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1
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知识图谱驱动的一流核心课程建设与应用——以《养猪与猪病防控》课程为例 |
闫红军
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《养殖与饲料》
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2025 |
0 |
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2
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5E-对分课堂教学模式在基础护理学实训课程中的应用 |
吕童玉
林丽娟
翟雯容
朱树玲
张雪雁
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《护理研究》
北大核心
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2025 |
1
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3
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PAD-FC教学模式在中药化学实验中的探索与应用 |
朱立俏
盛华刚
周洪雷
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2020 |
9
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4
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基于“岗课赛证”融通的综合育人模式研究与实践——以无土栽培技术课程为例 |
赖增哲
李慧钗
姚婕敏
何旭君
赵静
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《安徽农业科学》
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2025 |
0 |
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5
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对分课堂教学模式在自动控制原理教学中的实践 |
苏厚胜
妙锁霞
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《控制工程》
CSCD
北大核心
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2024 |
2
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6
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基于案例教学的对分课堂教学模式研究与实践——以“食品质量管理与控制”课程为例 |
孙琦
黄美琪
乐涛
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《农产品加工》
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2024 |
1
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7
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省级一流本科课程“食品化学”教学模式改革与创新 |
刘梅
赵玲玲
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《农产品加工》
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2024 |
2
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8
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“大班教学、小班辅导”教学模式在发酵工程课程中的应用——以泰山学院生物与酿酒工程学院为例 |
周翠霞
孔瀛
孟盼盼
高洁
张蕾
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《微生物学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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9
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岗位实训与课证融通下新能源汽车运用与维修专业教学模式探究 |
周慧霖
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《农机使用与维修》
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2024 |
3
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10
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对分课堂在组织学与胚胎学免疫系统等实验教学中的探索 |
柴继侠
贺文欣
周艳梅
胡小冬
王元元
管俊昌
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《中国免疫学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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2018 |
10
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11
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基于云课堂的混合式教学模式设计——以华师云课堂为例 |
王鶄
杨倬
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2017 |
273
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12
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“对分课堂”教学模式在“管理心理学”教学实践中的运用 |
曾练平
杨忠萍
谢恩慧
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2018 |
32
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13
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云班课+BOPPPS教学模式在电子技术实践教学中的应用 |
付莉
付秀伟
陈玲玲
赵广磊
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2020 |
33
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14
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“对分课堂”教学模式在农科遗传学课程教学中的应用 |
张昌泉
李钱峰
于恒秀
刘巧泉
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《安徽农业科学》
CAS
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2016 |
8
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15
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“学生主体型”教学改革背景下的对分课堂设计与实践——以《理论力学》课程为例 |
华蕊
袁庆丹
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《职业技术教育》
北大核心
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2021 |
21
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16
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以培养创新能力为核心的课堂教学模式探略——兼论高师体育教育专业学生创新能力的培养 |
余敬平
张维寿
吴忠义
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《广州体育学院学报》
北大核心
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2003 |
9
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17
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基于民汉合班教学模式的医学免疫学教学效果分析 |
赵云娟
王红英
王松
甫拉提.热西提
迪丽娜尔.波拉提
周晓涛
徐茜
魏晓丽
丁剑冰(指导)
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《中国免疫学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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2019 |
7
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18
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“双一流”建设背景下草业科学专业“植物生理学”双语教学的探索与实践——以兰州大学草业科学专业为例 |
马清
王锁民
包爱科
张金林
赵祺
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《草业科学》
CAS
CSCD
北大核心
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2022 |
9
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19
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以大学生科技竞赛为牵引的创新实验班建设 |
贾棋
王祎
许真珍
田琳琳
徐秀娟
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2015 |
19
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20
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课堂教学与生产实习相结合教学模式的探索与实践 |
姜秀英
丁元新
陈云敏
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2001 |
9
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