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敦煌莫高窟艺术宝库中的读书图探析 被引量:1
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作者 王波 《图书馆论坛》 北大核心 2025年第4期24-48,148,共26页
文章全面检索、浏览敦煌莫高窟遗存的壁画、彩塑和纸帛画等艺术作品,筛选出读书图。这些图像生动地描绘与读书有关的听法、诵经、传法、度亡等佛教活动,艺术地呈现了中古时期人们的读书学习生活。这些读书图中呈现的读物,多是写在纸帛... 文章全面检索、浏览敦煌莫高窟遗存的壁画、彩塑和纸帛画等艺术作品,筛选出读书图。这些图像生动地描绘与读书有关的听法、诵经、传法、度亡等佛教活动,艺术地呈现了中古时期人们的读书学习生活。这些读书图中呈现的读物,多是写在纸帛等软载体上的经卷,基本取代了汉代画像石中的简牍,反映了书籍的形制演变、代际更替。敦煌莫高窟艺术作品中缤纷多样的读书图虽然具有浓郁的佛教色彩,但折射了中古时期读书和教育活动的普及,见证了当时西北地区崇学尚书的风气,是了解这个时期图书史、阅读史和文化史的重要途径。 展开更多
关键词 敦煌 莫高窟 绘画 读书 佛教传播 中古教育 图书史 阅读史 文化史
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“阅读摆渡人”:读书博主的社交阅读实践与图书关系营销赋能
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作者 孔正毅 李珂 《出版广角》 北大核心 2025年第9期74-82,共9页
在数字媒介重构阅读生态的语境下,读书博主作为新型知识传播主体,通过短视频、图文书评等多模态内容生产,将私人阅读行为转化为兼具表演性与公共性的社交实践,扮演“阅读摆渡人”的角色,搭建技术赋权与人文传播的桥梁。这种新的图书关... 在数字媒介重构阅读生态的语境下,读书博主作为新型知识传播主体,通过短视频、图文书评等多模态内容生产,将私人阅读行为转化为兼具表演性与公共性的社交实践,扮演“阅读摆渡人”的角色,搭建技术赋权与人文传播的桥梁。这种新的图书关系营销通过平民化叙事、阅读后台展露、即时共享互动、情感共鸣反馈等社交阅读实践,重构读者主体关系、时空体验与互动模式,推动全民阅读日常化;依托场景转化搭建新型图书消费端口,以强关系夯实受众信任基础,激活社群价值,促使图书营销从“信息传递”转向“意义共创”。在推动新的图书关系营销的同时,需警惕算法规训导致的内容同质化问题,以及过度商业化对阅读公共性的潜在影响。 展开更多
关键词 媒介 读书博主 社交阅读 图书营销 “阅读摆渡人”
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不学而有术:研究型大学文科学生的读书法
3
作者 林小英 王潇语 《华东师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2025年第10期99-115,共17页
“读书”是研究型大学人文社科专业学生的日常学习活动,旨在使学生获得学科知识并养成深入思考的求知习惯,然而不少学生有自己的一套可谓“不学而有术”的学习策略。通过访谈和课堂观察,本研究搜集了北京大学某些人文社科专业学生撰写... “读书”是研究型大学人文社科专业学生的日常学习活动,旨在使学生获得学科知识并养成深入思考的求知习惯,然而不少学生有自己的一套可谓“不学而有术”的学习策略。通过访谈和课堂观察,本研究搜集了北京大学某些人文社科专业学生撰写读书报告和做课堂汇报的相关资料,发现“不学而有术”的普遍性读书行为是在社会加速的前提下,审计文化对“可表现能力”和“可迁移能力”的要求与“算法型致知模式”共同催生的结果。长期采用算法型致知的阅读模式将使学生无法深入知识系统的内部,难以在阅读的过程中自然形成文科专业最看重的理解力和判断力,反而容易沦为技术时代承载着某种算法的“工具人”。学生们利用算法所省去的工夫正是文科教育所追求的启迪心智、涵养心性的核心价值,这是当下研究型大学人才培养的一个危机。 展开更多
关键词 算法型致知 研究型大学 人文社科 大学生学习 读书
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唐彪《读书作文谱》“静为学基”主张的价值与实现
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作者 耿红卫 王雪棪 《语文建设》 北大核心 2025年第6期64-68,共5页
