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Development and construction of China's higher education libraries
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作者 YAN Jinwei ZHENG Lan +4 位作者 SONG Xue ZHANG Yan SONG Jiao DAI Longji LI Dejuan 《Chinese Journal of Library and Information Science》 2008年第2期31-51,共21页
Libraries in China's higher education institutions have been developing in keeping pace with the flourishing development of China's higher education. This article aims to make an introduction to the constructi... Libraries in China's higher education institutions have been developing in keeping pace with the flourishing development of China's higher education. This article aims to make an introduction to the construction of China's higher education libraries, especially the recent three decades' achievements since China's reform and opening-up in 1978. In this article, the authors draw a general picture of the development of libraries in China's higher education institutions, covering such eight aspects as management, types and positioning,organizational structure and personnel, expenditure and buildings, reader service, building and sharing of resources as well as automation system. 展开更多
关键词 universities and colleges library Library in China's higher education institutions Library cause Library construction Academic Library
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虚拟仿真技术下医学院校“信息管理学基础”课实验平台研究
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作者 刘洁 《无线互联科技》 2025年第6期68-72,共5页
传统“信息管理学基础”课实验教学方式难以满足现代医学教育对学生信息管理能力培养的需求,文章探讨了虚拟仿真技术下医学院校“信息管理学基础”课实验平台的相关研究,介绍了基于该技术的实验平台建设目标、设计架构、功能模块以及关... 传统“信息管理学基础”课实验教学方式难以满足现代医学教育对学生信息管理能力培养的需求,文章探讨了虚拟仿真技术下医学院校“信息管理学基础”课实验平台的相关研究,介绍了基于该技术的实验平台建设目标、设计架构、功能模块以及关键技术实现。结合实际应用案例展示平台应用,针对应用中出现的问题提出解决策略。将虚拟仿真技术应用于实验平台建设,可以为学生提供更加丰富、高效的实验学习体验,有助于提升学生的实践能力和创新思维,推动医学院校信息管理教育的发展。 展开更多
关键词 虚拟仿真技术 医学院校 “信息管理学基础” 实验平台
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生态文明视域下自然文化育人体系建设探索与实践 被引量:2
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作者 刘晓鸿 马俊杰 +3 位作者 田明中 孙洪艳 于海亮 熊金玉 《中国矿业》 北大核心 2024年第5期89-95,共7页
