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面向乡村全面振兴的农信专硕培养质量评价体系构建——以西南林业大学为例: 1; 作者李春琼王聪 +2 位作者王远罗廷芳朱代根《智慧农业导刊》 2025年第15期177-180,共4页; 乡村全面振兴战略的实施与推进对农信专硕的培养质量提出更高的要求,要求农信专业毕业生具有创新,实践动手和解决实际问题的能力等。但我校农信专业培养方案与部分其他院校一样,存在培养目标、课程体系、培养方式与乡村全面振兴战略需... 展开更多; 关键词乡村全面振兴农信专硕培养质量评价体系 “三农”问题; 在线阅读下载PDF 职称材料

应用型本科院校“食品分析与检测综合训练”课程教学改革: 2; 作者巫永华陈尚龙 +3 位作者张文莉师聪张建萍刘恩岐《农产品加工》 2024年第13期120-122,125,共4页; “食品分析与检测综合训练”是食品质量与安全专业学生重要的实践课程,要求学生在全面掌握食品样品的采样、前处理、分析等步骤,以及食品中营养、危害成分和添加剂的检测原理和方法的基础上,科学选用合适的分析检测仪器对样品进行检测,... 展开更多; 关键词食品分析与检测综合训练食品质量与安全教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

双一流建设背景下“食品质量管理综合实训”金课建设探索研究被引量：4: 3; 作者谭韩英陈春岚 +3 位作者杨金凤高丹陈兵兵谢玉花《农产品加工》 2020年第8期106-108,共3页; "食品质量管理综合实训"是食品专业一门重要的实训课,从课程设计思路、课程实训项目设置、课程实施及教学方法、课程考核方案、课程教学评价等方面进行课程建设,打造金课,以期进一步提高食品质量与安全专业人才培养质量。; 关键词食品质量管理综合实训金课实训项目; 在线阅读下载PDF 职称材料

新一轮“双一流”建设背景下高等教育质量管理的“道”与“术” 被引量：3: 4; 作者俞艳《教育理论与实践》北大核心 2022年第30期9-13,共5页; 目前,高校“双一流”建设进入新阶段,高等教育从大众化逐渐转向高质量普及,从规模化扩张到内涵式发展。高等教育需要从更加全面、多元、系统的角度优化质量管理。一方面,要明确“道”的培育是新时期高等教育质量观是强化质量管理的关键... 展开更多; 关键词 “双一流”建设高等教育质量管理 “道”与“术” 发展性综合性人文性培养模式学科布局特色品牌; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于提升学生工程素质的食品工厂综合实训体系的构建与实践: 5; 作者朱迎春白锦霞 +2 位作者冯翠萍马玲李玉娥《农产品加工》 2021年第16期88-90,共3页; 阐述了食品工厂综合实训体系的内涵及特征,结合学校的办学定位和人才培养目标,以实践性教学环节为抓手,各自从4个方面介绍了食品工厂综合实训体系的构建和实施,最后论述了食品工厂综合实训对学生工程素质提升的意义。对于探索高校食品... 展开更多; 关键词工程素质食品工厂综合实训体系构建与实施; 在线阅读下载PDF 职称材料

新时期地空导弹装备管理工作分析及对策被引量：1: 6; 作者王婷《现代防御技术》北大核心 2016年第2期197-202,共6页; 以现行地空导弹装备管理工作现状为研究出发点,针对某新型被动体制雷达地空导弹装备管理工作产生的新需求,从质量管理、制度规范、人才培养和综合配套4个方面提出了新时期地空导弹装备管理工作的对策,以强化质量管理,严格制度规范,搞好... 展开更多; 关键词地空导弹装备管理质量管理制度规范人才培养综合配套; 在线阅读下载PDF 职称材料

食品科学与工程类专业课程中综合性及设计性实验的教学设计与实施——以“食品安全与质量管理学”为例被引量：4: 7; 作者吴小勇黄建蓉 +2 位作者王志江谈伟君钟南京《农产品加工》 2021年第18期109-111,共3页; 综合性、设计性实验教学对于学生专业素质和创新思维培养具有重要作用。以广东药科大学食品质量与安全专业的专业必修课——“食品安全与质量管理学”课程综合性、设计性实验的教学设计与实施为例,阐述食品科学与工程类专业课程综合性... 展开更多; 关键词综合性实验设计性实验教学设计创新思维食品安全与质量管理学; 在线阅读下载PDF 职称材料

