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省级政府高职分类考试改革方案的比较研究——基于30个省区市政策文本的分析 被引量:12
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作者 姜蓓佳 樊艺琳 《职业技术教育》 北大核心 2021年第9期48-54,共7页
以"高职分类考试改革的生源面向""针对普高生源‘文化素质+职业技能’的考察内容及组织单位""针对三校生生源‘文化素质+职业技能’的考察内容及组织单位"和"改革方案施行的时间进度安排"为观... 以"高职分类考试改革的生源面向""针对普高生源‘文化素质+职业技能’的考察内容及组织单位""针对三校生生源‘文化素质+职业技能’的考察内容及组织单位"和"改革方案施行的时间进度安排"为观测点,对30个省区市高职分类考试改革方案进行梳理比较,发现:样本省域都以中职、普高两类群体为主要生源,亦有个别地区对生源群体划分更加细致;普高生文化素质考察多以"高中学考"成绩为依据,职业适应性测试办法多地未有具体指示;三校生文化素质多参考语数外、少数地区职业技能测试按专业大类统一组织进行;大部分地区改革步调紧随国家整体规划,呈稳健节奏。省级改革方案存在的问题及相关建议是:自上而下的政策对齐现象严重,应更加突出地方特色;政策制定的技术规范有待提升,要使政策更具可操作性;与改革相配套的基础条件和基本能力建设相当滞后,需予以重视。 展开更多
关键词 高职分类考试 考试招生方案 职教高考 新高考改革
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高职分类考试招生背景下中职会计专业教学调查研究
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作者 颜展眉 《教师》 2023年第6期126-128,共3页
在高职分类考试招生大背景下,中职课堂教学的目标与任务已发生了重大变化,已从过去的就业为主要导向变为提高学生的升学能力为主要导向。通过向福建省漳州市368名中职学校会计专业的教师和学生发放问卷,调查师生对分类考试招生的认知水... 在高职分类考试招生大背景下,中职课堂教学的目标与任务已发生了重大变化,已从过去的就业为主要导向变为提高学生的升学能力为主要导向。通过向福建省漳州市368名中职学校会计专业的教师和学生发放问卷,调查师生对分类考试招生的认知水平,分析实施分类考试招生对教师和2017级、2018级学生在会计专业课程教与学的影响,提出构建“专业课程+综合素质+职业技能”三位一体人才培养体系的相关建议。 展开更多
关键词 中职 高职分类考试 会计教学 调查研究
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基于职教高考的制造类技能测试资源库建设探索——以机械制图课程为例
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作者 黄启敏 黄悦 《时代汽车》 2025年第3期70-72,共3页
职业教育与普通教育并举是我国教育发展的战略方针,当前职业教育考试招生制度改革不断深化,建设全国统一的高职分类考试成为大势所趋。在此背景下,加强适应高职教育特点的技能测试资源建设,对于提高职业教育人才培养质量具有重要意义。... 职业教育与普通教育并举是我国教育发展的战略方针,当前职业教育考试招生制度改革不断深化,建设全国统一的高职分类考试成为大势所趋。在此背景下,加强适应高职教育特点的技能测试资源建设,对于提高职业教育人才培养质量具有重要意义。本文聚焦制造类技能测试,以机械制图课程为例,分析了当前职教高考技能测试中存在的问题,阐述了基于职教高考要求建设技能测试资源库的必要性。在明晰课程内容与技能测试关系的基础上,从基础技能、专项技能、综合技能三个层面,构建了多元立体的技能测试资源体系,提出应制定规范统一的评价标准,采用人工智能、大数据等现代信息技术手段创新测试方式,完善技能测试质量保障体系。 展开更多
关键词 职业教育 高职分类考试 机械制图 技能测试 资源库建设
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基于NVivo12的我国职教高考政策文本分析 被引量:4
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作者 甘兆兰 阮春蕾 《职业技术》 2024年第1期35-45,共11页
近年来,国家及地方政府出台了多项针对职教高考的政策文件,以促进职教高考进一步走向科学化、规范化。以我国国家政府部门及各省区市教育行政部门出台的政策文本为主要研究样本,通过NVivo12质性分析软件对研究样本进行编码分析,得出以... 近年来,国家及地方政府出台了多项针对职教高考的政策文件,以促进职教高考进一步走向科学化、规范化。以我国国家政府部门及各省区市教育行政部门出台的政策文本为主要研究样本,通过NVivo12质性分析软件对研究样本进行编码分析,得出以下结论:国家对职教高考的政策指导由最初的总体布局到逐步细化;各省区市因地制宜地落实国家政策,在招生主体、招生对象、考试内容与组织形式等方面形成区域化发展方案。同时,地区职教高考制度存在招生主体集中于高职院校、招生对象主要面向省内应届毕业生、考试内容以文化素质为主,以及职业技能测试由院校组织等突出问题。针对以上问题,提出改进招生院校类型、合理配置生源比例、考试内容更加注重职业技能、省级统一开展职业技能测试的政策建议。 展开更多
关键词 职教高考 高职分类考试 招生制度 NVivo12
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