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NCIFD:面向大模型的民族文化微调数据集
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作者 罗鹤 张廷 +2 位作者 孙媛 朋毛才让 达哇才仁 《中文信息学报》 北大核心 2025年第2期41-51,共11页
在大语言模型快速发展的挑战下,民族文化研究及传播需要更多的投入。其中,构建高质量的民族文化数据集不仅能促进民族文化传播,还能提高大语言模型在特定文化环境中的精准度和适应性。为了构建高质量的民族文化指令遵循数据集,该文面向... 在大语言模型快速发展的挑战下,民族文化研究及传播需要更多的投入。其中,构建高质量的民族文化数据集不仅能促进民族文化传播,还能提高大语言模型在特定文化环境中的精准度和适应性。为了构建高质量的民族文化指令遵循数据集,该文面向民族文化领域,收集整理了《中国民族百科全书》《中国服饰大典》等18本民族文化相关书籍,进行清洗过滤之后,基于Self-QA框架,使用大语言模型自动生成问答对。同时根据书籍的内容,人工编写了58条民族文化种子指令集,利用这些种子指令集,基于Self-Instruct框架,使用GPT-3.5自动生成指令、输入和输出样本。将两种方式获取的数据集通过多种方式过滤,构建了民族文化指令微调数据集NCIFD(National Culture Instruction-Following Dataset)。通过在ChatGLM-6B、LLaMA-2-7B等主流开源模型上进行了微调实验,实验结果显示,微调Base模型回复准确性与Chat版本模型相比平均提升了6.6%,验证了数据集的有效性和可用性。该数据集为面向民族文化领域的大模型微调提供了支撑,对于推动民族文化在自然语言处理领域的发展具有重要意义。作者将NCIFD部分资源开放供研究使用:https://github.com/letsgoLakers/NCIFD。 展开更多
关键词 大语言模型 民族文化 指令微调 数据集
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从语言共同体到文化共同体再到中华民族共同体的演进
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作者 杨牧 刘海涛 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第4期20-30,共11页
中华民族共同体与其他共同体的重要区别在于其庞大规模和紧密结构,这些独特优势得益于对共同语言文字、共同文化的重视。文章探讨了共同语言文字、共同文化在中华民族共同体形成中的关键作用,强调了中华民族共同体作为拥有深厚历史与现... 中华民族共同体与其他共同体的重要区别在于其庞大规模和紧密结构,这些独特优势得益于对共同语言文字、共同文化的重视。文章探讨了共同语言文字、共同文化在中华民族共同体形成中的关键作用,强调了中华民族共同体作为拥有深厚历史与现实基础的自在、自觉实体的重要性。同时指出,“书同文”作为一项根本性的文化制度,通过统一汉字推动了语言共同体和文化共同体的发展,为中华民族的团结提供了坚实基础。通用语言文字不仅是沟通工具,更是承载中华文化、促进思想共通和文化认同的核心载体。研究发现,汉语汉字的长期规划实践促成了语言统一,并孕育出统一汉字典籍,这些典籍成为传播共同文化、拓展文化共同体疆界的重要媒介。语言共同体保障了“大一统”国家治理的有效运行,而文化共同体则塑造了中华文明的精神内核,使中华民族在多元中实现一体,具备强大的社会韧性和精神凝聚力。文章通过系统梳理中国历史上语言文字政策的演进逻辑,揭示了语言共同体与文化共同体如何协同推动中华民族共同体的成熟。其不仅深化了对国家通用语言文字地位与功能的认识,也为铸牢中华民族共同体意识提供了理论支撑和历史依据。 展开更多
关键词 中华民族共同体 通用语言文字 多元一体 文化认同 语言文字规划
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印度的语言竞争与语言政策研究 被引量:1
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作者 郭凤鸣 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2024年第2期105-114,共10页
印度语种繁多,语言地位的不平等常常会引发教育目的偏离。语言间的激烈竞争表现为国语之争,小族语言与邦官方语言之争,英语与印地语的竞争。印度主要通过语言政策来调和各种语言矛盾。语言政策通过在教育、媒体、企业管理等领域对语言... 印度语种繁多,语言地位的不平等常常会引发教育目的偏离。语言间的激烈竞争表现为国语之争,小族语言与邦官方语言之争,英语与印地语的竞争。印度主要通过语言政策来调和各种语言矛盾。语言政策通过在教育、媒体、企业管理等领域对语言的选择来制定,涉及国家认同、国家统一、资源分配,以及如何利用印度丰富的语言资源等方面。 展开更多
关键词 印度 语言竞争 语言政策 民族文化认同
