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支气管哮喘儿童GO/NOGO范式实验执行功能及其与肺功能的相关性分析 被引量:2
1
作者 李静波 庞高峰 +2 位作者 任艳玲 沙曦雪 倪慧萍 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2023年第20期2503-2507,共5页
背景哮喘儿童的执行功能方面存有缺陷会影响患儿的生活质量和心理健康,执行功能与肺功能之间关系的研究较少。目的研究支气管哮喘儿童是否存有执行功能障碍及其具体表现形式;探讨支气管哮喘儿童执行功能与肺功能检测指标的关系。方法选... 背景哮喘儿童的执行功能方面存有缺陷会影响患儿的生活质量和心理健康,执行功能与肺功能之间关系的研究较少。目的研究支气管哮喘儿童是否存有执行功能障碍及其具体表现形式;探讨支气管哮喘儿童执行功能与肺功能检测指标的关系。方法选取2020年6月—2022年4月就诊于苏州大学附属第三医院(常州市第一人民医院)儿科门诊且被诊断为支气管哮喘的儿童35例为哮喘儿童组,同时纳入苏州大学附属第三医院(常州市第一人民医院)儿科门诊就诊的健康儿童35例为健康对照组,采用GO/NOGO范式实验收集执行功能指标,并检测其肺功能,采用Pearson相关分析与Spearman秩相关分析探讨执行功能指标与肺功能检测指标的关系。结果哮喘儿童组击中数低于健康对照组,反应时间、反应时间变异性、漏报错误数高于健康对照组(P<0.05)。Pearson相关分析/Spearman秩相关分析结果显示,哮喘儿童反应时间与最大肺活量(VCmax)、用力肺活量(FVC)呈负相关,反应时间变异性与VCmax、FVC、第1秒用力呼气容积呈负相关,漏报错误数与用力肺活量占预计值百分比呈正相关(P<0.05)。结论与健康儿童相比,哮喘儿童持续注意力、反应速度存在障碍,哮喘儿童的执行功能障碍与肺功能检测指标具有相关性,主要表现在持续注意力、反应速度降低。 展开更多
关键词 支气管哮喘 儿童健康 执行功能 呼吸功能试验 相关性研究 go/nogo范式实验
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人工智能技术与哲学社会科学研究组织方式创新——以哲学社会科学实验室为例
2
作者 方晶 陈新 黄帅 《浙江社会科学》 北大核心 2025年第8期113-122,160,共11页
随着人工智能技术飞速发展,哲学社会科学研究组织方式亟待创新以适配这一变革。本文构建了“技术赋能-组织适配”的理论框架,分析人工智能技术通过革新资源获取方式、拓展协作半径、重塑成果生产逻辑,赋能哲学社会科学研究的结构重组、... 随着人工智能技术飞速发展,哲学社会科学研究组织方式亟待创新以适配这一变革。本文构建了“技术赋能-组织适配”的理论框架,分析人工智能技术通过革新资源获取方式、拓展协作半径、重塑成果生产逻辑,赋能哲学社会科学研究的结构重组、流程再造和治理升级,实现与人工智能技术相适配的哲学社会科学研究组织方式创新。哲学社会科学实验室的创新实践表明,资源治理专业化、协作形态柔性化、成果转化流程化,可以促进形成技术理性与人文关怀共生的新型研究生态。 展开更多
关键词 人工智能 组织创新 哲学社会科学实验 研究范式
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补肾益髓胶囊对实验性自身免疫性脑脊髓炎小鼠大脑内BDNF和Nogo A的影响 被引量:15
3
作者 郑琦 杨涛 +3 位作者 房玲 赵晖 樊永平 王蕾 《南京中医药大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2013年第5期439-444,共6页
