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2012年全国高考理综化学试题结构及特点分析
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作者 李艳灵 孟令鹏 《化学教学》 CAS 北大核心 2012年第9期57-59,共3页
对2012年全国高考理综化学试题必考和选考内容的结构要素、能力结构要素的具体分布情况及试题特点进行了详细的分析,并在此基础上针对高考化学备考提出:夯实化学主干教学、深化新增知识内容教学、加强化学用语表达能力和解题能力训练... 对2012年全国高考理综化学试题必考和选考内容的结构要素、能力结构要素的具体分布情况及试题特点进行了详细的分析,并在此基础上针对高考化学备考提出:夯实化学主干教学、深化新增知识内容教学、加强化学用语表达能力和解题能力训练等建议。 展开更多
关键词 高考 化学试题 理综 试题结构 试题特点
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高考语文试题结构探微
2
作者 吴心田 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》 1991年第1期92-96,共5页
众所周知,高考的命题原则是,既要有利于高校择优选拔新生,又要有利于中学教学。从一定意义上说,高考试题对中学教学影响之大,实际上起着“指挥棒”的作用。因而,对一年一度的高考试题,千百万教师都十分关注。为了探求高考语文试题的科学... 众所周知,高考的命题原则是,既要有利于高校择优选拔新生,又要有利于中学教学。从一定意义上说,高考试题对中学教学影响之大,实际上起着“指挥棒”的作用。因而,对一年一度的高考试题,千百万教师都十分关注。为了探求高考语文试题的科学化,本人不揣冒昧,想依据命题的基本原则、中学教学大纲、现行中学教材和中学教学现状等四个方面,仅就试题结构问题,对1985年以来的试题作以简要分析,并提出粗浅的看法,就教于命题组老师及语文界同行。 展开更多
关键词 试题结构 高考试题 中学教学 高考语文试题 基础知识 语文教学 现代文阅读 选拔性考试 写作 中学阶段
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测绘试题库结构设计与图形输出的一种方法
3
作者 尹晖 《测绘通报》 CSCD 北大核心 1995年第3期31-34,共4页
本文从教学改革的角度,介绍测绘试题库结构设计的一种方法,针对试题图形输出存在的问题提出了一种解决办法。
关键词 测绘 试题结构 图形输出 设计法 教学
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中考结构不良试题探析——以2021年中考非连续文本试题为例
4
作者 张宗方 《语文建设》 北大核心 2022年第3期57-59,共3页
本文以2021年中考非连续文本试题为例,从已知条件、目标要求与解答路径等方面剖析结构不良试题的命题特点,探索结构不良试题的教学应对策略与路径。
关键词 中考 非连续文本试题 结构不良试题 教学建议
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国防科技大学研究生院二○○一年硕士生入学考试数据结构试题
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《计算机工程与科学》 CSCD 2002年第5期108-108,共1页
关键词 国防科技大学 研究生 二○○一年 硕士生入学考试 数据结构试题
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台湾地区大学入学语文试题及其价值
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作者 李兴茂 《语文建设》 北大核心 2018年第2Z期48-50,58,共4页
一、试题结构及类型1.结构简单,一目了然台湾地区大学入学考试分“学测”(学科能力测验)与“指考”(高校指定科目考试)两种,其结构均单纯简素、清晰自然。命题大多直观简单,学生不需要进行“刷题”训练。学养有素,试题迎刃而解;学养有限... 一、试题结构及类型1.结构简单,一目了然台湾地区大学入学考试分“学测”(学科能力测验)与“指考”(高校指定科目考试)两种,其结构均单纯简素、清晰自然。命题大多直观简单,学生不需要进行“刷题”训练。学养有素,试题迎刃而解;学养有限,刷再多的题也是枉然。 展开更多
