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重塑社会契约的尝试:从社会保障到全民基本收入
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作者 张浩淼 《华中科技大学学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第3期22-32,共11页
从社会契约视角回顾社会保护方式的发展变迁,可以发现技术革命叠加经济危机以及社会保护主导思想的变化,共同引发了社会保护的三次重要变迁。第一次是现代社会保障制度的兴起和扩张,意味着契约的订立;第二次是现代社会保障制度的改革和... 从社会契约视角回顾社会保护方式的发展变迁,可以发现技术革命叠加经济危机以及社会保护主导思想的变化,共同引发了社会保护的三次重要变迁。第一次是现代社会保障制度的兴起和扩张,意味着契约的订立;第二次是现代社会保障制度的改革和紧缩,代表着契约的调整;第三次则是全民基本收入开始实施政策试验,代表着重塑社会契约的尝试。社会保护方式无论如何变迁均是为了维持社会契约,确保国家与个人的联系,使个人能够获得最基本的生活保障。通过全民基本收入尝试重塑社会契约的过程中,契约相关方出现明显变化,从现代社会保障的国家、雇主和个人三方变为国家和个人两方。从契约执行能力看,尽管技术进步使全民基本收入政策试验项目的管理能力得到保证,但其财政可持续性备受质疑;此外,契约重塑能否成功还深受工作伦理和社会观念的制约。 展开更多
关键词 社会契约 社会保障 全民基本收入 社会保护
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上下游交叉持股对供应链定价和质量决策的影响研究
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作者 吴一帆 温克寒 陶峰 《管理工程学报》 北大核心 2025年第4期203-222,共20页
本文通过采用上游主导的Stackelberg博弈模型,研究了交叉持股机制对供应链中制造商与零售商的产品质量和价格决策以及供应链利润和社会福利的影响。研究表明,交叉持股在一定成本分担比例下相较未交叉持股时会提高产品的质量。当下游零... 本文通过采用上游主导的Stackelberg博弈模型,研究了交叉持股机制对供应链中制造商与零售商的产品质量和价格决策以及供应链利润和社会福利的影响。研究表明,交叉持股在一定成本分担比例下相较未交叉持股时会提高产品的质量。当下游零售商分担上游制造商成本比例较小时,产品质量会随着上游持股量增加而提升,并且无论何时产品质量总是会随着下游企业持股量的增加而提升。制造商总是会根据交叉持股的比例设置最优的批发价格,当零售商持制造商股份比例增加时,制造商总是制定更高的批发价格来获取更多的利润,而当制造商持零售商股份比例增加时,制造商在一定情况下需要先降低批发价格以维持合作关系。处于跟随地位的下游企业设置的零售价格与批发价格呈大致相同的变动趋势。交叉持股在一定成本分担比例下也会提升企业与供应链利润。随着制造商持股比例的增加,其利润先减少后增加,而零售商的利润先增加后减少;当零售商持股比例增加时,其利润反而下降,而制造商的利润上升,这是因为零售商自身所创造的利润降低。此外,在一定持股比例下还可以提高消费者剩余和社会福利。消费者剩余随着制造商持股比例的增加先减少后增加,并总是随着零售商持股比例的增加而增加。社会福利总是随着制造商持股比例的增加而提升,但随着零售商持股比例的增加先提升后降低。 展开更多
关键词 交叉持股 产品质量设计 成本共担契约 社会福利
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期权契约机制下考虑社会捐赠的应急物资混合储备决策
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作者 伍佳妮 刘之敬 王莹 《中国安全科学学报》 北大核心 2025年第7期225-232,共8页
为改善因过度依赖政府实物储备,在未发生突发事件时,造成高沉没成本或因物资不足造成高紧急采购成本的问题,首先引入期权契约,构建应急物资混合储备决策模型,并将社会捐赠纳入决策框架;然后研究期权契约机制下,考虑最小化政府期望成本,... 为改善因过度依赖政府实物储备,在未发生突发事件时,造成高沉没成本或因物资不足造成高紧急采购成本的问题,首先引入期权契约,构建应急物资混合储备决策模型,并将社会捐赠纳入决策框架;然后研究期权契约机制下,考虑最小化政府期望成本,选择最优的混合储备模式和分配储备量,并提出最优决策的卡罗需-库恩-塔克(KKT)条件和最优策略,得出关于最优政府实物储备量、协议企业实物储备量和协议企业生产能力储备量的标准隐函数;最后将物资捐赠和资金捐赠作为应急物资供应的关键渠道,对相关参数进行敏感性分析和数值模拟,探讨期权契约权利金、捐赠物资处理成本、物资和资金捐赠量对最优储备策略及政府期望成本的影响。研究结果表明:政府可以灵活选择是否执行契约,降低期望成本并扩大储备规模;应急物资现货市场采购成本的增加会提高政府期望成本对需求量变化的敏感度;政府应积极引导社会力量参与应急救援,并根据突发事件的强度灵活调整捐赠策略。 展开更多