目的观察补肾益髓胶囊对EAE小鼠大脑内脑源性神经营养因子(brain-derived neurotrophic factor,BDNF)和勿动蛋白(Nogo A)表达的影响,探讨本方促进EAE小鼠轴突损伤修复再生的可能机制。方法小鼠背部皮下注射抗原MOG35-55,诱导EAE模型。... 目的观察补肾益髓胶囊对EAE小鼠大脑内脑源性神经营养因子(brain-derived neurotrophic factor,BDNF)和勿动蛋白(Nogo A)表达的影响,探讨本方促进EAE小鼠轴突损伤修复再生的可能机制。方法小鼠背部皮下注射抗原MOG35-55,诱导EAE模型。每天观察小鼠的体质量变化和神经功能评分,发病第18天(发病急性期)和第40天(发病缓解期)取小鼠大脑,HE染色观察其病理改变,用免疫组化(immunohistochemistry,IHC)法测定小鼠大脑中BDNF和Nogo A的变化。结果补肾益髓胶囊明显减轻病灶部位的炎性细胞浸润,明显增加不同时间点BDNF在大脑皮层(P<0.01)、脑室下(P<0.01)及侧脑室旁(P<0.01)的表达,并且可以减少Nogo A在大脑上述不同部位的表达(P<0.05,P<0.01)。结论补肾益髓胶囊的神经保护作用机制可能与其能够促进神经营养因子BDNF及降低抑制因子Nogo A的表达相关。 展开更多
关键词 多发性硬化 实验性自身免疫性脑脊髓炎 补肾益髓胶囊 BDNF nogo A
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视觉诱发电位脑-机接口实验范式研究进展 被引量:23
4
作者 李鹏海 许敏鹏 +2 位作者 万柏坤 靳世久 明东 《仪器仪表学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2016年第10期2340-2351,共12页
近年兴起可实现人脑直接对外信息交流和控制、让"思想"立即变"行动"的脑-机接口(BCI)新技术已在脑科学、神经计算、人工智能与机器人等多领域显示诱人前景。实验范式设计是研究与开发BCI系统的首要关键步骤。针对... 近年兴起可实现人脑直接对外信息交流和控制、让"思想"立即变"行动"的脑-机接口(BCI)新技术已在脑科学、神经计算、人工智能与机器人等多领域显示诱人前景。实验范式设计是研究与开发BCI系统的首要关键步骤。针对常见的各类视觉诱发电位(VEP)实验范式,从首个传统反应式VEP-BCI实验范式入手介绍了其诱发平台、实验流程和整体性能研究现状与存在问题及发展瓶颈;比较分析了近些年研究开发的多种改进型VEP-BCI实验范式,并展望了可能的实验范式发展新动向,希冀为研究开发高性能BCI提供新思路。 展开更多
关键词 视觉诱发电位 事件相关电位 脑-机接口 实验范式
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注意受情绪信息影响的实验范式 被引量:31
5
作者 杨小冬 罗跃嘉 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第6期833-841,共9页
研究显示情绪信息对注意会产生特殊的影响,主要表现为个体特别是某些患有情绪障碍的个体对情绪信息存在注意偏向或注意增强现象。该文围绕该问题,主要介绍情绪Stroop实验、点探测实验、线索提示实验、情绪条件反射实验以及快速序列视觉... 研究显示情绪信息对注意会产生特殊的影响,主要表现为个体特别是某些患有情绪障碍的个体对情绪信息存在注意偏向或注意增强现象。该文围绕该问题,主要介绍情绪Stroop实验、点探测实验、线索提示实验、情绪条件反射实验以及快速序列视觉呈现实验等多个实验范式的研究方法和结果,并分析今后的发展趋势。 展开更多
关键词 注意 情绪信息 实验范式
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视觉返回抑制的实验范式 被引量:9
6
作者 张明 刘宁 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2007年第3期385-393,共9页
综述了视觉返回抑制的实验范式及相关研究。Posner和Cohen在研究视觉空间注意内部转移过程的实验中发现了返回抑制现象,这一实验被视为经典的返回抑制实验。后来通过大量的研究,形成了线索-靶子和靶子-靶子两大实验范式。线索-靶子范式... 综述了视觉返回抑制的实验范式及相关研究。Posner和Cohen在研究视觉空间注意内部转移过程的实验中发现了返回抑制现象,这一实验被视为经典的返回抑制实验。后来通过大量的研究,形成了线索-靶子和靶子-靶子两大实验范式。线索-靶子范式中根据线索呈现方式、任务类型、刺激呈现方式等方面的不同,又可以细分为一系列小的范式和方法;而靶子-靶子范式的应用主要集中在与辨别任务的结合,以及跨通道的研究中。 展开更多
关键词 返回抑制 实验范式 线索-靶子范式 靶子-靶子范式.