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神话视域下中国北方满-通古斯语族与汉族古代文化模式比较研究
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作者 李莉 《史学集刊》 CSSCI 北大核心 2024年第6期78-85,共8页
中国北方满-通古斯语族与汉族的古代神话所反映的价值观分别以萨满文化和儒释道文化为核心,其内涵相异而理念日益趋同;二者的古代行为方式分别体现为以“知耻和感性”为基础的类似“酒神型”文化样态及以“天人合一”为基础的类似“日... 中国北方满-通古斯语族与汉族的古代神话所反映的价值观分别以萨满文化和儒释道文化为核心,其内涵相异而理念日益趋同;二者的古代行为方式分别体现为以“知耻和感性”为基础的类似“酒神型”文化样态及以“天人合一”为基础的类似“日神型”文化样态,其样式相异而态势日益趋同。相异性根植于地理条件及经济基础的差异,趋同性根植于数千年政治、经济、文化的交融互渗。满-通古斯语族文化与汉族文化分属于萨满文化圈和汉文化圈,基于二者持续的良性互动,萨满文化因汉文化的不断叠压实现与汉文化的交融,促进了中华民族文化模式多元一体的孕育。 展开更多
关键词 满-通古斯语族 汉族 神话 文化模式
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当代中国文化软实力建设背景下的国际文化传播与语言规划 被引量:18
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作者 陈美华 陈祥雨 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2013年第6期40-44,共5页
随着我国跃居为世界第二大经济体,国际影响力与日俱增,加快国家文化软实力建设的呼声也越来越强。作为国家软实力建设的重要一环,我国的对外文化传播事业面临着来自国内外的多重困难。要想提升汉语及汉语文化在国际上的威望,我们在加强... 随着我国跃居为世界第二大经济体,国际影响力与日俱增,加快国家文化软实力建设的呼声也越来越强。作为国家软实力建设的重要一环,我国的对外文化传播事业面临着来自国内外的多重困难。要想提升汉语及汉语文化在国际上的威望,我们在加强汉语文化产品创新的同时,必须重视国人的汉语文化教育,并且在我国的外语教育中注入中国文化内容,让全民成为孔子学院之外的文化传播的重要力量。 展开更多
关键词 文化建设 文化传播 国家文化软实力 文化产品创新 语言规划
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高校外语教学文化育人功能研究 被引量:16
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作者 韩海燕 郭姗姗 《外国语文》 CSSCI 北大核心 2011年第5期138-141,共4页
从宏观和微观两个层面对当前我国高校外语教学文化育人功能缺失的现状进行了探因,提出高校外语教学要把单一机械的传统教育转变成丰富而有创造性的文化熏陶。外语教学需要实现的是双向的交流——做合格的世界公民,并且要弘扬本国的优秀... 从宏观和微观两个层面对当前我国高校外语教学文化育人功能缺失的现状进行了探因,提出高校外语教学要把单一机械的传统教育转变成丰富而有创造性的文化熏陶。外语教学需要实现的是双向的交流——做合格的世界公民,并且要弘扬本国的优秀传统文化,这是外语教学文化育人功能的本质体现。 展开更多
关键词 外语教学 文化育人 民族文化 世界公民
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新时代国民语言能力提升与国家通用语言的普及 被引量:16
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作者 刘志刚 杜敏 《新疆大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2020年第2期46-54,共9页
国民语言能力是国家语言能力建设的基础,国家通用语言又是国民语言能力的基础。在新时代提升国民语言能力,建设与国家发展战略相适应的国家语言能力,必须实现国家通用语言的全面普及。提高国民语言能力,全面普及国家通用语言有助于加强... 国民语言能力是国家语言能力建设的基础,国家通用语言又是国民语言能力的基础。在新时代提升国民语言能力,建设与国家发展战略相适应的国家语言能力,必须实现国家通用语言的全面普及。提高国民语言能力,全面普及国家通用语言有助于加强民族团结、维护国家主权和统一、提升国家文化软实力、彰显“文化自信”和促进贫困地区社会经济的发展。探讨国家通用语言普及应坚持的原则,提出了应继续突出以学校教育为重点、加强对青少年核心价值观培养等措施。 展开更多
关键词 国民语言能力 国家通用语言 民族团结 国家统一 文化自信
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国际商务谈判中的跨文化障碍及应对策略 被引量:18
