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计算科学发现:目标与方法论反思 被引量:1
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作者 浦江淮 《东北大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第2期10-17,共8页
计算科学发现是人工智能和科学交汇融合的产物,其通过计算的方式对人类科学发现过程中的认知过程进行重构并实现了对人类自然认知能力的技术增强,从而使得经过恰当编程处理的计算机能够模拟人类的发现活动,并帮助人类获得关于客观世界... 计算科学发现是人工智能和科学交汇融合的产物,其通过计算的方式对人类科学发现过程中的认知过程进行重构并实现了对人类自然认知能力的技术增强,从而使得经过恰当编程处理的计算机能够模拟人类的发现活动,并帮助人类获得关于客观世界的新知识。计算科学发现将计算作为一种方法和视角引入科学发现的研究中,揭示了以往推理方法中更为精细的结构,也为经典问题的研究提供新的思路。通过方法论的思考可以发现,计算科学发现的限度取决于多大程度上能够将具体的科学发现活动表征为具有可计算性的问题,为该问题设计高效的算法并提供充分且正确的科学数据,同时取决于是否能够对发现系统持有合理且必要的信任。 展开更多
关键词 计算科学发现 人工智能 科学发现 计算 方法论
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大学计算机素质教育:计算文化、计算科学和计算思维 被引量:32
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作者 陈国良 张龙 +1 位作者 董荣胜 王志强 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2015年第6期9-12,共4页
时代的发展和社会的进步要求大学应培养高素质的专业创新人才。为此,大学计算机素质教育应传承计算文化、弘扬计算科学和培养计算思维。本文重点介绍大学计算机素质教育的这三个关注点:计算文化,包括人类对计算本质的认识和计算机科学... 时代的发展和社会的进步要求大学应培养高素质的专业创新人才。为此,大学计算机素质教育应传承计算文化、弘扬计算科学和培养计算思维。本文重点介绍大学计算机素质教育的这三个关注点:计算文化,包括人类对计算本质的认识和计算机科学发展中的若干典型人物与事迹;计算科学,包括计算科学的基本原理及最新进展;计算思维,包括计算思维源于西方、兴于东方的发展过程。 展开更多
关键词 大学计算 素质教育 计算文化 计算科学 计算思维
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分子计算科学——化学工程新的生长点 被引量:20
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作者 刘志平 黄世萍 汪文川 《化工学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2003年第4期464-476,共13页
当今化学工业面临的巨大挑战是如何推出性能卓越、功能齐备同时环境友好的新产品新材料 .分子计算科学是研究物质结构 性质关系的强大工具 ,在新产品新材料的设计中举足轻重 ,因而会成为化学工程新的生长点 .在层次化研究的框架下 ,分... 当今化学工业面临的巨大挑战是如何推出性能卓越、功能齐备同时环境友好的新产品新材料 .分子计算科学是研究物质结构 性质关系的强大工具 ,在新产品新材料的设计中举足轻重 ,因而会成为化学工程新的生长点 .在层次化研究的框架下 ,分子计算科学包括量子力学层次、统计力学层次、介观层次以及连接各个层次的对接技术 .本文分别介绍了各个层次的主要内容 ,特别是统计力学层次最近的研究进展 ,以及分子计算科学越来越趋向应用到实际复杂体系的发展趋势 . 展开更多
关键词 分子计算科学 量子计算化学 分子模拟 介观层次 对接技术 复杂体系
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高等农业院校信息与计算科学专业实践教学初探 被引量:14
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作者 陈涛 杜世平 +1 位作者 林淑容 程莉 《四川农业大学学报》 CSCD 2007年第2期235-238,共4页
结合具体实际对高等农业院校信息与计算科学专业实践教学的现状及存在的主要问题进行了分析,同时就高等农业院校信息与计算科学专业实践教学体系的主要内容及专业实践教学体系的总体设计和组织管理方面进行了探讨。对高等农业院校信息... 结合具体实际对高等农业院校信息与计算科学专业实践教学的现状及存在的主要问题进行了分析,同时就高等农业院校信息与计算科学专业实践教学体系的主要内容及专业实践教学体系的总体设计和组织管理方面进行了探讨。对高等农业院校信息与计算科学专业实践教学有较好的指导意义。 展开更多
关键词 高等农业院校 信息与计算科学专业 实践教学体系
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对信息与计算科学专业的认识与思考 被引量:15
