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案例资源多元化采集在高中政治教学中的重要性及开展措施 被引量:1
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作者 李惠开 《当代农机》 2024年第1期86-87,共2页
阐述了案例资源多元化采集在高中政治教学中的意义,探讨了案例资源多元化采集在高中政治教学中的措施。
关键词 案例 资源多元化 采集 政治教学 重要性
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军队院校建设多元化资源平台的实现路径
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作者 王晨曦 覃艳艳 《中国军转民》 2025年第2期97-99,共3页
随着信息技术发展与军事教育改革推进,军队院校建设多元化资源平台成为必然。该平台建设目的包括适应军事教育改革、满足军事人才培养需求、提高资源利用效率等。其实现路径涵盖加强教育资源整合,如内部整合教学、科研、实践资源,外部... 随着信息技术发展与军事教育改革推进,军队院校建设多元化资源平台成为必然。该平台建设目的包括适应军事教育改革、满足军事人才培养需求、提高资源利用效率等。其实现路径涵盖加强教育资源整合,如内部整合教学、科研、实践资源,外部与地方院校、科研机构、一线部队合作;推进信息化建设,包括建设互联网和内网资源平台、利用大数据技术、加强网络安全保障;突出军事特色,融入军事教育理念、开发特色资源、培养军事素养。未来还需在资源整合、信息化建设、军事特色等方面深化研究,以推动军事人才培养发展。 展开更多
关键词 军队院校 多元化资源平台 军事人才培养 教育资源整合 信息化建设 军事特色
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多元化媒体资源适应性推送及可视化序列导航研究 被引量:17
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作者 姜强 赵蔚 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第2期106-112,共7页
多媒体资源能够引起学习者的注意和兴趣,有利于知识长时记忆,提高学习动机和学习成绩。然而,根据认知负荷理论和资源有限理论,针对同一知识点和学习目标的多媒体资源同时且无序呈现,容易产生学习迷航,分散注意力,增加认知负载,影响学习... 多媒体资源能够引起学习者的注意和兴趣,有利于知识长时记忆,提高学习动机和学习成绩。然而,根据认知负荷理论和资源有限理论,针对同一知识点和学习目标的多媒体资源同时且无序呈现,容易产生学习迷航,分散注意力,增加认知负载,影响学习情绪,进而影响学习成绩。因此,如何将最适合的媒体资源及序列呈现给学习者是值得研究的问题。本研究针对动画和视频、仿真和游戏、学习文档、图片和图表、音频等五类媒体资源,采用主观问卷调查和客观学习行为分析,研究学习风格与五类媒体偏好的选择关系及相关性问题,从而建构基于VARK学习风格模型的多媒体资源适应性推送模型及其可视化序列导航。研究结果表明,学习风格与媒体资源具有一定相关性,视觉型学习者更愿意观看动画和视频,听觉型学习者喜欢听音频资料,读写型学习者愿意选择阅读学习文档,动觉型学习者倾向在仿真游戏中学习。根据学习风格,适应性地推送媒体资源及其可视化序列导航,可促进学习者知识建构、自组织的有意义学习及个性发展。此外,研究成果亦可为翻转课堂、MOOC等新学习模式的个性化设计提供新思路。 展开更多
关键词 学习风格 多元化媒体资源 可视化序列 适应性推送
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基于无边界高等教育理论的教育资源多元供给体系探析 被引量:4
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作者 贺书霞 《当代教育科学》 北大核心 2014年第11期32-35,64,共5页
随着中国高等教育从"精英"教育到"平民"教育的转变,社会的发展转型对大学输出的人才质量要求不断提升。在经济全球化和现代科技快速发展的背景下,用无边界高等教育的理念增强教育资源的有效供给,构建突破常规教育... 随着中国高等教育从"精英"教育到"平民"教育的转变,社会的发展转型对大学输出的人才质量要求不断提升。在经济全球化和现代科技快速发展的背景下,用无边界高等教育的理念增强教育资源的有效供给,构建突破常规教育方式和教育学习界限的资源供给模式,形成社会、学校、社会团体和个人等多元主体参与的、学习形式灵活高效的高等教育资源供给体系,有益于实现教育资源的优势互补和增值高效。 展开更多
关键词 无边界高等教育理论 资源多元化 高等教育 有效供给
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从水的相关权属构想我国水资源的管理体制 被引量:1
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作者 周琳 《水利科技与经济》 2007年第4期249-252,共4页
从明确水资源权属的重要性出发,提出“以流域为主线,建立统一与多元化相结合的三级水资源管理体制模式”的思路与设想,为健全和完善我国水资源管理体制提供参考意见。
关键词 资源所有权 水权 水所有权 资源综合多元化管理体制
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语文动态生成性资源的有效利用
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作者 杨晶晶 《语文世界(上旬刊)》 2021年第5期42-42,共1页
随着我国科学技术的不断进步和发展,教育事业也走上了现代化建设的快车道,多媒体、互联网已经成为教师开展教学活动的新工具,对优化传统教学环境起到了积极的作用,而智慧学习环境就在这一背景下应运而生。在组织学生学习语文时,教师应... 随着我国科学技术的不断进步和发展,教育事业也走上了现代化建设的快车道,多媒体、互联网已经成为教师开展教学活动的新工具,对优化传统教学环境起到了积极的作用,而智慧学习环境就在这一背景下应运而生。在组织学生学习语文时,教师应当利用智慧学习环境为学生创建动态生成性资源,以便学生在多元化资源的辅助下提升语文学习的质量。 展开更多
关键词 智慧学习环境 动态生成性资源 多媒体 互联网 教学活动 多元化资源 学习语文 语文学习
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探索与服装结构设计相适应的教学模式和方法 被引量:2
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作者 李健丽 《湖北美术学院学报》 2012年第1期70-71,共2页
服装结构设计的教学模式和方法中多元化教学资源建设多有成效,包括服装CAD软件的课堂教学,服装结构设计媒体课件和教案情况;围绕产品模式的实验性教学环节。
关键词 服装结构设计教学模式 教学方法 多元化教学资源 先进软件应用 实验性教学环节
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基于信息存储的报社内容管理系统建设
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作者 柯机榕 《中国传媒科技》 2002年第3期33-35,共3页
系统建设的重要性和 必要性 随着信息技术应用的不断深化,报业技术进步的重心正在发生一场深刻的变革,报社已经从出版流程为中心转移到以信息管理为中心,特别是互联网的日益普及,丰富的信息更成为报社业务不断发展的原动力、数据增值和... 系统建设的重要性和 必要性 随着信息技术应用的不断深化,报业技术进步的重心正在发生一场深刻的变革,报社已经从出版流程为中心转移到以信息管理为中心,特别是互联网的日益普及,丰富的信息更成为报社业务不断发展的原动力、数据增值和数据挖掘的基础。将报社平时“生产”。 展开更多
关键词 信息存储 报社 内容管理 多元化信息资源 数字化建设
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