行动导向教学法在食品质量管理教学中的应用: 8; 作者王荣荣张文辉《现代农业科技》 2019年第16期242-243,共2页; 行动导向教学法强调学生在学习过程中的主体地位,注重学生综合职业能力的培养。本文结合食品质量管理的课程特点,探讨行动导向教学法在食品质量管理课程中的具体应用,并优化该课程的教学模式,以提高教学效率和教学质量。; 关键词行动导向能力培养应用食品质量管理; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名面向乡村全面振兴的农信专硕培养质量评价体系构建——以西南林业大学为例: 1; 作者李春琼王聪王远罗廷芳朱代根; 机构西南林业大学机械与交通学院; 出处《智慧农业导刊》 2025年第15期177-180,共4页; 基金西南林业大学教育科学研究基金面上项目(YB202435)。; 文摘乡村全面振兴战略的实施与推进对农信专硕的培养质量提出更高的要求,要求农信专业毕业生具有创新,实践动手和解决实际问题的能力等。但我校农信专业培养方案与部分其他院校一样,存在培养目标、课程体系、培养方式与乡村全面振兴战略需求不符的问题,导致所培养人才不能更好地服务于乡村全面振兴。因此,该文先指出我校农信专业培养方案中存在的问题,基于多种原则,确定评价指标及其权重,构建面向乡村全面振兴的农信专硕培养质量评价体系。旨在提高农信专硕培养质量,为乡村全面振兴提供有力的人才支撑,同时也为相关农业类专业硕士培养方案的修订提供理论借鉴与参考。; 关键词乡村全面振兴农信专硕培养质量评价体系 “三农”问题; Keywords comprehensive rural revitalization Master of Rural and Agricultural Information management training quality evaluation system "agriculture,rural areas and rural residents"issues; 分类号 C961 [经济管理—人力资源管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名应用型本科院校“食品分析与检测综合训练”课程教学改革: 2; 作者巫永华陈尚龙张文莉师聪张建萍刘恩岐; 机构徐州工程学院江苏省食品与生物工程实验中心; 出处《农产品加工》 2024年第13期120-122,125,共4页; 基金江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015B153) 江苏省高等教育改革研究课题(2019JSJG301)。; 文摘 “食品分析与检测综合训练”是食品质量与安全专业学生重要的实践课程,要求学生在全面掌握食品样品的采样、前处理、分析等步骤,以及食品中营养、危害成分和添加剂的检测原理和方法的基础上,科学选用合适的分析检测仪器对样品进行检测,正确记录及处理数据并进行科学分析讨论,规范撰写报告,掌握质量控制手段。针对传统食品分析与检测实验存在的问题,探讨并实践了“食品分析与检测综合训练”的教学改革,有力提高了学生文献综述、实验设计、正确操作、数据处理、综合分析和科学思维的能力,并培养了学生的专业素养和工匠精神。; 关键词食品分析与检测综合训练食品质量与安全教学改革; Keywords comprehensive training of food Physical and Chemical food quality and safety teaching reform; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名双一流建设背景下“食品质量管理综合实训”金课建设探索研究被引量：4: 3; 作者谭韩英陈春岚杨金凤高丹陈兵兵谢玉花; 机构贺州学院食品与生物工程学院; 出处《农产品加工》 2020年第8期106-108,共3页; 基金广西高等教育本科教学改革工程项目“‘双一流’建设背景下地方高校食品专业‘三型一化’人才培养路径探索与实践”(2018JGB316) 校级虚拟仿真实验教学项目“食品中致病菌检测仿真实验”(HZXYXNFZ201902) 校级在线开放课程项目“食品添加剂”(教务[2019]13号)。; 文摘 "食品质量管理综合实训"是食品专业一门重要的实训课,从课程设计思路、课程实训项目设置、课程实施及教学方法、课程考核方案、课程教学评价等方面进行课程建设,打造金课,以期进一步提高食品质量与安全专业人才培养质量。; 关键词食品质量管理综合实训金课实训项目; Keywords comprehensive training of food quality management golden course training project; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新一轮“双一流”建设背景下高等教育质量管理的“道”与“术” 被引量：3: 4; 作者俞艳; 机构无锡工艺职业技术学院; 出处《教育理论与实践》北大核心 2022年第30期9-13,共5页; 基金 2020年度无锡工艺职业技术学院党建与思想政治教育研究会重点课题“新时代艺术专业院校的‘立德树人’理念:何谓与何为”(课题编号:Djsz202001)的阶段性研究成果。; 文摘目前,高校“双一流”建设进入新阶段,高等教育从大众化逐渐转向高质量普及,从规模化扩张到内涵式发展。高等教育需要从更加全面、多元、系统的角度优化质量管理。一方面,要明确“道”的培育是新时期高等教育质量观是强化质量管理的关键,应注重“道”的发展性、综合性、人文性,大力培树着眼时代变化的发展质量观、着眼系统客观的全面质量观、着眼核心素养的人本质量观。另一方面,要明确“术”的创新是以“双一流”建设为契机开展高质量管理的实践路向。要围绕知识供给开展全链条质量管理,围绕人才培养开展全周期质量管理,围绕学科课程开展全学科质量管理,围绕高校治理开展全要素质量管理,真正找到高等教育质量提升的现实途径,为高等教育的培养模式、学科布局、特色品牌提供质量管控方案。