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作者 赵芳 吴玮 韩晓燕 《河北经贸大学学报》 CSSCI 北大核心 2013年第4期96-99,共4页
在当前经济全球化的大背景下,各国之间的国际商务交往活动日益频繁,而国际商务谈判是商务活动中一个至关重要的环节。由于不同国家的谈判者具有不同的语言习惯、文化背景、风俗习惯、价值观念以及思维模式,这就使得国际商务谈判中的跨... 在当前经济全球化的大背景下,各国之间的国际商务交往活动日益频繁,而国际商务谈判是商务活动中一个至关重要的环节。由于不同国家的谈判者具有不同的语言习惯、文化背景、风俗习惯、价值观念以及思维模式,这就使得国际商务谈判中的跨文化障碍日益凸显。因此,只有有效可行的沟通策略来跨越和避免谈判中的文化障碍和冲突,才能促使国际商务谈判顺利进行,从而实现经贸领域双赢的局面。 展开更多
关键词 国际商务谈判 跨文化障碍 价值观念 经济利益冲突 文化风俗 思维方式 民族文化 商务语言
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论国家通用语言文字在中华民族共同体建设中的文化作用 被引量:18
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作者 徐黎丽 许浩东 《西北师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第6期22-28,共7页
人类的语言文字因其记录人类文明成果、根据不同语言文字可将人类分为不同亚群体、促进人类文明互鉴与进步等作用而表明其本身就是人类文化的体现。对于现代中华民族共同体来说,由普通话和规范汉字构成的国家通用语言文字因其历史悠久... 人类的语言文字因其记录人类文明成果、根据不同语言文字可将人类分为不同亚群体、促进人类文明互鉴与进步等作用而表明其本身就是人类文化的体现。对于现代中华民族共同体来说,由普通话和规范汉字构成的国家通用语言文字因其历史悠久、使用人数较多则发挥着沟通中华民族共同体成员、周边国家借鉴与使用、成为联合国通用语言、向全球传播中华文明等文化作用。因此,国家通用语言文字就成为中华民族共同体建设不可或缺的内涵。 展开更多
关键词 中华民族共同体 内涵 国家通用语言文字 文化作用
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空间叙事视角下西安事变纪念馆创意系列化设计 被引量:6
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作者 乔治 王丹 +2 位作者 刘雅炜 石军军 张新平 《包装工程》 CAS 北大核心 2022年第14期362-374,共13页
目的探索红色文化遗产历史记忆因子的识别方式及可视化表达方法、文化记忆空间叙事语言要素的识别转化与空间植入方法、叙事空间的创意系列化匹配设计问题,最终完成从价值重塑到空间植入、地方认同构建的设计方法。方法从叙事、象征、... 目的探索红色文化遗产历史记忆因子的识别方式及可视化表达方法、文化记忆空间叙事语言要素的识别转化与空间植入方法、叙事空间的创意系列化匹配设计问题,最终完成从价值重塑到空间植入、地方认同构建的设计方法。方法从叙事、象征、隐喻等角度,引导特色红色文化遗产历史记忆空间的“设计解读”,结合历史叙事、空间营造,修复物质与精神价值断层,指向地域形象如何匹配国家形象及其合理性。结果通过空间叙事视角探索了红色文化遗产“独有价值”再利用的设计模式,实现了典型红色遗产空间地域特色的文化认同。结论红色文化遗产的适应性再利用围绕城市更新过程中的“地方性”理念展开,从单纯地对历史记忆的关注转向人、地、社会的综合互动关系,其中,文化传承是直接手段、空间营造是内生动力、延续记忆是表层目的、深层指向是地方认同。 展开更多
关键词 空间叙事 语言要素 情景再现 红色文化遗产 国家正义
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佤汉双语的习得、使用与文化政治——云南沧源新村双语教育实施个案研究 被引量:2
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作者 白志红 刘佳 《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2016年第5期32-37,共6页
双语教育对佤族的语言生态环境和语言态度的影响是透视当地文化政治的有效途径;导致佤语语言生态环境剧变、佤语语域萎缩和单语化倾向的根源不仅有双语教育政策的实施和汉语的强大语势,还有经济的快速发展、社会转型、人口流动及佤族自... 双语教育对佤族的语言生态环境和语言态度的影响是透视当地文化政治的有效途径;导致佤语语言生态环境剧变、佤语语域萎缩和单语化倾向的根源不仅有双语教育政策的实施和汉语的强大语势,还有经济的快速发展、社会转型、人口流动及佤族自身的民族意识和主体性等因素。为受教育者提供双语学习的语言环境和选择权,使他们掌握社会所必需的工具、知识和技能,既要着眼于学校和家庭,又要超越学校和家庭,而不是孤立、生硬地传承某种语言文字本身。 展开更多