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视觉注意瞬脱实验范式述评 被引量:13
7
作者 陈宏 王苏妍 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第12期1926-1939,共14页
视觉注意瞬脱是指在很短时间内(约500ms)序列呈现两个目标刺激时,被试对第二个目标正确报告率显著下降的现象。近年来国外注意瞬脱实验研究渐成选择性注意研究领域的热点,其实验范式疏理为两大类——单刺激序列RSVP范式和多刺激序列RSV... 视觉注意瞬脱是指在很短时间内(约500ms)序列呈现两个目标刺激时,被试对第二个目标正确报告率显著下降的现象。近年来国外注意瞬脱实验研究渐成选择性注意研究领域的热点,其实验范式疏理为两大类——单刺激序列RSVP范式和多刺激序列RSVP范式。综述对两类范式的诸多变式进行了分析与评估,提出了影响注意瞬脱实验范式发展的四项实验因素和今后视觉注意瞬脱实验范式发展的五种趋势。 展开更多
关键词 注意瞬脱 单刺激序列RSVP实验范式 多刺激序列RSVP实验范式
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视觉ERP脑机接口中实验范式的研究进展 被引量:10
8
作者 马征 邱天爽 《中国生物医学工程学报》 CAS CSCD 北大核心 2016年第1期96-104,共9页
脑机接口是一种通过建立人脑与周围环境之间的连接通路来实现人脑对外部设备直接控制的技术。实验范式是获取脑机接口所用特征的技术手段,是脑机接口研究的一个重要方面。视觉事件相关电位(ERP)脑机接口技术利用了基于视觉刺激的实验范... 脑机接口是一种通过建立人脑与周围环境之间的连接通路来实现人脑对外部设备直接控制的技术。实验范式是获取脑机接口所用特征的技术手段,是脑机接口研究的一个重要方面。视觉事件相关电位(ERP)脑机接口技术利用了基于视觉刺激的实验范式中所诱发的ERP信号的特征,是当前脑机接口研究的一个主要分支。近年来,与视觉ERP脑机接口的实验范式有关的研究成果大量涌现,使脑机接口性能得到显著提高。目前,除在范式参数、刺激呈现样式、刺激类型等传统要素方面开展的深入研究外,对于语言模型以及混合脑机接口的研究也日渐增多。总结和回顾近年来视觉ERP脑机接口中实验范式的研究状况,并进一步探讨其中存在的问题与面临的挑战,以及未来可能的研究方向。 展开更多
关键词 脑机接口 事件相关电位 实验范式 知觉效应
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Blackboard网络课堂辅助下食品毒理学实验教学范式改革研究 被引量:5
9
作者 刁春英 闫洪波 +1 位作者 刘月英 高秀瑞 《安徽农业科学》 CAS 2015年第5期365-366,368,共3页
为提高食品毒理学实验教学效果,在Blackboard网络平台辅助下,建立了食品毒理学实验双主体互动式教学模式,丰富了教学内容,提高了学生的自主学习意识和能力,结合TBL教学法,加强了学生对问题的分析能力并培养了学生的团队合作能力。结果表... 为提高食品毒理学实验教学效果,在Blackboard网络平台辅助下,建立了食品毒理学实验双主体互动式教学模式,丰富了教学内容,提高了学生的自主学习意识和能力,结合TBL教学法,加强了学生对问题的分析能力并培养了学生的团队合作能力。结果表明:双主体互动式教学模式和TBL教学法促进了师生的交流,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的团队精神。 展开更多
关键词 网络 食品毒理学 实验教学 范式改革
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社会系统中个体和群体行为及其计算实验研究的分析范式 被引量:5
10
作者 郑君君 明思颖 郑小京 《技术经济》 CSSCI 北大核心 2016年第3期95-101,共7页
提出了一套基于计算实验、可用于研究机制设计和最优控制等问题的分析范式,分析了群体状态对个体行为的影响方式,探讨了个体相互作用对群体状态的影响,提出了系统处于临界状态时的分析框架,指出运用计算实验方法研究社会系统中的特定问... 提出了一套基于计算实验、可用于研究机制设计和最优控制等问题的分析范式,分析了群体状态对个体行为的影响方式,探讨了个体相互作用对群体状态的影响,提出了系统处于临界状态时的分析框架,指出运用计算实验方法研究社会系统中的特定问题有助于理解现实生活中个体行为与群体表现的关系。 展开更多
关键词 个体行为 群体行为 计算实验 分析范式
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语言认知加工中“饱和”现象的研究范式及实验任务述评 被引量:4
11
作者 仝文 闫国利 《天津师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2013年第4期87-96,共10页
文字"饱和"现象的研究已有上百年的历史,但是该现象的本质仍然存在争议.本研究介绍了各种研究范式和实验任务的操作程序、隐含的实验逻辑及相应的研究结论,评价了各自的优缺点,提出了未来实验范式应该具有的特点,并对"饱... 文字"饱和"现象的研究已有上百年的历史,但是该现象的本质仍然存在争议.本研究介绍了各种研究范式和实验任务的操作程序、隐含的实验逻辑及相应的研究结论,评价了各自的优缺点,提出了未来实验范式应该具有的特点,并对"饱和"研究范式的发展趋势进行了展望:(1)事件相关电位等技术为"饱和"现象本质的研究提供了新的解决方案;(2)多种实验范式的结合使用是分离字形加工过程与语义加工过程的有效途径;(3)眼动研究范式的引入将为探讨汉字"饱和"的本质提供新的思路. 展开更多
关键词 语义饱和 文字解体 字形饱和 实验范式
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中学数学实验课设计范式及其主体认识分析 被引量:25
12
作者 常丽艳 《数学教育学报》 北大核心 2005年第2期47-49,共3页
信息技术介入中学数学教育以来,对数学实验理论和实践的探索成为新课程建设的研究热点.中学数学实验课设计包括:验证式、模拟实验式、观察理解式、探索建构式4种常规的教学设计范式.对改革数学教学、建设新课程具有重要的意义.