关键词 期权契约 社会捐赠 应急物资 混合储备决策 物资捐赠 资金捐赠
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产教融合新教育社会契约:价值意蕴、建构逻辑和实践路径 被引量:5
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作者 马丹 梁高阳 杨秋月 《职业技术教育》 北大核心 2025年第1期42-48,共7页
产教融合新教育社会契约是指产业系统与教育系统在相互交融过程中形成的合意与共识。2021年,联合国教科文组织提出“构建新的教育社会契约”,重申教育的共同利益性质,强调契约精神在教育发展中的重要作用,对我国职业教育产教融合社会契... 产教融合新教育社会契约是指产业系统与教育系统在相互交融过程中形成的合意与共识。2021年,联合国教科文组织提出“构建新的教育社会契约”,重申教育的共同利益性质,强调契约精神在教育发展中的重要作用,对我国职业教育产教融合社会契约的完善具有重要指导作用。我国产教融合新教育社会契约应当对照国际标准,在强调契约精神、明晰产教融合公共利益、关注产教命运共同体的基础上,借鉴社会契约建构框架,完善法律体系、共建资源共享平台、补充关系契约、创新制度体系,构建产教融合新教育社会契约,从而促进产教融合纵深发展,实现高素质技术技能型人才培养。 展开更多
关键词 新教育社会契约 产教融合 技术技能人才
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新的社会契约:终身学习与教育的再解放 被引量:1
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作者 廖丽 李兴洲 《成人教育》 北大核心 2025年第4期1-8,共8页
在当今大变革时代,多重危机困扰致使全球教育发展面临多重不确定性因素,主要表现为技术迭代引起的新自由主义失效、生态危机对可持续发展目标的严重威胁、工具理性膨胀带来的教育困境以及民主倒退导致人们对人类共同命运的担忧等,联合... 在当今大变革时代,多重危机困扰致使全球教育发展面临多重不确定性因素,主要表现为技术迭代引起的新自由主义失效、生态危机对可持续发展目标的严重威胁、工具理性膨胀带来的教育困境以及民主倒退导致人们对人类共同命运的担忧等,联合国教科文组织发表《共同重新构想我们的未来——新的教育社会契约》作为应对,力主终身学习与教育的再解放。为此,人类社会应该重新审视终身学习与教育的内在属性与价值追求,着力构建适应社会大变革的终身学习与教育体系,创新满足社会发展需求的终身学习与教育方式,进而达成新的教育社会契约。 展开更多
关键词 新社会契约 终身学习与教育 再解放
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构建全球教师发展与职业变革的社会契约--基于对联合国教科文组织《全球教师报告》的解读 被引量:2
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作者 宋佳 卞翠 +1 位作者 李廷洲 张民选 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第3期53-62,共10页
全球中小学教师不仅在生师比上面临绝对性数量短缺,而且在学科、性别、高质量教师、地区分配等方面也存在结构性短缺。全球教师短缺归因于教师社会地位不高,学生从教意愿低,教师招聘与管理体制不畅,教师流失率高。基于此,不少国家的政... 全球中小学教师不仅在生师比上面临绝对性数量短缺,而且在学科、性别、高质量教师、地区分配等方面也存在结构性短缺。全球教师短缺归因于教师社会地位不高,学生从教意愿低,教师招聘与管理体制不畅,教师流失率高。基于此,不少国家的政府部门重视加强规划与调控,强化教师行业投资水平,提高教师社会地位与职业吸引力,以期建设更加稳定与高质量的教师队伍。 展开更多
关键词 教师短缺 联合国教科文组织 职业变革 社会契约
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新的教育社会契约中的人文主义:传统、局限与超越 被引量:1
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作者 滕珺 江竹君 韩思阳 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第4期3-13,共11页