关键词 语言生态环境 双语教育 文化政治 佤族
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语言和颜色文化对蒙、汉大学生颜色认知的影响 被引量:5
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作者 张积家 孟乐 《华南师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第5期59-69,191,共12页
以蒙古族和汉族的大学生为被试,采用颜色相似性判断和颜色再认任务考察被试对黑、白、蓝、绿的认知。结果发现:(1)语言与颜色文化影响蒙、汉对黑、白、蓝、绿的认知,蒙古族对黑、白、蓝、绿的认知能力好于汉族;(2)语言和文化对颜色认知... 以蒙古族和汉族的大学生为被试,采用颜色相似性判断和颜色再认任务考察被试对黑、白、蓝、绿的认知。结果发现:(1)语言与颜色文化影响蒙、汉对黑、白、蓝、绿的认知,蒙古族对黑、白、蓝、绿的认知能力好于汉族;(2)语言和文化对颜色认知的影响既包括间接语言效应,又包括直接语言效应;(3)蒙、汉民族的颜色认知差异既与两个民族对颜色的不同隐喻与联想方式有关,也与两个民族的人格特点有关。整个研究表明,语言与颜色文化塑造了讲话者的颜色偏爱,颜色偏爱通过颜色隐喻、颜色联想和民族性格影响颜色认知。 展开更多
关键词 蒙古族 汉族 语言 颜色文化 颜色认知
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公民教育与国家认同的自觉 被引量:7
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作者 陈高华 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心 2017年第3期20-25,共6页
国家认同是人生在世的基本处境,也是人最普遍的需要。然而随着全球化的推进,国家认同成了每个国家都要面对的棘手问题。它既需要国家进行制度化建设以唤起公民的国家认同,又需要公民个体的自觉以塑造自己的国家认同。在国家认同的形成上... 国家认同是人生在世的基本处境,也是人最普遍的需要。然而随着全球化的推进,国家认同成了每个国家都要面对的棘手问题。它既需要国家进行制度化建设以唤起公民的国家认同,又需要公民个体的自觉以塑造自己的国家认同。在国家认同的形成上,语言、文化和价值观是最为基本的要素。公民教育因其对语言、文化和价值观的强调与国家认同有着内在联系。在全球化时代塑造国家认同,就要加强公民教育。一方面要通过制度化的方式让语言、文化和价值观融入公民教育;另一方面要通过公民个体的自觉,使语言、文化和价值观体现在公民的生活方式中。 展开更多
关键词 国家认同 公民教育 语言 文化 价值观
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我国外语教育政策与国家文化利益 被引量:9
14
作者 曹迪 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2012年第8期70-73,共4页
全球化时代,以保护国家文化安全、促进民族文化认同、推动民族文化传播为特征的国家文化利益日益凸显。外语教育政策作为国家指导外语教育所采取的行为和举措,已逐渐成为国家提升文化软实力,谋求文化利益的手段之一。外语教育政策必须... 全球化时代,以保护国家文化安全、促进民族文化认同、推动民族文化传播为特征的国家文化利益日益凸显。外语教育政策作为国家指导外语教育所采取的行为和举措,已逐渐成为国家提升文化软实力,谋求文化利益的手段之一。外语教育政策必须以科学的语言战略观为指引,以正确的政策目标为取向,以政策系统顺畅运行为保障才能真正维护国家文化利益。 展开更多
关键词 外语教育政策 外语教育 国家文化利益
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华语电影:世纪性文化整合及其当下的现代性抉择——兼论21世纪初全球化与本土化之抗衡及其必然的历史走势 被引量:11
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作者 黄式宪 《上海大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2008年第6期52-59,共8页
华语电影指的是中国大陆、台湾、香港、澳门以及海外华裔电影之总称。在20世纪最后20年间,海峡两岸暨香港三地的新一代导演以其现代性的文化品格而崛起,实现了华语电影世纪性的文化整合。到了21世纪伊始的这七八年,在《卧虎藏龙》、《... 华语电影指的是中国大陆、台湾、香港、澳门以及海外华裔电影之总称。在20世纪最后20年间,海峡两岸暨香港三地的新一代导演以其现代性的文化品格而崛起,实现了华语电影世纪性的文化整合。到了21世纪伊始的这七八年,在《卧虎藏龙》、《英雄》、《赤壁》之后,华语电影业已进入了"后‘大片’时期"。面对全球化的严峻语境,如何认知华语电影现实的生存境遇,促成华语电影在产业与文化上渐趋良性、和谐与可持续性的发展,这是一个具有迫切性的实践课题。 展开更多