生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。生态文明建设是人民群众共同参与共同建设共同享有的事业,是关系中华民族永续发展的根本大计。生态文明教育是生态文明建设的重要基础,是加快形成推进生态文明建设良好社会风尚的重要举措,同时也是我国... 生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。生态文明建设是人民群众共同参与共同建设共同享有的事业,是关系中华民族永续发展的根本大计。生态文明教育是生态文明建设的重要基础,是加快形成推进生态文明建设良好社会风尚的重要举措,同时也是我国国民教育体系的重要组成部分,其重要性主要体现在对人的科学自然观、系统发展观和正确价值观的塑造上,对高校落实立德树人根本任务具有重要意义。我国高校生态文明教育起步较晚,虽已取得诸多成果,但仍然存在高校层面重视度不够、生态文明教育内容不系统、课程设置和教材不够完善、教育形式不够丰富等一系列问题。“立足地学、着眼生态、尊重自然、厚植文化”,自然文化教育是中国地质大学(北京)应时代之所需主动求变、谋自身之发展主动应变而进行的创新人才培养探索,是高校生态文明教育的重要实践,对进一步丰富我国高校生态文明教育发展路径具有重要的参考价值和借鉴价值。 展开更多
关键词 生态文明建设 高校生态文明教育 自然文化育人体系 创新人才培养 高质量发展
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不确定视角下精英高校中家庭第一代大学生的学业发展研究 被引量:2
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作者 陈涛 徐迎庆 +1 位作者 李点石 李颖 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2024年第6期73-85,共13页
在当今充满变革的时代,教育环境发生了前所未有的变化。中国高等教育大众化、普及化发展促使更多的家庭第一代大学生进入精英高校,但在单一环境下成长起来的家庭第一代大学生已经形成了一种独有的“二元性”特征,他们如何在不确定性较... 在当今充满变革的时代,教育环境发生了前所未有的变化。中国高等教育大众化、普及化发展促使更多的家庭第一代大学生进入精英高校,但在单一环境下成长起来的家庭第一代大学生已经形成了一种独有的“二元性”特征,他们如何在不确定性较高的学习环境中成长成为亟待关注的现实问题。基于不确定管理理论,本研究通过分析“双一流”高校A的1490份本科生调查问卷,探索信息不确定性感知对第一代大学生知识分享行为的影响。实证发现:信息不确定性感知会影响大学生知识分享行为;家庭第一代大学生特质在信息不确定性感知与知识分享行为之间具有调节作用;家庭第一代大学生的信息不确定性感知与知识分享行为的关系受到宜人性特质的调节。通过考察精英高校中家庭第一代大学生特质,建议从学校、学生和社会三个层面为家庭第一代大学生学业发展提供支持路径。 展开更多
关键词 家庭第一代大学生 精英高校 信息不确定性感知 宜人性特质 知识分享行为
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高校学科良性生态的生成逻辑、应然特质与建设路径 被引量:2
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作者 安世遨 白强 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2024年第4期12-20,共9页
高校学科良性生态是学科“内生力”和“外推力”共同作用的结果,具有“内生”与“外生”两种生成逻辑。内生逻辑体现出学科依靠自我内在需要驱动自身发展的规律;外生逻辑体现出学科依靠外部力量推动自身发展的规律。在生态学视角下,高... 高校学科良性生态是学科“内生力”和“外推力”共同作用的结果,具有“内生”与“外生”两种生成逻辑。内生逻辑体现出学科依靠自我内在需要驱动自身发展的规律;外生逻辑体现出学科依靠外部力量推动自身发展的规律。在生态学视角下,高校学科良性生态应具有多样而互补的共生性、独立而开放的适应性、竞争而合作的生长性、分化而综合的交叉性、输入与输出的平衡性等生态特质。通过科学规划重构互利型学科群落、打破围墙重构学科生态文化观、强化合作重构学科命运共同体、打通渠道重构科研创新大模式、双重导向重构服务社会新思维,可以增强学科生态的共生力、适应力、生命力、聚合力、平衡力,使高校学科良性生态能得到可持续的生成和发展。 展开更多
关键词 高校 学科 学科生态 学科良性生态 学科建设 学科逻辑
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地方高校新文科建设的实践探索——以河北科技大学为例 被引量:1
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作者 高景芳 《闽西职业技术学院学报》 2024年第2期88-92,共5页
在新文科建设中,地方高校应该创造条件,努力实现文理渗透、文文结合、内外融会、古今贯通、知行合一。以河北科技大学为例,地方高校新文科建设应该结合实际,量力而行;先“守正”,后“出新”;不可急功近利。
关键词 新文科 学科建设 地方高校
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新文科建设背景下地方师范院校应用型设计学专业课程混合式教学研究 被引量:1
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作者 李莹 郑仁思 宋嘉欣 《鞋类工艺与设计》 2024年第10期159-161,共3页