随着联合国教科文组织发布《一起重新构想我们的未来:为教育打造新的社会契约》以及联合国召开“教育变革峰会”,新的教育社会契约已成为当今全球教育治理的重要话语。它根植于人文主义传统,与联合国教科文组织此前的前瞻性教育报告一起... 随着联合国教科文组织发布《一起重新构想我们的未来:为教育打造新的社会契约》以及联合国召开“教育变革峰会”,新的教育社会契约已成为当今全球教育治理的重要话语。它根植于人文主义传统,与联合国教科文组织此前的前瞻性教育报告一起,建构起与时俱进的人文主义教育思想体系。然而,当人文主义与西方个体理性的底层逻辑相结合时,无法解决个体利益争斗和有效的共同体建设等问题,阻碍了人文主义在全球教育治理中发挥出理想的效果。中华文明中的关系理性能够为新的教育社会契约的未来超越提供思路,培养具备“关系素养”的人来建立真实的“人类命运共同体”,这是中国对未来全球教育治理的可能贡献。 展开更多
关键词 全球教育治理 新的教育社会契约 人文主义 关系理性 人类命运共同体
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企业社会责任与员工情感承诺——基于酒店兼职员工的研究 被引量:2
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作者 文彤 杨春雨 呼玲妍 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2024年第5期120-130,共11页
服务企业尤其是旅游企业中兼职员工已经呈现出常态化与规模化发展,兼职员工逐渐从关注薪酬的经济人向注重自我发展的社会人转变,这一群体日益增长的非经济需求成为企业内部社会责任实践与研究所面对的重要问题。文章以酒店企业兼职员工... 服务企业尤其是旅游企业中兼职员工已经呈现出常态化与规模化发展,兼职员工逐渐从关注薪酬的经济人向注重自我发展的社会人转变,这一群体日益增长的非经济需求成为企业内部社会责任实践与研究所面对的重要问题。文章以酒店企业兼职员工为研究对象,在501份调查问卷数据基础上,围绕酒店兼职员工感知的企业内部社会责任对其情感承诺的影响作用,同时引入心理契约破裂与工作年限等变量展开实证研究。研究结果表明:酒店企业内部社会责任与兼职员工情感承诺之间存在倒U形关系,心理契约破裂在其间起到中介作用,工作年限正向调节酒店企业内部社会责任与心理契约破裂的正U形关系,拓展了对兼职员工这一特殊群体的研究,揭示了企业内部社会责任与情感承诺之间的作用机制。在此基础上进一步提出了提供良好的内部社会责任环境、关注员工心理变化状态、精细化管理不同细分员工群体等人力资源管理优化措施建议。 展开更多
关键词 酒店兼职员工 企业内部社会责任 心理契约破裂 情感承诺 工作年限
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受教育人权理念的嬗变:基于国际组织的经验
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作者 祁占勇 《西北师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第3期63-71,共9页
受教育权作为一项基本人权,对人的发展与完善具有奠基作用。20世纪中叶以来,联合国教科文等国际组织发布了有关受教育人权的系列报告,受教育人权理念经历了从“注重学会生存技能”“赋能学习化社会”到“增进全球共同利益”“重新构想... 受教育权作为一项基本人权,对人的发展与完善具有奠基作用。20世纪中叶以来,联合国教科文等国际组织发布了有关受教育人权的系列报告,受教育人权理念经历了从“注重学会生存技能”“赋能学习化社会”到“增进全球共同利益”“重新构想教育社会契约”的嬗变,凸显了受教育人权理念内涵不断深化的政治逻辑、经济逻辑与文化逻辑、教育逻辑,充分体现了受教育人权理念对个体乃至人类命运共同体的深切关照。在充满不确定性的未来,我们在制定教育法的过程中,需要充分吸纳不断发展变化的受教育人权理念的丰富内涵,以真正保障公民受教育的权利,从而充分发挥教育的潜能与价值。 展开更多
关键词 受教育人权 生存权 学习化社会 共同利益 社会契约
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碳交易和绿色补贴政策下的低碳供应链最优决策与协调 被引量:7
10
作者 张玉豪 张涛 《技术经济》 CSSCI 北大核心 2024年第4期159-176,共18页