关键词 华语电影 全球化与本土化 文化趋同性危机 民族文化的主体性 电影产业重组
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东地中海地区古代民族的交流及其文化特性 被引量:4
16
作者 刘健 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第6期99-107,共9页
所谓的东西方文化的界限不是从一开始就存在的,但是由于欧洲中心论的影响,在今天的古史研究中,东地中海海岸被人为地看作东西方的界限。事实上,东地中海地区居民自古以来的频繁移动使得他们原有的语言习惯、生活习俗逐渐融为一体,在社... 所谓的东西方文化的界限不是从一开始就存在的,但是由于欧洲中心论的影响,在今天的古史研究中,东地中海海岸被人为地看作东西方的界限。事实上,东地中海地区居民自古以来的频繁移动使得他们原有的语言习惯、生活习俗逐渐融为一体,在社会及文化发展的多个方面一直表现出一致性特点。 展开更多
关键词 东地中海地区 语言 生活 文化 民族 居民
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民族文化视野中的语言世界图景 被引量:4
17
作者 赵迎菊 《西北大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第6期160-163,共4页
语言世界图景是语言文化学的核心概念。在阐释这一受民族文化制约而形成的概念的同时,试图对俄罗斯民族在社会文化生活经验和活动方式中渗透的语言世界图景的民族文化性进行分析,阐述民族文化决定语言世界图景的形成。研究语言世界图景... 语言世界图景是语言文化学的核心概念。在阐释这一受民族文化制约而形成的概念的同时,试图对俄罗斯民族在社会文化生活经验和活动方式中渗透的语言世界图景的民族文化性进行分析,阐述民族文化决定语言世界图景的形成。研究语言世界图景将对跨文化交际和现代外语教学产生重大影响。 展开更多
关键词 世界图景 语言世界图景 民族性 民族文化
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新疆多元语言文化生态环境的历史考察 被引量:5
18
作者 江承凤 《西北民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2011年第1期101-106,共6页
由于特殊的自然环境和地理位置,新疆自古以来就是多种族(民族)聚居、多语言文字融合、多种宗教并存和各种古代文明互相交汇、渗透之地。这种情况使古代新疆文化呈现出一种特殊的、延续至今的语言文化生态景观。
关键词 新疆 语言文化多样性 宗教 民族
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摩洛哥官方语言政策变迁背景分析 被引量:5
19
作者 李宁 《阿拉伯世界研究》 CSSCI 北大核心 2013年第3期81-93,共13页
2011年7月2日,摩洛哥通过新宪法修改草案,确定柏柏尔语同阿拉伯语并列为摩洛哥的官方语言。自1956年独立后,摩洛哥官方语言政策经历了阿拉伯语独尊的"一元化"以及阿拉伯语和柏柏尔语并重的"二元化"两大阶段的发展... 2011年7月2日,摩洛哥通过新宪法修改草案,确定柏柏尔语同阿拉伯语并列为摩洛哥的官方语言。自1956年独立后,摩洛哥官方语言政策经历了阿拉伯语独尊的"一元化"以及阿拉伯语和柏柏尔语并重的"二元化"两大阶段的发展和变迁。本文结合摩洛哥柏柏尔文化运动的发展状况,对摩洛哥政府放弃单一化、采取多元化官方语言政策的政治和文化背景进行分析,揭示官方语言政策与语言权利、话语权和国民身份认同等要素之间的互动关系,并从国内、地区和国际局势等层面分析摩洛哥官方语言政策变迁的影响。 展开更多
关键词 官方语言政策 柏柏尔语 柏柏尔文化运动 语言权利 身份认同 摩洛哥
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英语全球化背景下弱势民族语言的丧失与保护 被引量:2
20
作者 赵树理 《华南师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第5期11-14,共4页
在来势凶猛的英语全球蔓延浪潮冲击下,许多弱小民族语言不得不退出自己的领地而被英语这样的强势语言逐渐取代。英语全球化的现状和其对世界弱小民族语言的吞噬、取代,弱势民族语言的灭亡及其文化知识的丧失揭示了弱势民族语言文化面临... 在来势凶猛的英语全球蔓延浪潮冲击下,许多弱小民族语言不得不退出自己的领地而被英语这样的强势语言逐渐取代。英语全球化的现状和其对世界弱小民族语言的吞噬、取代,弱势民族语言的灭亡及其文化知识的丧失揭示了弱势民族语言文化面临的毁灭和威胁,保护人类长期积累并赖以生存的语言文化宝藏,建设美好和谐的多元语言国际环境是我们所有人不容推卸的义务。 展开更多
关键词 英语全球化 弱势民族语言 丧失与保护
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