关键词 大学入学考试 语文试题 台湾地区 价值 试题结构 学科能力测验 学养 高校
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把握高考改革方向注重地理能力和价值观的培养——从2001年高考文科综合能力测试(天津卷)地理试题谈起
7
作者 王丽 《天津师范大学学报(基础教育版)》 2002年第2期48-50,共3页
2 0 0 1年高考地理试题的特点是 :贴近现实地理问题 ,突出考查学生运用地理知识 ,分析、判断、解决地理问题的能力和价值观 ,体现地理知识的应用性。高考改革确定的核心是考查综合思维能力 ,重点是学科内综合思维能力 ,而学科知识的考... 2 0 0 1年高考地理试题的特点是 :贴近现实地理问题 ,突出考查学生运用地理知识 ,分析、判断、解决地理问题的能力和价值观 ,体现地理知识的应用性。高考改革确定的核心是考查综合思维能力 ,重点是学科内综合思维能力 ,而学科知识的考查略逊。为此 ,地理复习要重视初中地理在分析、解决地理问题中的背景作用和工具作用 ;重视提高应用高中地理概念、原理和规律解决实际问题的能力 ;重视培养可持续发展的思想观念 ;改善复习策略和教学方法。 展开更多
关键词 高考改革 地理能力 价值观 试题结构 综合能力 地理复习策略 地理教学 教学方法
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对高考试题说一次不(外两篇)
8
作者 曾钊新 《现代大学教育》 2001年第5期78-79,共2页
高考对于高中毕业生来说,是决定命运之征战,是人生旅程的分界.它又是高中毕业生的"勿忘日".最能体现这个"勿忘日"对于考生的前程影响力的是"试题".因此,关心高考的试题,是关心我国目前"选贤"... 高考对于高中毕业生来说,是决定命运之征战,是人生旅程的分界.它又是高中毕业生的"勿忘日".最能体现这个"勿忘日"对于考生的前程影响力的是"试题".因此,关心高考的试题,是关心我国目前"选贤"制度的每个人的一种责任.以语文考试为例,作文考试一年比一年费解,一年比一年刁钻,一年比一年磨人.这种命题的意义安在?为此,作者认为,试题还是朴实无华、扎实稳打的为好.基本概念、基本原理、基本技能的试题应占百分之七十;应用能力、应变能力的试题占百分之二十;考核创新能力的试题百分之十足矣. 展开更多
关键词 高考 试题结构 命题改革 基本技能 创新能力 语文教育
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高考语文试卷结构不宜改
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作者 袁诚 《中学语文教学》 北大核心 2004年第2期50-51,共2页
兰瑞平先生在《高考试卷能否改一改?》(《中学语文教学》2003年11期)的文章中认为全国卷语文试题的结构应当像上海卷学习,把试卷结构化为阅读和作文两大块,兰先生认为“上海卷的试题结构以及命题角度十分宜人,极易把考生引入80分的... 兰瑞平先生在《高考试卷能否改一改?》(《中学语文教学》2003年11期)的文章中认为全国卷语文试题的结构应当像上海卷学习,把试卷结构化为阅读和作文两大块,兰先生认为“上海卷的试题结构以及命题角度十分宜人,极易把考生引入80分的阅读解题方阵中去纵横驰骋,过关斩将,而后直奔70分写作的表达营垒,各自引吭高歌。这种由阅读而写作两大板块的命题结构,能直接触动考生思维的敏锐点,使之一下子就沉醉到高考试题的求解过程中去,充分发挥大脑的功能。”“因而有不少参加全国、北京卷的考生在见到上海卷后说:‘要是考上海卷那样的试题,丢了分也决无怨言,那是真正考能力的题。’”在这里,我没有能力比较全国卷和上海卷内容上的优劣,因为出语文试题本来就很难,无论命题者怎样绞尽脑汁.慎之又慎,大胆创新,反复求证,拿出的试题都难免有不尽如意的地方,我只想就全国语文试题结构这一方面提出我的看法:全国语文试题的结构不宜改. 展开更多
关键词 高考 语文 试题结构 命题原则 标准答案
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’95中考语文试题刍议
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作者 王鹏程 《教学与管理(中学版)》 1996年第1期54-56,共3页