考虑政府的碳交易管制和绿色补贴政策,针对由政府、单个制造商和单个零售商组成的三级低碳供应链,运用博弈理论建立了政府主导下的三阶段Stackelberg博弈模型和集中决策模型。重点分析了消费者绿色偏好、碳交易价格和减排成本系数对低... 考虑政府的碳交易管制和绿色补贴政策,针对由政府、单个制造商和单个零售商组成的三级低碳供应链,运用博弈理论建立了政府主导下的三阶段Stackelberg博弈模型和集中决策模型。重点分析了消费者绿色偏好、碳交易价格和减排成本系数对低碳供应链最优决策和社会福利的影响。利用两部收费契约和低价促销策略分别对所建模型进行了协调研究,并利用数值算例对文中结论进行了验证。研究发现:较强的消费者绿色偏好有利于提高产品的绿色度、渠道成员的利润和供应链的社会福利;产品的绿色度和供应链的社会福利水平在集中决策模型下最高;政府的最优绿色投资补贴率在消费者绿色偏好程度较强时降低而在碳减排难度较大时上升;在参数满足一定条件下,两部收费契约和低价促销策略可实现低碳供应链的完美协调。 展开更多
关键词 碳交易管制 绿色补贴 STACKELBERG博弈 社会福利 两部收费契约
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基于社会型契约的“公司+农户”生产激励优化策略
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作者 申佩 杨立 《运筹与管理》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第9期22-27,共6页
传统的“公司+农户”模式签订的保值合同不利于激励农户的生产积极性,针对这一问题,本文归纳总结实践中不同类型的社会型契约,构建在市场价格较高时签订社会型契约的决策模型,通过求解公司和农户的最优化问题,提出“公司+农户”模式下... 传统的“公司+农户”模式签订的保值合同不利于激励农户的生产积极性,针对这一问题,本文归纳总结实践中不同类型的社会型契约,构建在市场价格较高时签订社会型契约的决策模型,通过求解公司和农户的最优化问题,提出“公司+农户”模式下的合同选择规则和农户激励决策,明确社会型契约实际操作的内在机理。理论模型和数值分析表明,“公司+农户”模式在市场价格处于较高位或预期市场价格将上涨时,签订社会型契约可以有效激励农户的生产努力,提高生产效率与扩大生产规模;有回购的社会型契约能进一步提高整个供应链的生产效率与利润,实现帕累托改进。此外,随着价格的上涨,有回购的社会型契约能有效地限制农户的盲目生产扩张,真正做到“风险共担、收益共享”,是一种有效服务于“公司+农户”模式的创新方式。本文为“公司+农户”模式下的企业和农户开展实际业务与合作提供理论依据。 展开更多
关键词 生产努力 “公司+农户” 社会型契约 供应链协调
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“新的教育社会契约”视域下社区教育课程变革探析
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作者 薛晨 柳士彬 《成人教育》 北大核心 2024年第1期23-31,共9页
2021年11月10日,联合国教科文组织发布《共同重新构想我们的未来:一种新的教育社会契约》,从人与自然、人与社会、人与技术三个层面确立了课程改革的最新理念,社区教育呈现从终身教育到终身优质教育、从知识本位到知识互动、从人类共同... 2021年11月10日,联合国教科文组织发布《共同重新构想我们的未来:一种新的教育社会契约》,从人与自然、人与社会、人与技术三个层面确立了课程改革的最新理念,社区教育呈现从终身教育到终身优质教育、从知识本位到知识互动、从人类共同利益到地球共同利益的发展趋势,这对社区教育课程的价值取向、资源构成、实施原则实现根本性转变具有重要意义。因此,在“新的教育社会契约”指导下,社区教育应致力于确立终身优质教育课程目标、在知识共享中优化课程结构、在多元互动中拓深课程内容、在和谐共创中落实课程实施,进而促进社区教育课程的变革。 展开更多
关键词 新的教育社会契约 社区教育 课程变革
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弹性退休制度与劳动合同规范的耦合机制构建 被引量:2
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作者 田思路 吴杨 《理论与改革》 CSSCI 北大核心 2024年第2期154-170,172,共18页
受制于单一退休渠道的严格限制,“劳动合同到龄终止”的法律规定难以实现退休的效率目标与劳动者权益保护的兼顾。退休年龄的单一技术标准有违退休制度演化的系统耦合规律,这是源于强制干预手段与弹性退休内生调整逻辑的错配。以社会系... 受制于单一退休渠道的严格限制,“劳动合同到龄终止”的法律规定难以实现退休的效率目标与劳动者权益保护的兼顾。退休年龄的单一技术标准有违退休制度演化的系统耦合规律,这是源于强制干预手段与弹性退休内生调整逻辑的错配。以社会系统论观之,退休自主的权利塑造提供了弹性退休制度与劳动合同规范的耦合契机,弹性退休年龄与劳动合同规范要素的交互促成了系统间的结构耦合,劳动合同终止与解除构成了双重耦合路径。耦合机制的运行应遵循程序主义方法,依赖于退休权利在劳动合同中的行使、退休对话机制的内嵌与劳动者可行能力的判断,最后通过劳动合同终止限制的强制性规则与解雇原因的动态审查机制对耦合机制予以限制补救。 展开更多