清代唐彪的《读书作文谱》是一部探讨阅读与写作的经典语文教育著作。开篇“静为学基”的主张阐述了“静”在语文学习中的基础性地位,指出“静”元素在三个方面的重要价值:提升学习专注程度,保持澄澈内心;培养静心学习习惯,修养磨砺性情... 清代唐彪的《读书作文谱》是一部探讨阅读与写作的经典语文教育著作。开篇“静为学基”的主张阐述了“静”在语文学习中的基础性地位,指出“静”元素在三个方面的重要价值:提升学习专注程度,保持澄澈内心;培养静心学习习惯,修养磨砺性情;提高深度学习能力,助益启智悟理。本文以“静”为逻辑起点,将静心细悟、静坐厚积以及静思敬行贯穿语文学习的阅读、写作与语言运用,结合具体教学过程探寻“静为学基”的实践路径。 展开更多
关键词 唐彪《读书作文谱》 “静为学基” 价值意蕴 实践路径
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系统论视域下耕读书院育人模式构建探赜
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作者 杨育智 安步赢 《智慧农业导刊》 2025年第2期161-164,共4页
耕读书院育人模式的研究需运用系统论的观点、思维与方法探索其发展逻辑,分析育人主体、育人管理、育人活动、育人评价4个互动协调的要素和整体性、动态性、多样性、开放性4个与之相应的特征,进而通过明确其目标指向性,拓展其主体多元性... 耕读书院育人模式的研究需运用系统论的观点、思维与方法探索其发展逻辑,分析育人主体、育人管理、育人活动、育人评价4个互动协调的要素和整体性、动态性、多样性、开放性4个与之相应的特征,进而通过明确其目标指向性,拓展其主体多元性,强化其活动指向性,提高其评估科学性,达成对耕读书院育人模式的整体构建。 展开更多
关键词 系统论 读书 育人模式 耕读教育 实践理路
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教师要围绕教学读书
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作者 程翔 《语文建设》 北大核心 2025年第1期79-80,共2页
《语文建设》编辑部的老师让我谈谈教师读书问题,并做一个系列。我非常感谢对我的这份信任!教师读书是个重要话题,我虽然读了一些书,但总觉得力不胜任,比起那些令人敬仰的“读书种子”,我读书数量可怜得很;即便在语文教育这个领域,我也... 《语文建设》编辑部的老师让我谈谈教师读书问题,并做一个系列。我非常感谢对我的这份信任!教师读书是个重要话题,我虽然读了一些书,但总觉得力不胜任,比起那些令人敬仰的“读书种子”,我读书数量可怜得很;即便在语文教育这个领域,我也深知自己读书很不够。因此,我的这个“系列”也仅限于“围绕教学读书”这个角度展开。我征求过几位语文老师的意见,他们对我选这个角度是认可的。 展开更多
关键词 语文老师 《语文建设》 读书种子 教师读书 语文教育 教学
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基于网络药理学探究读书丸对AD模型小鼠线粒体动力学的调控作用 被引量:1
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作者 孙宏宇 李正敏 +6 位作者 翟璐珂 王博宇 凌媛 赵东涵 张娟 张振强 张紫娟 《世界科学技术-中医药现代化》 北大核心 2025年第1期255-267,共13页
目的基于网络药理学探究读书丸对阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)模型小鼠认知能力及线粒体动力学相关蛋白的影响。方法通过TCMSP等数据库预测读书丸的成分及其相应靶点、AD相关靶点。利用Venny网站获取读书丸与AD交集靶点;采用S... 目的基于网络药理学探究读书丸对阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)模型小鼠认知能力及线粒体动力学相关蛋白的影响。方法通过TCMSP等数据库预测读书丸的成分及其相应靶点、AD相关靶点。利用Venny网站获取读书丸与AD交集靶点;采用String数据库和Cytoscape软件,分别绘制蛋白质-蛋白质相互作用网络和药物-疾病-靶点网络。运用David数据库对交集靶点进行GO和KEGG富集分析。双侧脑室注射Aβ_(25-35)建立AD小鼠模型,行为学实验检测小鼠学习记忆能力,透射电镜观察海马神经元线粒体损伤情况,利用蛋白免疫印迹法(Western blot)测定线粒体动力学相关蛋白质的表达。结果通过数据库搜集整理后筛选出药物和疾病相关交集靶点共311个;GO与KEGG分析显示相关靶点集中在线粒体等组分,富集在ATP结合、MAPK活性正调控等通路。与正常组相比,模型组小鼠学习记忆能力降低(P<0.05),线粒体嵴出现肿胀、断裂(P<0.0001),海马MAPK、Mfn2、OPA1蛋白表达降低(P<0.01),DRP1蛋白表达增加(P<0.01);与模型组相比,读书丸中、高剂量组小鼠学习记忆能力提升(P<0.05),线粒体的受损明显改善(P<0.01),海马MAPK、Mfn2、OPA1蛋白表达增加(P<0.01),DRP1蛋白表达降低(P<0.01)。结论读书丸能够减轻线粒体损伤,维持线粒体稳态,进而改善AD小鼠认知记忆能力。 展开更多