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作者 苏丽卿 黄民海 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 2008年第6期107-109,共3页
立足地方高校,讨论了信息与计算科学专业的办学特点。如何根据本专业的定位和学校实际确定人才培养方向、办出自己的专业特色,是信息与计算科学专业建设亟需思考的问题。
关键词 信息与计算科学 定位 特色 培养方向
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关于信息与计算科学专业学科体系改革的探讨 被引量:10
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作者 葛仁东 孙雪莲 刘满 《数学教育学报》 北大核心 2008年第1期99-102,共4页
信息与计算科学专业是理论基础与实际应用相结合的交叉专业,在数学教育中具有显著的特色.大连民族学院在该专业中注重:学科的涵盖体现前沿性、实用性和交叉性;课程设置体现分层次结构立体化;学科制定了体现“民委”的重点学科建设... 信息与计算科学专业是理论基础与实际应用相结合的交叉专业,在数学教育中具有显著的特色.大连民族学院在该专业中注重:学科的涵盖体现前沿性、实用性和交叉性;课程设置体现分层次结构立体化;学科制定了体现“民委”的重点学科建设和沿海地区经济的发展;专业体现民族教育的特色. 展开更多
关键词 信息与计算科学:课程体系 培养模式 多媒体教学
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“信息与计算科学”专业建设的探索与实践 被引量:7
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作者 王家军 张香云 《黑龙江高教研究》 北大核心 2006年第6期118-119,共2页
立足本校实际,对“信息与计算科学”专业“如何确立专业培养目标、优化教学方案”等重要问题提出了初步见解,并对所进行的专业建设实践进行了总结。
关键词 信息与计算科学 专业建设 培养目标 教学方案
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信息与计算科学专业教学改革的方向和途径初探 被引量:3
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作者 郑秋红 岑仲迪 奚李峰 《教育与职业》 北大核心 2009年第17期112-113,共2页
文章基于对浙江万里学院信息与计算科学专业毕业生社会适应性的调查报告,从毕业生社会适应性角度,探析了信息与计算科学专业教学改革的方向和途径,包括特色人才培养方案和课程教学体系构建、合作式和探究式教学方法改革、强化考证培训... 文章基于对浙江万里学院信息与计算科学专业毕业生社会适应性的调查报告,从毕业生社会适应性角度,探析了信息与计算科学专业教学改革的方向和途径,包括特色人才培养方案和课程教学体系构建、合作式和探究式教学方法改革、强化考证培训等方面的内容。 展开更多
关键词 信息与计算科学专业 社会适应性 教学改革
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信息与计算科学专业教学内容与课程体系研究 被引量:3
9
作者 丁智斌 谭立云 《教育与职业》 北大核心 2010年第12期112-113,共2页
文章在论述信息与计算科学专业教学内容和课程体系改革的必要性与重要性的基础上,结合华北科技学院自身的特点,提出了教学内容和课程体系改革的具体措施,以期对其他高校的改革起到一定的启发作用。
关键词 信息与计算科学专业 教学内容 课程体系 改革
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办好“信息与计算科学”专业的思考及建议 被引量:23
10
作者 白峰杉 《中国大学教学》 CSSCI 2003年第3期12-13,共2页
1998年教育部颁布了新的本科专业目录,“信息与计算科学”被列为数学与统计学科三个专业之一。该专业的设置反映了数学学科人才培养的发展,反映了社会对数学学科人才的需求热点。到2001年全国已有300多所高等院校开办该专业,年招生... 1998年教育部颁布了新的本科专业目录,“信息与计算科学”被列为数学与统计学科三个专业之一。该专业的设置反映了数学学科人才培养的发展,反映了社会对数学学科人才的需求热点。到2001年全国已有300多所高等院校开办该专业,年招生人数从1999年的5000余人,跃升到2001年的20000多人。…… 展开更多
关键词 “信息与计算科学”专业 高校 专业设置 素质教育 课程设置 课程内容
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神经计算科学的展望 被引量:8
11
作者 何振亚 《数据采集与处理》 CSCD 2001年第1期1-4,共4页
