宏毓
顾非石
|
《数学教育学报》
北大核心
|
2013 |
17
|
|
|
8
|
互联网时代大学生思想政治理论课教学新模式构建研究 |
李德全
邓多文
杨全海
胡守敏
|
《重庆高教研究》
|
2017 |
6
|
|
|
9
|
“互联网+”环境下大学英语ESP教学改革研究 |
孟婧
|
《教育理论与实践》
北大核心
|
2022 |
9
|
|
|
10
|
走多媒体网络教学与课堂教学相结合之路——高校英语专业精读课转型模式研究 |
郭蔷
高艳明
|
《山东外语教学》
|
2006 |
7
|
|
|
11
|
基于互联网和移动终端的机械设计课程混合式教学模式探讨 |
段巍
|
《机械设计》
CSCD
北大核心
|
2018 |
3
|
|
|
12
|
“互联网+”下高职思政课“一体两翼三联动”教学模式的实践与思考 |
刘卫琴
|
《职业技术教育》
北大核心
|
2018 |
15
|
|
|
13
|
中国国情语境下的城市移动性设计研究 |
何颂飞
|
《包装工程》
CAS
北大核心
|
2019 |
1
|
|
|
14
|
基于私有云的移动游戏开发仿真环境构建 |
谢景明
赵聚雪
冯敬益
|
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
|
2017 |
1
|
|
|
15
|
高质量发展视角下动物病理生理学教学改革探索 |
贺显晶
于晓丽
孙斌
原冬伟
蒋凯
郭东华
|
《黑龙江动物繁殖》
|
2024 |
0 |
|
|
16
|
体验式教学模式在大学生心理健康教育课程中的应用 |
吴禹
魏红娟
厉红
赵阿勐
|
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
|
2018 |
26
|
|
|
17
|
基于虚拟现实技术的高校思想政治理论课教学模式创新 |
王志刚
李晓乐
|
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
|
2022 |
13
|
|
|
18
|
“翻转课堂”教学模式在大学英汉互译课程中的应用与实践研究 |
张丽娟
楚建伟
|
《当代教育论坛》
|
2017 |
1
|
|
|
19
|
案例驱动教学法在《Android移动开发技术》课程的应用 |
唐广花
|
《计算机工程与科学》
CSCD
北大核心
|
2019 |
17
|
|
|
20
|
“互联网+”环境下大学英语创新思维培育探究 |
陈小丽
|
《教育理论与实践》
北大核心
|
2022 |
5
|
|