关键词 弹性退休制度 退休权 《劳动合同法》 劳动合同 社会系统论
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罗尔斯以契约论建构制度正义的普遍价值和意义
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作者 顾肃 《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2024年第6期97-103,159,共8页
罗尔斯的《正义论》反映了当代西方社会运动提出的社会正义制度建构的深刻问题。他以原初状态下的原始契约来论证正义原则的合理性,并对功利主义作了深入的批判,从而复兴了规范性政治哲学。契约论是一种假想的前提,它作为一种解释手段,... 罗尔斯的《正义论》反映了当代西方社会运动提出的社会正义制度建构的深刻问题。他以原初状态下的原始契约来论证正义原则的合理性,并对功利主义作了深入的批判,从而复兴了规范性政治哲学。契约论是一种假想的前提,它作为一种解释手段,在理论阐述上成了论证自然权利、正义原则等基本政治法律观念的出发点,具有普遍性的品格。社群主义者批评正义的平等自由原则所适用的订约的个人是不受目标约束的自我,但自由民主主义者并没有把自我当作完全独立于目标的独来独往的自我,而是指出自我优先于目标,永远是自我与目标的关系中能动的方面。罗尔斯先验制度主义的进路深入阐述了正义制度的构成和建立,通过立法将其建立并付诸具体实施,显出其普适性的价值和意义。 展开更多
关键词 罗尔斯 正义原则 社会契约论 制度主义
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教育何以建构一种新的社会契约?——联合国教科文组织《一起重新构想我们的未来》报告述评 被引量:41
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作者 林可 王默 杨亚雯 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第1期4-16,共13页
联合国教科文组织2021年11月面向全球发布了《一起重新构想我们的未来:为教育打造新的社会契约》报告。本研究以报告英文版为主要分析文本,结合霍布斯、洛克、卢梭、马克思和恩格斯等人关于社会契约的经典理论,解读其副标题“为教育打... 联合国教科文组织2021年11月面向全球发布了《一起重新构想我们的未来:为教育打造新的社会契约》报告。本研究以报告英文版为主要分析文本,结合霍布斯、洛克、卢梭、马克思和恩格斯等人关于社会契约的经典理论,解读其副标题“为教育打造新的社会契约”之意蕴,聚焦“教育需要何种新的社会契约”“新教育社会契约如何实现”以及“我国新教育社会契约的本土话语与实践”三个核心议题。本研究通过厘清社会契约的“旧传统”和“新注解”,发现该报告提出了一种不同于法学、经济学、政治学领域的社会契约概念,而是从教育学领域切入,探讨教育如何成为、如何建构、如何引领一种新的社会契约;强调从人类视角、生态视角和技术视角解读新教育社会契约的内涵及实现路径;择要分析教育学、课程、教学、教师、学校、学术科研机构、其他社会组织以及国家与非国家机构等教育要素与主体的变革方向;思考新教育社会契约对我国教育改革的启示。 展开更多
关键词 教育的未来 社会契约 新教育社会契约 教育的公共性 联合国教科文组织
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资本主义:从社会契约论到社会资本论——论社会资本概念在政治领域拓展的意义及其局限 被引量:7
16
作者 何历宇 曹沛霖 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2005年第1期101-107,共7页
社会资本概念的流行是与其在政治领域的拓展分不开的,这一拓展既反映了它在理论上与社会契约论的内在逻辑关系,也反映了资本主义在实践中的自我调整过程。社会资本概念本身的矛盾性质,深刻地反映了资本主义发展的内在困境;这一概念在应... 社会资本概念的流行是与其在政治领域的拓展分不开的,这一拓展既反映了它在理论上与社会契约论的内在逻辑关系,也反映了资本主义在实践中的自我调整过程。社会资本概念本身的矛盾性质,深刻地反映了资本主义发展的内在困境;这一概念在应用于第三世界国家时存在着文化决定论的倾向。 展开更多
关键词 资本主义 社会契约论 社会资本 政治领域
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幼儿对条件许诺的理解 被引量:8