关键词 阿尔茨海默病 Aβ_(25-35)小鼠 读书 网络药理学 线粒体动力学
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弘扬读书精神 大兴读书之风 被引量:6
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作者 黄国威 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2004年第4期29-31,共3页
在知识创新和尊重知识、尊重人才的社会环境下 ,社会进步、个人发展都离不开知识。为了民族振兴 ,国民应弘扬读书精神 ,大兴读书之风。同时要改变读书观念 ,更新读书方式 。
关键词 读书精神 读书风气 知识创新 阅读方式 读书环境 图书馆
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对新课程“自能读书”教学模式的思考 被引量:2
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作者 慎世成 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2007年第S2期245-247,共3页
"自能读书"是新课程标准下的一种教学模式。要加强这种教学模式的训练,就要给学生较为充足的读书时间、激发学生的读书兴趣、培养学生良好的读书习惯以及加强读书指导等四个方面做起。
关键词 自能读书 读书时间 读书兴趣 读书习惯
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“快乐读书吧”结构化学习框架的建构和实践
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作者 高芬芬 《教学与管理》 北大核心 2025年第32期43-47,共5页
“快乐读书吧”不仅可以培养学生的阅读技巧,而且可以提升他们的阅读素养。通过梳理统编语文教科书“快乐读书吧”的内在关联性和发展性,建构“快乐读书吧”结构化学习框架,用框架统整栏目教学,增强教学内容与课程标准的联系,使栏目真... “快乐读书吧”不仅可以培养学生的阅读技巧,而且可以提升他们的阅读素养。通过梳理统编语文教科书“快乐读书吧”的内在关联性和发展性,建构“快乐读书吧”结构化学习框架,用框架统整栏目教学,增强教学内容与课程标准的联系,使栏目真正成为培养儿童自主阅读、终身阅读的孵化器。 展开更多
关键词 “快乐读书吧” 结构化学习 结构化知识体系 系统化阅读指导 一体化评价体系
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调查我校师生读书现状与热点有感 被引量:1
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作者 覃业银 毛俊 阎惠民 《中国职业技术教育》 2003年第30期8-9,共2页
读书是人类永恒的主题.莎士比亚说:"智慧里没有了书籍,就好像生活里没有了阳光."最近,我们对我校80名教师、200名学生读书情况进行了一次问卷调查,共设计和完成了对教师的16个单项选择题和4个简答题,对学生12个单项选择题和4... 读书是人类永恒的主题.莎士比亚说:"智慧里没有了书籍,就好像生活里没有了阳光."最近,我们对我校80名教师、200名学生读书情况进行了一次问卷调查,共设计和完成了对教师的16个单项选择题和4个简答题,对学生12个单项选择题和4个简答题的调查,并进行了认真讨论与分析,以求引导师生"多读书,读好书". 展开更多
关键词 职业学校 学生 教师 读书现状 读书效果 读书方式 读书指导
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全面抗战时期中共中央南方局领导下的读书会与基层党组织建设
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作者 郭冲 《安徽大学学报(哲社版)》 北大核心 2025年第6期81-89,共9页