神经计算科学是从信息科学的角度来研究如何加速神经网络模仿和延伸人脑的高级精神活动 ,如联想、记忆、推理、思维及意识等智能行为。这涉及到脑科学、认知科学 ,神经生物学、非线性科学、计算机科学、数学、物理学诸学科的综合集成。... 神经计算科学是从信息科学的角度来研究如何加速神经网络模仿和延伸人脑的高级精神活动 ,如联想、记忆、推理、思维及意识等智能行为。这涉及到脑科学、认知科学 ,神经生物学、非线性科学、计算机科学、数学、物理学诸学科的综合集成。它是综合研究和实现类脑智能信息系统的一个新思想和新策略。本文仅重点论述神经智能信息处理、盲信号处理技术、演化认知与进化计算、混沌信息技术及软科学的开发 ,由此展望神经计算科学的未来发展及潜力 ,可带动诸学科及信息技术的美好发展。 展开更多
关键词 智能信息计算 神经计算科学 盲信号处理 神经网络
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财经类院校信息与计算科学专业定位与人才培养模式 被引量:9
12
作者 李伟平 《数学教育学报》 北大核心 2010年第5期99-102,共4页
财经类院校根据自身特点可对信息与计算科学专业定位为:培养具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息与计算科学的基础理论与方法,受到科学研究的严格训练,将信息技术和计算科学同经济管理和其它相关领域相结合,掌握系统分析与... 财经类院校根据自身特点可对信息与计算科学专业定位为:培养具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息与计算科学的基础理论与方法,受到科学研究的严格训练,将信息技术和计算科学同经济管理和其它相关领域相结合,掌握系统分析与设计的基本方法与技能,侧重于经济信息处理的复合应用型人才.可以采用强基础、重应用、树特色的复合应用型人才培养模式. 展开更多
关键词 信息与计算科学 专业定位 人才培养模式 财经特色
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信息与计算科学专业计算金融方向课程体系的构建 被引量:2
13
作者 王海洲 岑仲迪 《教育与职业》 北大核心 2013年第35期151-152,共2页
文章根据培养高素质应用型计算金融人才的专业定位,确定了信息与计算科学专业课程体系的基本思路,构建了包括专业基础课程、专业课程、专业方向课程、实践课程的课程体系,并分析该课程体系的三个特点。同时实施"探究合作式学习&qu... 文章根据培养高素质应用型计算金融人才的专业定位,确定了信息与计算科学专业课程体系的基本思路,构建了包括专业基础课程、专业课程、专业方向课程、实践课程的课程体系,并分析该课程体系的三个特点。同时实施"探究合作式学习"教学改革与创新保证课程体系的有效实施,保障人才培养目标的实现。 展开更多
关键词 信息与计算科学 专业建设 课程体系 实践教学 教学改革
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论环境法治知识生产的计算科学面向 被引量:4
14
作者 俞树毅 沈燕飞 《西北师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2022年第3期116-124,共9页
法律系统与社会-环境复合复杂系统之间张力的消解,是当前环境法治亟待解决的问题。环境法治建设科学性提升的实质,是基于法律系统与社会-环境复合复杂系统之间的信息沟通系统所展开的环境法治知识发现及驱动变革。信息化及计算科学的兴... 法律系统与社会-环境复合复杂系统之间张力的消解,是当前环境法治亟待解决的问题。环境法治建设科学性提升的实质,是基于法律系统与社会-环境复合复杂系统之间的信息沟通系统所展开的环境法治知识发现及驱动变革。信息化及计算科学的兴起,为此提供了时代机遇,然而既有知识生产范式却无法与此相适应。因此,构建产学研联合攻关的环境法治生产平台,遵循生态理性、社会理性、法律理性有机结合的要求,以具体环境法治问题解决为导向,展开基于机器学习的环境法律大数据分析,形塑计算科学驱动的环境法治生产新范式,成为努力的方向。 展开更多
关键词 环境法治建设 计算科学 计算环境法学
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财经类院校信息与计算科学专业建设的思考 被引量:4
15
作者 余建坤 《云南财经大学学报》 2006年第3期186-188,共3页
结合财经类院校的特点,探讨了信息与计算科学专业的发展现状、专业内涵、专业建设、课程设置和实践教学等问题,提出了“强基础、重应用、多分支、树特色”的复合应用型人才培养模式。
关键词 信息与计算科学 专业建设 人才培养模式
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计算科学的新领域:DNA计算(Ⅰ) 被引量:3
16
作者 李燕 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2006年第1期202-204,222,共4页
DNA 计算是应用分子生物技术进行计算的新方法。从理论上研究 DNA 计算方法,有利于推动理论计算科学的发展。本系列文章应用形式语言及自动机理论技术,系统地探讨了 DNA 分子的可计算性及其计算能力。本文主要介绍常用 DNA 分子操作方法... DNA 计算是应用分子生物技术进行计算的新方法。从理论上研究 DNA 计算方法,有利于推动理论计算科学的发展。本系列文章应用形式语言及自动机理论技术,系统地探讨了 DNA 分子的可计算性及其计算能力。本文主要介绍常用 DNA 分子操作方法,并根据 DNA 分子的结构及特点,给出了 DNA 分子的形式化描述。 展开更多