关键词 数学实验 中学 范式 主体 数学教育 信息技术 研究热点 课程建设 实验理论 模拟实验 数学教学 教学设计 验证式
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我国高中生物学实验教学研究的三种基本范式 被引量:6
13
作者 王飞 张旭 《生物学教学》 北大核心 2018年第7期36-37,共2页
总结了当前我国高中生物学实验教学研究的三种基本范式:侧重于生物学实验改进和完善的"如何做实验"的研究范式、侧重于生物学实验教学设计与实施的"如何教实验"的研究范式以及侧重于通过实验培养学生能力的"如何学实验"的研究范... 总结了当前我国高中生物学实验教学研究的三种基本范式:侧重于生物学实验改进和完善的"如何做实验"的研究范式、侧重于生物学实验教学设计与实施的"如何教实验"的研究范式以及侧重于通过实验培养学生能力的"如何学实验"的研究范式。这些研究范式主要来源于教师教学实践经验总结,能指导解决实验及其教学中的具体问题,具有较强的实践性。 展开更多
关键词 高中生物学 实验教学研究 基本范式
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以“实验”的名义:实验动画的概念与范式 被引量:1
14
作者 许翔 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2023年第6期107-113,共7页
由于实验动画的综合性与艺术性,学界对这一概念的认知有些模糊。文章基于相关学者对实验动画概念的描述,阐述了实验动画的艺术特征,并界定了实验动画的艺术范式,以期在实验动画与交叉艺术门类的比对中厘清实验动画的认知误区。
关键词 实验动画 概念 范式
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运动执行前认知成分的脑成像研究及实验范式
15
作者 焦杨 郑瑞茂 +2 位作者 杨志 杨雨静 翁旭初 《生理科学进展》 CAS CSCD 北大核心 2006年第3期282-285,共4页
对运动任务的准备包含着一定的认知加工过程,这些运动执行前的认知成分涉及到相应的脑神经机制,它们可能彼此独立,有时则相互重叠。本文拟对相关领域的脑成像研究及其实验范式进行综述。
关键词 运动准备 运动执行 功能性磁共振成像 实验范式
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儿童归纳推理多样性效应实验范式述评
16
作者 钟罗金 陈琳 +2 位作者 刘志雅 汝涛涛 莫雷 《心理学探新》 CSSCI 2013年第4期315-321,共7页
归纳推理的多样性效应是指人们在归纳推理中倾向于寻找更加多样的证据来支持所要得出的结论。然而,儿童在归纳推理中是否具有多样性效应争议不断。目前,关于这一问题的研究主要采用四种范式:判断力度迫选法,属性扩展法,寻找证据法和归... 归纳推理的多样性效应是指人们在归纳推理中倾向于寻找更加多样的证据来支持所要得出的结论。然而,儿童在归纳推理中是否具有多样性效应争议不断。目前,关于这一问题的研究主要采用四种范式:判断力度迫选法,属性扩展法,寻找证据法和归属法。通过对这四种方法的本质特点和优缺点进行概括和总结,以期为未来这一争议的解决提供参考。 展开更多
关键词 儿童 归纳推理 多样性效应 实验范式
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社会科学计算实验的研究范式
17
作者 张军 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第7期61-66,共6页
讨论了社会科学计算实验的研究范式,范式是科学研究的指导原则、研究手段和处理方法。对于具体学科,它是研究活动的基本规范和结构式的研究框架。社会科学计算实验基于系统科学思想,抽象现实世界的基本特征和运动规律,在准确的观察和分... 讨论了社会科学计算实验的研究范式,范式是科学研究的指导原则、研究手段和处理方法。对于具体学科,它是研究活动的基本规范和结构式的研究框架。社会科学计算实验基于系统科学思想,抽象现实世界的基本特征和运动规律,在准确的观察和分析基础上,利用计算技术构建可计算模型和严格推演,对社会学问题进行科学实验。社会科学计算实验也必须按照范式进行,才能保证研究结果的客观和可信。 展开更多