20世纪20年代以后,读书会在各地党组织建设过程中发挥了重要作用。全面抗战爆发以来,在中共中央的统一部署和南方局的直接领导下,读书会这一组织实践不仅在南方地区广为出现,形成辐射四川、云南、贵州、广东、广西、江苏等南方诸省的分... 20世纪20年代以后,读书会在各地党组织建设过程中发挥了重要作用。全面抗战爆发以来,在中共中央的统一部署和南方局的直接领导下,读书会这一组织实践不仅在南方地区广为出现,形成辐射四川、云南、贵州、广东、广西、江苏等南方诸省的分布趋势,也通过“交朋友”、报刊传递、报刊阅读等组织活动,给予会员以理论知识普及和思想政治浸润,并构建了丰富的革命实践空间,推动了南方地区基层党组织的创建和党员队伍的扩大,协助各地孤立的基层党组织纳入组织联系网络。中国共产党所开展的领导读书会、发展党员、团结群众等组织化实践,对马克思主义思想的下沉与党组织基层影响的深化起到了关键作用,并帮助形成党组织流通全国的“毛细血管”。 展开更多
关键词 读书 中共中央南方局 党建 阅读 书报
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同伴对话 展示成长——《边城》读书会教学设计
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作者 任晓卉 《中学语文教学》 北大核心 2025年第4期52-56,共5页
课堂教学中,同伴间的对话交流,具有不可忽视的作用:可以培养学生倾听的习惯,也可以展示其批判性思维、创造性思维和沟通交流的技巧与素养。《边城》读书会充分利用学生之间的交流对话,展示出学生的多元成长。
关键词 同伴对话 成长 《边城》读书
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“一二八”淞沪抗战时期中间知识分子抗战救国思想——以“读书杂志派”为中心
14
作者 霍贺 《江汉论坛》 北大核心 2025年第8期30-36,共7页
“一二八”事变爆发后,民族危机迫在眉睫、救亡图存空前高涨、民族危机激发人民觉醒,十九路军的英勇抗战激起了全国人民的爱国热情,抗战救国的民族主义思潮不断高涨,成为时代强音。聚集在十九路军文化宣传基地神州国光社旗下的“读书杂... “一二八”事变爆发后,民族危机迫在眉睫、救亡图存空前高涨、民族危机激发人民觉醒,十九路军的英勇抗战激起了全国人民的爱国热情,抗战救国的民族主义思潮不断高涨,成为时代强音。聚集在十九路军文化宣传基地神州国光社旗下的“读书杂志派”,以各种形式积极投入支援十九路军淞沪抗战,既是十九路军淞沪抗战的支援者、参与者,又是见证者、记录者。他们用饱含深情的笔墨记录了当时的真实场景,批判国民党妥协外交政策,积极支援宣传十九路军抗战救国的壮举。他们主张抗战救国是中国革命的中心问题,为战胜日寇,就要建立抗日民族联合战线,全民共同抗战。“读书杂志派”的抗战救国思想,呼应了中国共产党的革命理论,共同构成当时普遍追求民族独立思潮的民族主义共同体。 展开更多
关键词 读书杂志派” “一二八”事变 淞沪抗战 抗战救国
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广州远洋青年读书生活透视
15
作者 吴梓斌 吴杰 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 1990年第5期26-28,共3页
今春广州远洋运输公司团委组织"树立起人生的路标"读书活动时,为了解青年读书情况,向9个基层单位送发了"青年读书情况问卷",通过调查,较全面地掌握了远洋青年读书生活的现状.喜忧参半的读书现状据调查分析,广州远... 今春广州远洋运输公司团委组织"树立起人生的路标"读书活动时,为了解青年读书情况,向9个基层单位送发了"青年读书情况问卷",通过调查,较全面地掌握了远洋青年读书生活的现状.喜忧参半的读书现状据调查分析,广州远洋青年的读书现状可谓喜忧参半.喜的是:求知欲强,有一定的读书基础.从读书门类看,涉猎书目较广泛.该公司青年自1985年以来"读过且较有印象"的书有410种."对自己成长影响最深"的书有134种,其中既有《红岩》、《把一切献给党》等传统的生活教科书,也有《傅雷家书》、《亚科卡自传》等近年畅销书.马克思主义经典著作《资本论》,近代资产阶级政治学奠基者马基雅维里的代表作《君主论》 展开更多
关键词 读书生活 青年人 读书现状 读书活动 调查分析 读书能力 远洋 广州 马基雅维里 求知欲
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第十二届读书交流会暨中国教育报2024年度推动读书十大人物交流会在京举行
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《语言战略研究》 北大核心 2025年第3期F0002-F0002,共1页