17
作者 刘国雄 方富熹 Monika Keller 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第5期656-661,共6页
通过给 4、5、6岁儿童呈现一系列图片 ,分别代表孩子、妈妈以及双方违反约定的不同情况 ,考察了幼儿对条件许诺形式的社会约定的理解。结果表明 :幼儿对条件许诺的认知表现出明显的发展趋势 ,绝大多数幼儿都能指出孩子违反 ,随年龄增大... 通过给 4、5、6岁儿童呈现一系列图片 ,分别代表孩子、妈妈以及双方违反约定的不同情况 ,考察了幼儿对条件许诺形式的社会约定的理解。结果表明 :幼儿对条件许诺的认知表现出明显的发展趋势 ,绝大多数幼儿都能指出孩子违反 ,随年龄增大能指出妈妈违反、双违反的人次百分比逐渐增多 ,其中 4岁组没有人能指出妈妈违反 ,5岁组没有人能指出双违反 ;幼儿对条件许诺中不同角色违背的检测存在“角色效应”和“同侪违背优先检测效应” ;多数幼儿还没有将条件许诺理解为双条件规则。 展开更多
关键词 条件许诺 义务推理 社会约定 角色效应
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浅析社会契约思想与宪政 被引量:7
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作者 秦前红 张萍 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2004年第1期70-76,共7页
社会契约思想在西方源远流长,影响深远。它以自由、平等、人权为基石,影响着西方宪政的产生、发展。本文从社会契约思想及其与西方宪政的关系入手,结合我国宪政中存在的某些问题进行了分析,认为社会契约思想在我国的推广,将会推动我国... 社会契约思想在西方源远流长,影响深远。它以自由、平等、人权为基石,影响着西方宪政的产生、发展。本文从社会契约思想及其与西方宪政的关系入手,结合我国宪政中存在的某些问题进行了分析,认为社会契约思想在我国的推广,将会推动我国宪政的完善与发展。 展开更多
关键词 社会契约思想 宪政 个人主义 民主政治 中国 公共权利
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工程项目中业主初始信任对合作的影响研究:承包商公平感知的中介作用 被引量:38
19
作者 杜亚灵 李会玲 柯洪 《管理学报》 CSSCI 北大核心 2014年第10期1542-1551,共10页
基于工程项目临时性社会网络组织的本质特征,从社会交换的视角,通过理论分析构建了以业主初始信任为前因、承包商对于合同的公平感知为中介、合作为结果的概念模型,并以68个财政投资项目为样本采集到162套有效数据,运用结构方程模型的... 基于工程项目临时性社会网络组织的本质特征,从社会交换的视角,通过理论分析构建了以业主初始信任为前因、承包商对于合同的公平感知为中介、合作为结果的概念模型,并以68个财政投资项目为样本采集到162套有效数据,运用结构方程模型的方法进行实证检验。研究表明:业主初始信任对于承包商公平感知的形成具有显著的正向影响;承包商的程序公平正向影响其分配公平,二者均对合作具有显著的正向影响;承包商公平感知在业主初始信任与合作之间起到部分中介作用。 展开更多
关键词 初始信任 公平感知 合作 合同 社会交换
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卢梭的教育意图 被引量:7
20
作者 刘良华 曾世萍 《华东师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第1期11-17,共7页
卢梭的《社会契约论》和《爱弥儿》之间似乎存在某种矛盾和紧张关系。《社会契约论》以"社会"为取向,否定人的"自然状态";《爱弥儿》以"个人"为取向,强调"自然教育"。然而根据卢梭本人的教育意... 卢梭的《社会契约论》和《爱弥儿》之间似乎存在某种矛盾和紧张关系。《社会契约论》以"社会"为取向,否定人的"自然状态";《爱弥儿》以"个人"为取向,强调"自然教育"。然而根据卢梭本人的教育意图,二者实际上是一以贯之的。卢梭的"社会契约论"表面上是对"自然状态"的否定,其实是对"自然状态"的模仿:以"道法自然"的方式建立公民社会。并且,卢梭在《社会契约论》中着重阐述了对一般公民的教育(大众教育)。《爱弥儿》并非《社会契约论》的对立面,它阐述的是对公民社会的立法家的教育(精英教育)。正因为立法家对于社会的作用高于一般公民,所以《爱弥儿》的重要性高于《社会契约论》。 展开更多
关键词 社会契约论 爱弥儿 大众教育 立法家的教育
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