关键词 计算实验 社会科学 范式
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不同实验范式下言语想象的脑神经机制 被引量:1
18
作者 刘艳鹏 龚安民 +3 位作者 赵磊 罗建功 王帆 伏云发 《南京大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2022年第5期836-845,共10页
基于言语想象的脑机接口(Brain-Computer Interface,BCI)在一定程度上可以帮助言语障碍患者恢复语言沟通能力,也是目前较新颖的一种范式,凭借其对被试友好、自由度高等优点逐渐受到关注,但将不同言语想象范式之间的神经机制差异和分类... 基于言语想象的脑机接口(Brain-Computer Interface,BCI)在一定程度上可以帮助言语障碍患者恢复语言沟通能力,也是目前较新颖的一种范式,凭借其对被试友好、自由度高等优点逐渐受到关注,但将不同言语想象范式之间的神经机制差异和分类效果进行对比的研究却鲜有涉及.重点从言语想象实验范式的神经机制及分类准确率这两个方面进行实验分析.实验招募12名健康被试,分别进行两种范式的言语想象任务,分析被试言语想象期间EEG数据的时域、频域、空域特征,并对两种范式下的数据样本进行分类识别.实验结果表明,执行言语想象任务时屏幕呈现黑屏时言语想象与空闲状态的平均分类准确率为80.6%,执行两种不同言语想象任务时为74.2%,该结果对言语想象BCI系统的范式设计、异步系统开发及推广应用都有积极的作用. 展开更多
关键词 脑机接口 言语想象 实验范式 分类识别
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基于“Choking”实验范式的“自我批判”中介效应验证 被引量:1
19
作者 刘金华 乔智 +3 位作者 王进 张俊梅 尚怡 马晓宇 《中国体育科技》 CSSCI 北大核心 2021年第3期10-18,共9页
“自我批判”指个体为了保护自尊而朝向规避负面可能性结果的心理倾向,反映了个体高标准的“自我关注”。运用飞镖任务的“Choking”实验范式,把“自我批判”作为内源性中介变量,观察其在压力下运动表现的作用解释机制。对50名大学生运... “自我批判”指个体为了保护自尊而朝向规避负面可能性结果的心理倾向,反映了个体高标准的“自我关注”。运用飞镖任务的“Choking”实验范式,把“自我批判”作为内源性中介变量,观察其在压力下运动表现的作用解释机制。对50名大学生运动员进行“自我批判”的人格测试,并分别在无压力和压力条件下完成飞镖投掷任务的测试,所得数据通过SPSS 24.0和Process 3.0进行统计分析。研究发现,“自我批判”倾向的被试在压力条件下表现了“自我关注”的认知压力(β=0.50,P<0.001);同时,其“Choking”表现也随之增加(β=0.35,P<0.01)。因此,“自我批判”作为“Choking”的内源性诱因,具有部分的中介作用机制解释,其解释变异的效应占25%。 展开更多
关键词 压力 自我批判 “Choking”实验范式 中介效应
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选择行为研究的计算实验范式——基于复杂科学管理方法论 被引量:2
20
作者 郑湛 徐绪松 +2 位作者 赵伟 陈达 杨柳 《技术经济》 CSSCI 北大核心 2018年第1期84-92,共9页
在复杂科学管理方法论的基础上,深入研究了选择行为研究的计算实验方法。通过查阅100余篇中外文献并进行案例研究,提出了选择行为研究的三种计算实验方法研究范式:范式Ⅰ,即提出理论假设/模型进行实证研究;范式Ⅱ,即提出理论假设/模型... 在复杂科学管理方法论的基础上,深入研究了选择行为研究的计算实验方法。通过查阅100余篇中外文献并进行案例研究,提出了选择行为研究的三种计算实验方法研究范式:范式Ⅰ,即提出理论假设/模型进行实证研究;范式Ⅱ,即提出理论假设/模型进行仿真实验;范式Ⅲ,即在实验的基础上提出理论结论。然后,给出了三种研究范式的范式,并采用案例进行说明。最后,提出了研究理论假设的方法——经典理论法,并用案例进行说明。 展开更多
关键词 选择行为 计算实验 研究范式 理论假设 经典理论法
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