2025年4月19日,商务印书馆和中国教育报联合主办、中国语言资源开发应用中心协办的第十二届读书交流会暨中国教育报2024年度推动读书十大人物交流会在京召开。会上启动2025年商务印书馆“读者开放日”,发布2025年《商务印书馆教师阅读... 2025年4月19日,商务印书馆和中国教育报联合主办、中国语言资源开发应用中心协办的第十二届读书交流会暨中国教育报2024年度推动读书十大人物交流会在京召开。会上启动2025年商务印书馆“读者开放日”,发布2025年《商务印书馆教师阅读推荐书目》,首发新书《培养活泼泼的阅读者》。 展开更多
关键词 读书交流会 商务印书馆
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大学生读书现状及思考——广州地区七所高校大学生读书情况调查 被引量:5
17
作者 张事业 陈志 叶静华 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 1998年第6期104-105,共2页
对广州地区七所高校大学生读书情况进行的调查结果显示:无论是从读书面、读书量还是从读书方法上,大学生们都表现出某种欠缺,功利的选择日渐普遍,传统大学精神面临消解。
关键词 大学生 读书现状 广州市 高等院校 读书态度 情况调查 意识形态 知识经济
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《郡斋读书志》与文学批评 被引量:4
18
作者 吴承学 黄静 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第1期1-13,152,共13页
晁公武《郡斋读书志》是我国现存最早的、具有提要内容的私人藏书家编撰之藏书目录,在中国目录学史上具有独特的地位与重要的意义。从文学史与文学批评学术史的角度看,《郡斋读书志》目录体例的创制、图书类目的设置以及序与提要的撰写... 晁公武《郡斋读书志》是我国现存最早的、具有提要内容的私人藏书家编撰之藏书目录,在中国目录学史上具有独特的地位与重要的意义。从文学史与文学批评学术史的角度看,《郡斋读书志》目录体例的创制、图书类目的设置以及序与提要的撰写都反映出作者的文学批评观念。它不仅是一部目录学巨著,也是一部带有文学史、文学批评史性质的札记,是了解宋代文学与政治文化的独特文献。赵希弁《读书附志》在文学批评上对《郡斋读书志》也有重要的补充作用。 展开更多
关键词 《郡斋读书志》 读书附志》 目录学 诗文评
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《观书沉吟轴》与《春闺倦读图》:中国古代最美读书图研究 被引量:9
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作者 王波 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2020年第12期40-62,共23页
经过考证,文章认为《观书沉吟轴》的创意者是胤禛,主要绘制者是陈枚。画中女子是胤禛的嫡福晋乌拉那拉氏,她读的是《名媛诗归》中的《金缕词》,这是一幅以仕女画打掩护的政治画,表达的是胤禛爱美人亦爱江山、珍惜机遇、主张采取汉化政... 经过考证,文章认为《观书沉吟轴》的创意者是胤禛,主要绘制者是陈枚。画中女子是胤禛的嫡福晋乌拉那拉氏,她读的是《名媛诗归》中的《金缕词》,这是一幅以仕女画打掩护的政治画,表达的是胤禛爱美人亦爱江山、珍惜机遇、主张采取汉化政策的帝王胸怀。依据胤禛为此画所作的诗,此画应更名为《展缃凝思图》。《春闺倦读图》的作者是冷枚,画的是满清贵族女子,她读的是《名媛诗归》中的《子夜歌》,这是一幅思人图,表达的是年轻新妇对夫君的思念。因为女子神情活泼,所处的居室清冷古旧,称不上"倦读"和"春闺",所以此画应更名为《思君忘读图》。文章还对两幅画中的人物的妆容、衣饰以及器物、家具、书画等进行了全面解读。文章最后指出在图书馆学视域下研究中国古代读书图的意义。 展开更多
关键词 读书 古代读书 阅读推广 全民阅读
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研究生的读书技巧 被引量:5
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作者 桑士川 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2003年第6期41-43,共3页
作者总结了在研究生学习期间的读书经验,重点从选择性,广与专的关系,撰写读书笔 记,搜集和处理文献资料,克服读书期间的浮躁心理,保持思维创新过程中的心理优势等方面谈了 自己的心得。
关键词 研究生 读书技巧 思维创新 专业学习 视听资料 读书笔记
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