考试,作为选才、育才评定的手段,是个多角度、多层次、多范围的测验过程。一般地说,中考更注重学生能力的测试。如果将几年来的中考试题作横向比较,不难看出各地的命题思想、结构框架都是基本一致,只是在测试点上不一样,纵向比较,试题... 考试,作为选才、育才评定的手段,是个多角度、多层次、多范围的测验过程。一般地说,中考更注重学生能力的测试。如果将几年来的中考试题作横向比较,不难看出各地的命题思想、结构框架都是基本一致,只是在测试点上不一样,纵向比较,试题则体现了稳中求变的原则。中考命题是一把尺子,可以衡量教学质量的高低;又是一根指挥棒,能给教学以导向,关系着初中生毕业、升学的前途及初中语文教学的健康发展。 中考试题向何处改革,确实是个值得深思的问题。 一、命题现状 从’95各省、市、自治区中考试题中,我选出10份具有一定代表性的试题,作了粗略统计分析。 展开更多
关键词 中考语文 中考试题 试题结构 初中生 表达能力 初中语文教学 作文命题 基础知识 学生能力 客观性试题
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基于高考评价体系的新旧结构高考数学试题比较分析——以2023年、2024年新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷为例
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作者 江沁 胡典顺 《数学教育学报》 2025年第4期36-43,共8页
新高考的考试内容改革不断深化,高考的育人功能与积极导向作用进一步加强.基于高考评价体系,构建“四层”和“四翼”的评价指标框架,从定性与定量的角度比较新旧结构高考数学试题特点.对比发现:在“四层”考查内容上,新结构试题更多涉... 新高考的考试内容改革不断深化,高考的育人功能与积极导向作用进一步加强.基于高考评价体系,构建“四层”和“四翼”的评价指标框架,从定性与定量的角度比较新旧结构高考数学试题特点.对比发现:在“四层”考查内容上,新结构试题更多涉及正确价值导向、爱国精神内容;对理性思维和数学探究的考查权重上升;更关注逻辑推理能力、信息整理能力和数学创新能力,且对各关键能力的考查水平有所上升;对几何与代数主题的内容考查权重有所增加.在“四翼”考查要求上,新结构试题增强对综合性和创新性的考查,且考查要求的水平略有提高.基于试题分析结论得出以下教学启示:根植基础性,回归课标与教材;注重综合性,整合能力与素养;体现应用性,培养正确数学观;强调创新性,提高核心竞争力. 展开更多
关键词 高考评价体系 新旧结构试题 新高考
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高考试卷能否改一改? 被引量:1
12
作者 兰瑞平 《中学语文教学》 北大核心 2003年第11期50-51,共2页
关键词 高考 语文试题 试题结构 命题角度 创新精神
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新型组卷策略的研究与实现 被引量:6
13
作者 张振国 杨柯 《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 2008年第20期5348-5350,5353,共4页
结合国内远程教育中考试系统的开发经验,对目前常见的几种传统组卷策略进行了分析和研究。在与相应的试题库结构组合的基础上,提出了一种新型组卷策略,该策略能够克服传统组卷方法存在的不足。该系统以ASP.NET技术为开发环境,采用B/S模... 结合国内远程教育中考试系统的开发经验,对目前常见的几种传统组卷策略进行了分析和研究。在与相应的试题库结构组合的基础上,提出了一种新型组卷策略,该策略能够克服传统组卷方法存在的不足。该系统以ASP.NET技术为开发环境,采用B/S模式代替传统考试系统的C/S模式。实践结果表明,该策略实现了智能化考试,真正实现了自适应远程教育的目标。而且在功能上具有更高的可靠性、有效性、数据冗余度小等特点,为现代远程教育做出了一定的贡献。 展开更多
关键词 新型组卷策略 试题结构 智能化考试 ASR.NET B/S模式
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推理结论正确性判定标准再探 被引量:9
14
作者 胡竹菁 朱丽萍 《心理与行为研究》 2003年第4期248-251,267,共5页
