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表达自由权在版权制度中的实现——以网络戏仿作品版权纠纷为视角被引量：1: 1; 作者孙昊亮《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2015年第12期105-109,共5页; 表达自由权属于基本人权的范畴。版权与表达自由始终是一对矛盾,版权与表达自由之间具有非常复杂的辩证关系,版权制度既可以促进表达自由,也可能阻碍表达自由。随着现代信息传播技术的飞速发展,版权对表达自由的妨碍作用日益突出。比如... 展开更多; 关键词表达自由权版权网络戏仿作品; 在线阅读下载PDF 职称材料

校规与学生表达自由权之间的冲突被引量：1: 2; 作者解立军《中小学管理》北大核心 2006年第2期40-41,共2页; 案例1 河南某中学规定，男生必须剪成平头，女生额前的刘海不能到眼睛处，否则，不但要“老师给你剪”，班级评先也要扣分，据该校一男生说，2005年4月8日下午就有许多男生在校园内被老师剪成了平头，女生也被要求剪成短发，这位同学... 展开更多; 关键词表达自由权冲突学生校规男生女生老师班级中学扣分; 在线阅读下载PDF 职称材料

从教育法案例看美国学生校园内的自由表达权被引量：1: 3; 作者肖俊峰《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2004年第12期1-5,共5页; 表达自由是受美国宪法保护的基本权利。本文从几则教育法案例着手,分析了美国学生在校园中所享有的表达自由权的状况,以期对这一问题作更深的了解。; 关键词教育法案美国学生自由表达校园内表达自由权案例状况美国宪法基本权利保护; 在线阅读下载PDF 职称材料

论网络政治表达权的法律保障机制--以匿名权为核心视角被引量：11: 4; 作者管人庆《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 2012年第2期49-52,共4页; 表达自由权是应有权利、法定权利和现实权利三种权利属性的综合体,网络表达自由权是表达自由权的重要组成部分,是表达自由在网络空间的表现形式。而网络具有的匿名性特征为公民匿名行使政治表达自由权提供了物质和技术的可能,并成为政... 展开更多; 关键词网络表达自由权网络匿名政治表达权实名制; 在线阅读下载PDF 职称材料

试论大数据背景下“被遗忘权”的属性及其边界被引量：29: 5; 作者梁辰曦董天策《学术研究》 CSSCI 北大核心 2015年第9期31-36,共6页; "被遗忘权"是随着数字技术与网络传播的迅猛发展而产生的一个法律新概念,指的是"对过往生活中不再发生的事件保持沉默的权利"。作为一种新兴权利,其法律属性存在争议。"被遗忘权"法案的提出、修正及首个... 展开更多; 关键词被遗忘权个人信息权表达自由权大数据; 在线阅读下载PDF 职称材料