在新文科建设时代背景下,高等教育对人才培养的要求逐渐转向多元化与综合性的方向。地方师范院校作为培养基础教育师资及应用型人才的重要阵地,其内部设计学专业课程在改革创新过程中就显得尤为重要,而混合式教学作为一种融入了线上教... 在新文科建设时代背景下,高等教育对人才培养的要求逐渐转向多元化与综合性的方向。地方师范院校作为培养基础教育师资及应用型人才的重要阵地,其内部设计学专业课程在改革创新过程中就显得尤为重要,而混合式教学作为一种融入了线上教学与线下教学优势的新型教学模式,将会为设计学专业课程的深化改革提供新的思路与方向。基于此,本文就新文科建设背景下地方师范院校应用型设计学专业课程混合式教学研究展开相关探讨。 展开更多
关键词 新文科建设 地方师范院校 应用型 设计专业 混合式教学
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“大思政”视域下中医类高校思政育人的建设路径
8
作者 王丽芹 王玉洁 +2 位作者 王飞 高兆虹 李秋实 《中国医药导报》 CAS 2024年第24期82-85,共4页
高等中医药院校专业课程的思政融入是当前“大思政”理念下专业人才培养的重要内容,也是高等中医药院校课程建设发展的刚需。中医学专业作为高等中医药院校的主要专业,在中医药薪火相传的道路上,其专业课程思政建设仍面临诸多难题,培养... 高等中医药院校专业课程的思政融入是当前“大思政”理念下专业人才培养的重要内容,也是高等中医药院校课程建设发展的刚需。中医学专业作为高等中医药院校的主要专业,在中医药薪火相传的道路上,其专业课程思政建设仍面临诸多难题,培养高水平的新时代中医药人才队伍对高等中医药院校任重而道远。本文以此为切入点,分析中医类高校思政育人的现实需求和阻碍,提出“环境-课程-方法-理念”四协同的育人路径,以期为中医药高素质人才培养提供建设思路。 展开更多
关键词 高等中医药院校 中医学 课程思政 高质量建设
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职业型高校以职业教育专业为重点、职业学科是支撑的一体化发展模式构建
9
作者 侯长林 张秀 李世梅 《职业技术教育》 北大核心 2024年第13期6-12,共7页
学科与专业一体化建设是职业高等教育发展的基本规律。学科与专业一体化建设有其内在的生成机理。职业学科与职业教育专业两者之间有着天然的内在联系。以职业教育专业为重点、职业学科是支撑的一体化发展模式的构建,是处理好职业型高... 学科与专业一体化建设是职业高等教育发展的基本规律。学科与专业一体化建设有其内在的生成机理。职业学科与职业教育专业两者之间有着天然的内在联系。以职业教育专业为重点、职业学科是支撑的一体化发展模式的构建,是处理好职业型高校职业学科与职业教育专业关系的关键,其能够确保职业教育专业建设的重要地位不动摇、能够使职业学科建设发挥其应有的支撑性作用、能够在比较中凸显职业高等教育的类型特色。为此,应树立以职业教育专业为重点、职业学科是支撑的一体化发展理念;确定重点发展的职业教育专业及其相应优先发展的职业学科领域;发挥课程建设在以职业教育专业为重点、职业学科是支撑的一体化发展模式中的作用;完善有利于以职业教育专业为重点、职业学科是支撑的一体化发展模式构建的组织架构;建立有利于以职业教育专业为重点、职业学科是支撑的一体化发展模式形成的制度机制。 展开更多
关键词 职业型高校 职业教育 专业建设 职业学科建设 一体化发展模式
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基于信息化思维的高校人才管理系统设计与应用
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作者 缪妙 薛梅青 李姝 《现代信息科技》 2024年第4期9-14,共6页
研究旨在设计和实现一个基于信息化思维的智能化高校人才管理系统,以提升高校人事管理效率和质量。通过融合信息化技术和人力资源管理的方法,构建了一个综合性管理平台。系统的设计利用了大数据技术,对关键人才管理数据进行分析和挖掘,... 研究旨在设计和实现一个基于信息化思维的智能化高校人才管理系统,以提升高校人事管理效率和质量。通过融合信息化技术和人力资源管理的方法,构建了一个综合性管理平台。系统的设计利用了大数据技术,对关键人才管理数据进行分析和挖掘,为决策提供了科学依据。在实际应用中,系统有效地解决了高校人才管理中存在的一些问题,并提高了高校人才管理的效率和质量。未来将会进一步完善、优化和升级系统,更好地满足高校人才管理的发展需求。 展开更多
关键词 信息化技术 高校人才管理 信息化思维 智能化管理
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基于应用型人才培养的“双师型”教师队伍建设——以黑龙江八一农垦大学动物科技学院为例
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作者 郑家三 贺显晶 +4 位作者 郑永文 赵建军 韩欢胜 王新 孙东波 《黑龙江动物繁殖》 2024年第4期55-58,共4页