本文试图探求人们在进行三段论推理加工时是否存在形式和内容双重标准。由既掌握形式逻辑推理规则又知道构成推理题的两个前提是否正确的被试所进行的推理结果支持下述观点:人们在进行三段论推理过程中,在判定推理结论的正误时,存在着... 本文试图探求人们在进行三段论推理加工时是否存在形式和内容双重标准。由既掌握形式逻辑推理规则又知道构成推理题的两个前提是否正确的被试所进行的推理结果支持下述观点:人们在进行三段论推理过程中,在判定推理结论的正误时,存在着与试题结构相应的两种内在的判定标准,即“形式标准”和“内容标准”。 展开更多
关键词 三段论推理 心理逻辑 心理模型 知识和试题双重结构模型
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高考语文与中学语文教学 被引量:1
15
作者 鲍明炜 《高校教育管理》 1986年第1期85-88,76,共5页
在高考种目中语文是最重要的一门,虽然其比重和数学一样,都是一百二十分满分。但是从学习和应用上来看,掌握本国或本民族语文是首要的,比其他任何学科都更为重要。如果一个高中学生语文没学好,写作还文理不通。
关键词 高考语文 中学语文教学 高考作文 稳定成分 语文试题 试题结构 文理不通 评分误差 发言稿 及格率
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“六个维度”在中考化学命题中的具体体现与教学建议
16
作者 赵雅明 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第20期16-19,共4页
山西省中考化学试题命制的"六个维度"是:借鉴PISA测试的理论,考查"活动与探究建议"内容,加大"开放探究"试题比例,加大"阅读能力"考查,突出"化学学科素养"的考查,考查"表达、交... 山西省中考化学试题命制的"六个维度"是:借鉴PISA测试的理论,考查"活动与探究建议"内容,加大"开放探究"试题比例,加大"阅读能力"考查,突出"化学学科素养"的考查,考查"表达、交流、共享"内容。在中考化学命题中,每个维度都是基于实践,用"强调"的方式达到"指导具体教学"的目的。 展开更多
关键词 “六个维度” 山西省中考化学试题 试题结构 核心素养 命题思路 教学建议
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浅谈硕士学位研究生入学考试的命题
17
作者 金洪海 《现代传播(中国传媒大学学报)》 1988年第4期81-83,共3页
命题是研究生招生工作中的一个重要的环节。命题工作做得好,将会把那些思想敏捷、有培养前途的考生选拔出来,反之,只能把一些会背公式、能应付考试的人选上来。命题和选才是紧密联系在一起的。在招生工作中,对命题的质量和科学性给予重... 命题是研究生招生工作中的一个重要的环节。命题工作做得好,将会把那些思想敏捷、有培养前途的考生选拔出来,反之,只能把一些会背公式、能应付考试的人选上来。命题和选才是紧密联系在一起的。在招生工作中,对命题的质量和科学性给予重视并进行研究,是十分必要的。根据我院几年来的经验,我们认为研究生入学考试的命题有以下三点应引起重视。第一、试题结构的合理性。研究生教育应贯彻“面向现代化,面向世界,面向未来”的教育指导思想。 展开更多
关键词 研究生入学考试 命题工作 研究生教育 考生 招生工作 教学大纲 试题结构 面向现代化 科学性 面向世界
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体现能力 强化学科内综合——2004年高考全国理综卷(Ⅱ)化学题解读与启示
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作者 刘欣 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2005年第03X期124-126,共3页
2004年高考是全面实施新教材、新考试大纲后的第一年高考.理综试题的命题坚持"以能力立意为主,重视双基"的宗旨,但"试题结构有所调整,题量有所减少,三科分数有所变化,强化了学科内综合".下面笔者就2004年高考全国... 2004年高考是全面实施新教材、新考试大纲后的第一年高考.理综试题的命题坚持"以能力立意为主,重视双基"的宗旨,但"试题结构有所调整,题量有所减少,三科分数有所变化,强化了学科内综合".下面笔者就2004年高考全国理综卷(Ⅱ)化学试卷的特点以及2005年高考备考工作谈一些看法,供大家参考. 展开更多
关键词 2004年 学科内综合 理综卷 高考 化学题 解读 2005年 考试大纲 能力立意 理综试题 试题结构 备考工作 化学试卷 新教材 命题 双基 题量 分数
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