; 关键词 “双一流”建设高等教育质量管理 “道”与“术” 发展性综合性人文性培养模式学科布局特色品牌; Keywords “double first-class”construction higher education quality management “Tao”and“Shu” developmental comprehensive humanism training mode discipline layout characteristic brand; 分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于提升学生工程素质的食品工厂综合实训体系的构建与实践: 5; 作者朱迎春白锦霞冯翠萍马玲李玉娥; 机构山西农业大学食品科学与工程学院; 出处《农产品加工》 2021年第16期88-90,共3页; 基金山西农业大学教学改革项目“食品工厂综合实训体系的构建与实践”(YB-201812) 山西农业大学教学改革项目“产学合作协同育人背景下葡萄与葡萄酒应用型人才培养模式研究与实践”(YB-202017)。; 文摘阐述了食品工厂综合实训体系的内涵及特征,结合学校的办学定位和人才培养目标,以实践性教学环节为抓手,各自从4个方面介绍了食品工厂综合实训体系的构建和实施,最后论述了食品工厂综合实训对学生工程素质提升的意义。对于探索高校食品类专业综合性实训教学体系的构建和实施具有一定的借鉴意义。; 关键词工程素质食品工厂综合实训体系构建与实施; Keywords engineering quality food factory comprehensive training system construction and implementation; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新时期地空导弹装备管理工作分析及对策被引量：1: 6; 作者王婷; 机构中国人民解放军驻航天科工集团第二研究院; 出处《现代防御技术》北大核心 2016年第2期197-202,共6页; 文摘以现行地空导弹装备管理工作现状为研究出发点,针对某新型被动体制雷达地空导弹装备管理工作产生的新需求,从质量管理、制度规范、人才培养和综合配套4个方面提出了新时期地空导弹装备管理工作的对策,以强化质量管理,严格制度规范,搞好人才培养,完善综合配套,从而提供一种提高新时期地空导弹装备管理工作质量与效益的方法。; 关键词地空导弹装备管理质量管理制度规范人才培养综合配套; Keywords air defense missile equipment management quality management work rules personnel training comprehensive matching; 分类号 E07 [军事—军事理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名食品科学与工程类专业课程中综合性及设计性实验的教学设计与实施——以“食品安全与质量管理学”为例被引量：4: 7; 作者吴小勇黄建蓉王志江谈伟君钟南京; 机构广东药科大学食品科学学院; 出处《农产品加工》 2021年第18期109-111,共3页; 基金 2019年广东省高等教育教学改革项目“医药院校食品科学与工程类专业学生创新创业培养体系构建”(2019-12-6)。; 文摘综合性、设计性实验教学对于学生专业素质和创新思维培养具有重要作用。以广东药科大学食品质量与安全专业的专业必修课——“食品安全与质量管理学”课程综合性、设计性实验的教学设计与实施为例,阐述食品科学与工程类专业课程综合性、设计性实验的教学设计,及其实施过程和效果,为高校实验教学改革提供参考,为培养创新型人才提供思路。; 关键词综合性实验设计性实验教学设计创新思维食品安全与质量管理学; Keywords comprehensive experiment design experiment teaching design innovative thinking food Stafety and quality management; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名行动导向教学法在食品质量管理教学中的应用: 8; 作者王荣荣张文辉; 机构江苏农林职业技术学院中国科学院南京土壤研究所; 出处《现代农业科技》 2019年第16期242-243,共2页; 基金国家自然科学基金（41701361）; 文摘行动导向教学法强调学生在学习过程中的主体地位,注重学生综合职业能力的培养。本文结合食品质量管理的课程特点,探讨行动导向教学法在食品质量管理课程中的具体应用,并优化该课程的教学模式,以提高教学效率和教学质量。; 关键词行动导向能力培养应用食品质量管理; Keywords action oriented ability training application food quality management; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	面向乡村全面振兴的农信专硕培养质量评价体系构建——以西南林业大学为例	李春琼王聪王远罗廷芳朱代根	《智慧农业导刊》	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	应用型本科院校“食品分析与检测综合训练”课程教学改革	巫永华陈尚龙张文莉师聪张建萍刘恩岐	《农产品加工》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	双一流建设背景下“食品质量管理综合实训”金课建设探索研究	谭韩英陈春岚杨金凤高丹陈兵兵谢玉花	《农产品加工》	2020	4	在线阅读下载PDF 职称材料
4	新一轮“双一流”建设背景下高等教育质量管理的“道”与“术”	俞艳	《教育理论与实践》北大核心	2022	3	在线阅读下载PDF 职称材料
5	基于提升学生工程素质的食品工厂综合实训体系的构建与实践	朱迎春白锦霞冯翠萍马玲李玉娥	《农产品加工》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	新时期地空导弹装备管理工作分析及对策	王婷	《现代防御技术》北大核心	2016	1	在线阅读下载PDF 职称材料
7	食品科学与工程类专业课程中综合性及设计性实验的教学设计与实施——以“食品安全与质量管理学”为例	吴小勇黄建蓉王志江谈伟君钟南京	《农产品加工》	2021	4	在线阅读下载PDF 职称材料
8	行动导向教学法在食品质量管理教学中的应用	王荣荣张文辉	《现代农业科技》	2019	0	在线阅读下载PDF 职称材料