建立“双师型”教师队伍是地方应用型本科院校高质量发展的重要保障,也是促进高校转型发展的必备条件。目前,很多高校未能深刻理解“双师型”教师队伍建设对应用型人才培养及对地方应用型本科院校转型的重要性,在“双师型”教师队伍建... 建立“双师型”教师队伍是地方应用型本科院校高质量发展的重要保障,也是促进高校转型发展的必备条件。目前,很多高校未能深刻理解“双师型”教师队伍建设对应用型人才培养及对地方应用型本科院校转型的重要性,在“双师型”教师队伍建设上还存在知识与技能结构不够合理、激励机制不健全、校企合作深度不够、评价标准不明确等问题。文章提出从党建引领、健全教师培训体系、强化教师社会实践、完善激励评价机制等方面探索“双师型”教师队伍建设的路径,为促进地方应用型本科院校“双师型”教师队伍建设提供参考。 展开更多
关键词 应用型人才 本科高校 双师型 教师队伍 建设举措
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基于高职院校现代化治理的内部控制体系优化研究
12
作者 陈乙江 《黄河水利职业技术学院学报》 2024年第2期72-75,共4页
以G高校为例,对高校内部控制体系建设和运行存在的内部控制意识不强、内部治理结构僵化、内部治理风险评估机制落后、内控体系信息化建设薄弱、内部控制体系建设专业人才缺乏等问题进行分析。从优化内部治理结构、加强风险管理、推进内... 以G高校为例,对高校内部控制体系建设和运行存在的内部控制意识不强、内部治理结构僵化、内部治理风险评估机制落后、内控体系信息化建设薄弱、内部控制体系建设专业人才缺乏等问题进行分析。从优化内部治理结构、加强风险管理、推进内部控制信息化建设、健全内部控制监督机制等方面提出基于现代化治理的高校内部控制体系优化路径,以期有助于提升高校治理现代化水平。 展开更多
关键词 高校现代化治理 内部治理结构 内部控制体系 信息化建设 优化路径 风险管理 监督机制
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高校知识产权信息服务助力地方经济发展研究——以井冈山大学知识产权信息服务中心为例
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作者 蒋祥春 《河南科技》 2024年第14期122-125,共4页
【目的】探索新时代地方高校知识产权信息服务助力地方经济发展的现状及建议,以期对相关领域工作提供一些借鉴。【方法】以井冈山大学知识产权信息服务中心为例,通过图书馆知识产权信息服务实施情况,从内容概要、区域分布、服务模式、... 【目的】探索新时代地方高校知识产权信息服务助力地方经济发展的现状及建议,以期对相关领域工作提供一些借鉴。【方法】以井冈山大学知识产权信息服务中心为例,通过图书馆知识产权信息服务实施情况,从内容概要、区域分布、服务模式、定位分析4个维度,明晰图书馆知识产权信息服务内容建设的关键所在。【结果】提出夯实基础,持续发力;提前谋划,强化队伍;依托学科,转型拓展;合作共享,协调发展等加强高校图书馆知识产权信息服务的建议。【结论】在知识产权信息服务能力薄弱的中西部地方高校,应该走一条兼顾高校科研、国家战略和区域经济发展的创新之路:梳理高校知识产权信息服务体系,突出知识产权信息服务高校科技创新和成果转化的目标,发挥知识产权信息服务在知识产权全链条中的作用和效能。 展开更多
关键词 高校图书馆 知识产权 信息服务 “三区”建设
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“建设性和批判性相统一”在高校思政课教学中的实现研究
14
作者 陈仕伟 《安康学院学报》 2024年第2期87-93,共7页
在高校思政课教学中坚持“建设性和批判性相统一”就是必须在讲授好马克思主义、宣传好社会主义核心价值观和弘扬好正能量的基础上彻底批判各种错误观点和思潮,具有深厚的唯物辩证法基础即完全符合否定之否定规律。因此,在具体的教学实... 在高校思政课教学中坚持“建设性和批判性相统一”就是必须在讲授好马克思主义、宣传好社会主义核心价值观和弘扬好正能量的基础上彻底批判各种错误观点和思潮,具有深厚的唯物辩证法基础即完全符合否定之否定规律。因此,在具体的教学实践中坚持“建设性和批判性相统一”的关键在于切实排除只建设不批判和只批判不建设两种错误倾向。具体而言,就是要坚持马克思主义指导、坚持以问题为导向、坚持充分发挥否定的作用和坚持迈向否定之否定的教学方向。 展开更多
关键词 “建设性和批判性相统一” 高校思政课教学 实现
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学科竞赛管理信息系统的设计建设与运用 被引量:1
15
作者 王培 郭德强 曹群 《现代信息科技》 2024年第12期109-115,共7页
目前,各类学科竞赛正在高校内外如火如荼地组织开展,这既给学校专业学科发展带来了机遇,同时也给学校竞赛管理与服务工作带来了挑战。通过全面深入地了解和分析大学生参赛情况和竞赛组织流程,针对学校传统管理模式下存在的各类问题,设... 目前,各类学科竞赛正在高校内外如火如荼地组织开展,这既给学校专业学科发展带来了机遇,同时也给学校竞赛管理与服务工作带来了挑战。通过全面深入地了解和分析大学生参赛情况和竞赛组织流程,针对学校传统管理模式下存在的各类问题,设计并建设了学科竞赛管理信息系统。通过运用该系统可有效引导师生合理参加学科竞赛,规范学科竞赛校内组织流程,同时提升管理服务的效率和水平。 展开更多
关键词 高等院校 学科竞赛 管理信息系统
