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1
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“双高计划”视域下职业教育深化产教融合的现实困境及对策研究 |
贾娟
郭志芳
杨雯雯
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《粮食加工》
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2025 |
0 |
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2
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产教融合背景下土木工程专业课程改革探索——以沥青与沥青混合料课程为例 |
康爱红
李波
娄可可
寇长江
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《高等建筑教育》
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2025 |
0 |
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3
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电子信息工程技术专业数字化转型中的产教融合策略研究 |
黄亚辉
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《时代汽车》
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2025 |
0 |
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4
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新型产教融合育人模式探析——以居住空间设计课程为例 |
孟凌红
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《上海包装》
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2025 |
0 |
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5
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产教融合视域下高校环境设计专业教学改革研究 |
王灵
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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6
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“双高计划”背景下智能网联汽车实训中心建设研究 |
余航
张德安
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《汽车实用技术》
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2025 |
0 |
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7
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“新工科”背景推进“机织学”产教融合 |
田立勇
张扬帆
巫莹柱
王晓梅
简殷
代栋梁
莫锦鹏
易宁波
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《纺织科技进展》
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2025 |
0 |
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8
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新能源汽车开放型区域产教融合实践中心建设研究 |
马振洪
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《时代汽车》
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2025 |
0 |
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9
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食品感官评价课程产教融合机制探索与实践 |
毕诗杰
高鹏
农天懂
高蕾
米热姑丽·吐尔洪
热孜亚木·加马力
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《现代食品》
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2025 |
0 |
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10
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中职电子商务特色化专业建设实践与思考 |
王友全
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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11
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“产教融合、校企合作、多位一体”的应用化学专业实践教学体系构建 |
龚成斌
张国娜
唐倩
雷洪
孔玲
任文山
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《大学化学》
CAS
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2024 |
7
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12
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中国特色学徒制与实践教学体系耦合的机理、困境与路径 |
李素敏
陈欢欢
刘冬冬
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2024 |
5
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13
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产教融合背景下高职院校产业学院人才培养机制探究——以黑龙江旅游职业技术学院亚布力阳光现代产业学院为例 |
王冬雪
齐超
赵甲申
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《职业技术》
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2024 |
1
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14
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新工科背景下的车辆工程专业实践教学体系改革与探索——以北京科技大学车辆工程专业为例 |
康翌婷
马飞
赵鑫鑫
杨珏
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《时代汽车》
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2024 |
2
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15
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丝绸之路经济带核心区建设职业教育市域产教联合体实践研究 |
汤永刚
李安
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《襄阳职业技术学院学报》
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2024 |
1
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16
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基于核心任务的生态环境职业本科课程体系研究 |
冯峰
柴冉
姚新鼎
路长远
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《黄河水利职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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17
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建设产教融合实践中心培养产业导师的实践探析 |
胡恩保
张哲丽
陈齐安
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《浙江交通职业技术学院学报》
CAS
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2024 |
0 |
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18
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农业行业产教融合共同体服务乡村振兴路径的探索与实践 |
瞿宏杰
张代涛
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《襄阳职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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19
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开放型区域产教融合实践中心建设的政策溯源与推进路径--以文旅类高职院校为例 |
崔剑生
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《辽宁省交通高等专科学校学报》
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2024 |
0 |
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20
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应用型大学建筑学专业设计类与技术类课程群中实践教学体系构建与实施——以北京城市学院为例 |
刘晓曦
马静
杨易晨
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《建筑与文化》
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2024 |
0 |
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