关键词 DNA计算 DNA分子操作方法 形式化描述 计算科学 DNA分子 分子生物技术 计算方法 理论技术 形式语言 计算能力
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2013年计算科学与工程会议(英文)
17
《智能系统学报》 北大核心 2012年第2期128-128,共1页
Computational Science and Engineering(CS&E)is now widely accepted,along with theory and experiment,as the critical third pillar of scientific discovery.It is indispensable for leading edge investigation and engine... Computational Science and Engineering(CS&E)is now widely accepted,along with theory and experiment,as the critical third pillar of scientific discovery.It is indispensable for leading edge investigation and engineeringdesign in a vast number of industrial sectors,including for example,aerospace,automotive,biological chemical,and semiconductor technologies that all rely increasingly on advanced 展开更多
关键词 2013年 计算科学与工程会议” 计算科学 工程
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农业院校信息与计算科学专业校企协同育人机制实施路径的探索——以华中农业大学为例
18
作者 孙玲琍 石峰 《现代农业研究》 2019年第12期108-110,共3页
校企协同育人是信息与计算科学专业培养符合社会发展需求的应用型人才非常有效的模式。但目前高校普遍采用的校企合作模式与农业院校信息与计算科学专业的教学实际不符,本文以华中农业大学信息与计算科学专业为例介绍了“嵌入互动式”... 校企协同育人是信息与计算科学专业培养符合社会发展需求的应用型人才非常有效的模式。但目前高校普遍采用的校企合作模式与农业院校信息与计算科学专业的教学实际不符,本文以华中农业大学信息与计算科学专业为例介绍了“嵌入互动式”的校企合作新模式,探索了农业院校信息与计算科学专业校企协同育人机制实施路径。 展开更多
关键词 信息与计算科学 校企协同育人 教育实践
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提高信息与计算科学专业人才应用能力的研究
19
作者 齐秀丽 张秀敏 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2009年第5期145-146,共2页
构建提高信息与计算科学专业学生应用能力的培养体系,要根据专业特点,从多个角度考虑。
关键词 信息与计算科学专业 应用能力
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突现、计算科学及大数据——保罗·汉弗莱斯教授学术报告及其著作中文版首发式综述 被引量:3
20
作者 刘益宇 薛永红 李亚娟 《哲学分析》 CSSCI 2018年第2期167-179,共13页
应北京师范大学哲学学院董春雨教授的邀请,美国弗吉尼亚大学教授保罗·汉弗莱斯(Paul Humphreys)于2017年9月5日至9月8日在北京师范大学参加“短期引智项目”之“复杂性与突现”国际工作坊暨当代科学哲学前沿问题国际研讨会活动。保... 应北京师范大学哲学学院董春雨教授的邀请,美国弗吉尼亚大学教授保罗·汉弗莱斯(Paul Humphreys)于2017年9月5日至9月8日在北京师范大学参加“短期引智项目”之“复杂性与突现”国际工作坊暨当代科学哲学前沿问题国际研讨会活动。保罗·汉弗莱斯教授是国际知名科学哲学家,曾任美国科学基金委员会副主席、美国哲学学会国际部主任、弗吉尼亚大学哲学系主任等职,兼任国际著名杂志Synthese、Philosophy of Science、American Philosophical Quarterly等编委,近年来尤以有关突现的认识论、计算机科学哲学等方面的研究闻名于欧美哲学界。汉弗莱斯教授此次北京师范大学之行主要参加了两项学术活动:第一项是针对突现问题的最新进展(包括随附性等概念的理解)和计算机、人工智能与大数据概念及其方法等主题开展系列学术讲座。 展开更多
关键词 弗莱 学术报告 保罗 计算科学 北京师范大学 首发式 国际研讨会 科学哲学家
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