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“双高计划”背景下职业院校信息素养教育实践与思考 被引量:1
16
作者 房敏 《安徽水利水电职业技术学院学报》 2024年第1期66-69,共4页
文章以安徽水利水电职业技术学院为例,对“双高计划”背景下职业院校开展信息素养教育的实践工作进行了经验总结,并提出了相应对策。
关键词 信息素养 双高计划 高校图书馆 资源建设
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高校应对食品安全新形势管理探索与实践——以中南财经政法大学为例 被引量:1
17
作者 董盼 陈佳 《现代食品》 2024年第5期121-124,共4页
面对外包餐饮监管、校园外卖、预制菜进校园、校园食品安全事件网络舆情应对等高校食品安全新形势,中南财经政法大学率先落实“两个责任”,构筑“全体系、全覆盖、全环节”食品安全管理体系,坚持统一采购、一套体系、一票否决,持续加强... 面对外包餐饮监管、校园外卖、预制菜进校园、校园食品安全事件网络舆情应对等高校食品安全新形势,中南财经政法大学率先落实“两个责任”,构筑“全体系、全覆盖、全环节”食品安全管理体系,坚持统一采购、一套体系、一票否决,持续加强“源头严防、过程严管、风险严控”,加大资源投入,不断提档升级硬件设施,加强队伍建设,稳步提升食品安全管理水平,引入专业的食品安全第三方检测服务,实现食品安全监管的专业化、规范化;加强食堂信息化建设,利用“互联网+明厨亮灶”餐饮监管平台,加强对食品安全事故的预警;加强食品安全教育,强化食品安全文化引领。多措并举,打造一流高校食品安全管理体系,具有一定的推广应用价值。 展开更多
关键词 高校食品安全 两个责任 第三方检测服务 信息化建设
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新时代大学生诚信价值观培育与校园诚信管理研究
18
作者 张丽丽 章政 《征信》 北大核心 2024年第1期64-69,共6页
大学生群体诚信价值观养成需要制度性建设,以“硬约束”为抓手构筑诚信管理“高压线”,形成诚信价值观培育的常态化机制。基于20年来我国社会信用体系建设的理论和实践经验,借鉴市场信用监管和社会信用治理领域所形成的信用管理理念、机... 大学生群体诚信价值观养成需要制度性建设,以“硬约束”为抓手构筑诚信管理“高压线”,形成诚信价值观培育的常态化机制。基于20年来我国社会信用体系建设的理论和实践经验,借鉴市场信用监管和社会信用治理领域所形成的信用管理理念、机制,对高校诚信管理推进大学生诚信价值观培育建设所存在的信用记录与评价原则、校内校外信用信息互联共享、大学生信用评价与否等三大关键问题进行了详细分析,并对数据管理和隐私保护、高校诚信价值生态培育、大学生信用修复体系建设等政策进行了展望研究。 展开更多
关键词 大学生诚信管理 诚信价值观培育 高校诚信建设 学术失信
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医学院校思政课特色话语构建:价值、要点及路径 被引量:1
19
作者 刘永梅 王绍源 苏果云 《医学教育研究与实践》 2024年第2期167-171,共5页
医学院校担负着为国家培养医疗卫生人才的特殊使命,故构建体现医学特色的教育教学话语,对于塑造学生的医德与促进思政课提质增效具有重要价值。但是,在现有医学院校单科制非多元化文人教育的特殊背景下,思政课发展面临着应然价值与实然... 医学院校担负着为国家培养医疗卫生人才的特殊使命,故构建体现医学特色的教育教学话语,对于塑造学生的医德与促进思政课提质增效具有重要价值。但是,在现有医学院校单科制非多元化文人教育的特殊背景下,思政课发展面临着应然价值与实然现状之间的突出矛盾,解决这一矛盾,须以特色化发展理念为指引,以三维模式即德医、艺医、马医相融为核心,以挖掘特色资源、创新柔性教育方式、扩展特色研究领域为进路,全方位构建医学院校思政课特色话语。 展开更多
关键词 医学院校 思政课 特色话语构建
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基于数字孪生技术的高校智慧水利教学平台建设探索
20
作者 赵晶丽 倪强 李昀芸 《黄河水利职业技术学院学报》 2024年第3期76-80,共5页
在水利信息化快速发展的背景下,智慧水利发展对高校水利人才培养提出了新的要求。为提高高校智慧水利教学水平,满足智慧水利人才培养需求,以某高校为例,分析其智慧水利教学管理平台建设基础和亟待解决的问题,提出基于数字孪生技术的高... 在水利信息化快速发展的背景下,智慧水利发展对高校水利人才培养提出了新的要求。为提高高校智慧水利教学水平,满足智慧水利人才培养需求,以某高校为例,分析其智慧水利教学管理平台建设基础和亟待解决的问题,提出基于数字孪生技术的高校智慧水利教学平台建设规划,旨在改革教学方式、完善智慧水利教学内容,提高学校教学、实训、科研水平,加快高校水利信息化发展,同时为其他高校水利专业教学平台建设提供参考。 展开更多
关键词 水利信息化 智慧水利 高校教学管理 数字孪生技术 教学平台 建设基础 建设规划
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