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国外混合微硕士项目及其启示——以马里兰大学学院教学技术教育硕士为例
被引量：
1
1
作者
方旭
刘睿
王零曼
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2017年第11期93-97,共5页
2016年9月,国外十余所著名高校与世界知名慕课平台ed X共同推出了微硕士认证项目。微硕士认证项目是国外著名高校以慕课的形式推出的一系列免费的研究生水平的课程。取得微硕士认证后,学习者可以继续申请这些大学的硕士学位,微硕士认证...
2016年9月,国外十余所著名高校与世界知名慕课平台ed X共同推出了微硕士认证项目。微硕士认证项目是国外著名高校以慕课的形式推出的一系列免费的研究生水平的课程。取得微硕士认证后,学习者可以继续申请这些大学的硕士学位,微硕士认证课程也可转换为获得这些知名大学硕士学位所需学分的一部分。学习者通过混合学习的方式即慕课学习和校园学习两种学习方式获得硕士学位,这种模式具有学习灵活、速度快以及费用低等优点。本文以著名的美国马里兰大学学院提供的教学技术教育硕士认证为例,对微硕士认证项目进行了分析。微硕士认证具有实现了研究生教育模式变革、服务全球学习者、目标和针对性强以及可以进行学分转换等特色。国外微硕士认证的发展趋势包括课程评价体系的完善、学分转换标准的完善以及推出更多特色的微硕士认证项目等。最后,结合我国的现状提出实现研究生教育模式的变革、充分发挥慕课平台的非学历教育功能以及建立学分转换机制等启示和建议。
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关键词
微硕士认证
马里兰大学学院
教学技术教育硕士
学分转换
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职称材料
美国马里兰大学牙学院的教学特点及其对中国口腔教育的启示
被引量：
3
2
作者
刘钧
陈谦明
+1 位作者
邹玲
赵志河
《国际口腔医学杂志》
CAS
2013年第4期464-466,共3页
美国是世界上率先开展现代口腔医学高等教育的国家之一,在口腔教育方面积累了不少经验。美国马里兰大学牙学院是全美顶级的口腔医学院之一,在美国口腔医学教育界具有很好的代表性。本文对其教育理念、教学内容、师资水平、硬件设施等分...
美国是世界上率先开展现代口腔医学高等教育的国家之一,在口腔教育方面积累了不少经验。美国马里兰大学牙学院是全美顶级的口腔医学院之一,在美国口腔医学教育界具有很好的代表性。本文对其教育理念、教学内容、师资水平、硬件设施等分析总结,以期为中国口腔医学教育的发展提供参考。
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关键词
马里兰大学
牙
学院
口腔教育
高等教育
继续教育
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职称材料
题名
国外混合微硕士项目及其启示——以马里兰大学学院教学技术教育硕士为例
被引量：
1
1
作者
方旭
刘睿
王零曼
机构
兰州大学高等教育研究所
美国圣何塞州立大学经济系
兰州大学信息科学与工程学院
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2017年第11期93-97,共5页
基金
2016中国高等教育学会教育信息化分会重点课题"我国高校学历教育对慕课学分转换的实证研究"(编号2016XXZD04)研究成果
文摘
2016年9月,国外十余所著名高校与世界知名慕课平台ed X共同推出了微硕士认证项目。微硕士认证项目是国外著名高校以慕课的形式推出的一系列免费的研究生水平的课程。取得微硕士认证后,学习者可以继续申请这些大学的硕士学位,微硕士认证课程也可转换为获得这些知名大学硕士学位所需学分的一部分。学习者通过混合学习的方式即慕课学习和校园学习两种学习方式获得硕士学位,这种模式具有学习灵活、速度快以及费用低等优点。本文以著名的美国马里兰大学学院提供的教学技术教育硕士认证为例,对微硕士认证项目进行了分析。微硕士认证具有实现了研究生教育模式变革、服务全球学习者、目标和针对性强以及可以进行学分转换等特色。国外微硕士认证的发展趋势包括课程评价体系的完善、学分转换标准的完善以及推出更多特色的微硕士认证项目等。最后,结合我国的现状提出实现研究生教育模式的变革、充分发挥慕课平台的非学历教育功能以及建立学分转换机制等启示和建议。
关键词
微硕士认证
马里兰大学学院
教学技术教育硕士
学分转换
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
美国马里兰大学牙学院的教学特点及其对中国口腔教育的启示
被引量：
3
2
作者
刘钧
陈谦明
邹玲
赵志河
机构
口腔疾病研究国家重点实验室华西口腔医院(四川大学)
出处
《国际口腔医学杂志》
CAS
2013年第4期464-466,共3页
基金
四川大学"323+X"创新人才培养计划基金资助项目
文摘
美国是世界上率先开展现代口腔医学高等教育的国家之一,在口腔教育方面积累了不少经验。美国马里兰大学牙学院是全美顶级的口腔医学院之一,在美国口腔医学教育界具有很好的代表性。本文对其教育理念、教学内容、师资水平、硬件设施等分析总结,以期为中国口腔医学教育的发展提供参考。
关键词
马里兰大学
牙
学院
口腔教育
高等教育
继续教育
Keywords
University of Maryland School of Dentistry
dental education
higher education
continuing education
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R78-4 [医药卫生—口腔医学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
国外混合微硕士项目及其启示——以马里兰大学学院教学技术教育硕士为例
方旭
刘睿
王零曼
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2017
1
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职称材料
2
美国马里兰大学牙学院的教学特点及其对中国口腔教育的启示
刘钧
陈谦明
邹玲
赵志河
《国际口腔医学杂志》
CAS
2013
3
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