学生易受侵犯的十种权利被引量：4: 6; 作者褚宏启《山东教育科研》 2000年第3期31-33,共3页; 关键词学生权利学生合法权益受教育权人格尊严身体健康权表达自由权人身自由权隐私权休息权; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名表达自由权在版权制度中的实现——以网络戏仿作品版权纠纷为视角被引量：1: 1; 作者孙昊亮; 机构西北政法大学; 出处《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2015年第12期105-109,共5页; 基金西北政法大学"文化产业法"青年学术创新团队项目 2010年陕西省法学会"陕西文化产业发展中的法律问题研究"项目 "陕西高校人文社会科学青年英才支持计划"项目; 文摘表达自由权属于基本人权的范畴。版权与表达自由始终是一对矛盾,版权与表达自由之间具有非常复杂的辩证关系,版权制度既可以促进表达自由,也可能阻碍表达自由。随着现代信息传播技术的飞速发展,版权对表达自由的妨碍作用日益突出。比如,网络戏仿作品使用了他人作品,有可能被认定为侵权。但戏仿这种创作方式是作品创作的重要形式,从表达自由权的角度而言,应该得到允许。作品不是禁区,不但作者有权使用作品,读者也有权使用作品,读者对作品的诠释也是一种创造,是表达自由权的实现。版权制度应当从过度扩张,阻碍表达自由和公共文化创作的迷雾中走出来,通过修改版权合理使用的相关条款,保障社会公众的表达自由权,实现激励作品创作,促进文化繁荣的最终目标。; 关键词表达自由权版权网络戏仿作品; 分类号 D815.7 [政治法律—国际关系]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名校规与学生表达自由权之间的冲突被引量：1: 2; 作者解立军; 机构山东高密市教科院; 出处《中小学管理》北大核心 2006年第2期40-41,共2页; 文摘案例1 河南某中学规定，男生必须剪成平头，女生额前的刘海不能到眼睛处，否则，不但要“老师给你剪”，班级评先也要扣分，据该校一男生说，2005年4月8日下午就有许多男生在校园内被老师剪成了平头，女生也被要求剪成短发，这位同学说，他不喜欢短发，头发长一点更适合自己的个性，可老师说，不留短发就会损害班级荣誉。; 关键词表达自由权冲突学生校规男生女生老师班级中学扣分; 分类号 G631 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从教育法案例看美国学生校园内的自由表达权被引量：1: 3; 作者肖俊峰; 机构苏州大学教育学院; 出处《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2004年第12期1-5,共5页; 文摘表达自由是受美国宪法保护的基本权利。本文从几则教育法案例着手,分析了美国学生在校园中所享有的表达自由权的状况,以期对这一问题作更深的了解。; 关键词教育法案美国学生自由表达校园内表达自由权案例状况美国宪法基本权利保护; 分类号 D971.2 [政治法律—法学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论网络政治表达权的法律保障机制--以匿名权为核心视角被引量：11: 4; 作者管人庆; 机构吉林大学行政学院政治学博士后流动站吉林警察学院; 出处《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 2012年第2期49-52,共4页; 文摘表达自由权是应有权利、法定权利和现实权利三种权利属性的综合体,网络表达自由权是表达自由权的重要组成部分,是表达自由在网络空间的表现形式。而网络具有的匿名性特征为公民匿名行使政治表达自由权提供了物质和技术的可能,并成为政治表达权利本质中的一种天然属性。然而,网络匿名政治表达权与网络实名制之间存在着现实的冲突,因此实行有限的实名制就成为必要,即排除网络政治表达的实名制,将实名制局限于非政治性的网络商业活动和网络民事活动。; 关键词网络表达自由权网络匿名政治表达权实名制; 分类号 D902 [政治法律—法学理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名试论大数据背景下“被遗忘权”的属性及其边界被引量：29: 5; 作者梁辰曦董天策; 机构重庆大学新闻学院-法学院重庆大学新闻学院; 出处《学术研究》 CSSCI 北大核心 2015年第9期31-36,共6页; 文摘 "被遗忘权"是随着数字技术与网络传播的迅猛发展而产生的一个法律新概念,指的是"对过往生活中不再发生的事件保持沉默的权利"。作为一种新兴权利,其法律属性存在争议。"被遗忘权"法案的提出、修正及首个司法案例的出现,无疑针对的是当下日新月异的互联网技术及大数据时代出现的信息失衡现象。对"被遗忘权"的探讨,应跳出"传统隐私权"的范畴,从个人信息权的角度去理解,才能具有更广阔、更具前瞻性的理论视野。; 关键词被遗忘权个人信息权表达自由权大数据; 分类号 D90 [政治法律—法学理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名学生易受侵犯的十种权利被引量：4: 6; 作者褚宏启; 机构北京师范大学教育管理学院; 出处《山东教育科研》 2000年第3期31-33,共3页; 关键词学生权利学生合法权益受教育权人格尊严身体健康权表达自由权人身自由权隐私权休息权; 分类号 C913.5 [经济管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	表达自由权在版权制度中的实现——以网络戏仿作品版权纠纷为视角	孙昊亮	《社会科学家》 CSSCI 北大核心	2015	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	校规与学生表达自由权之间的冲突	解立军	《中小学管理》北大核心	2006	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	从教育法案例看美国学生校园内的自由表达权	肖俊峰	《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心	2004	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	论网络政治表达权的法律保障机制--以匿名权为核心视角	管人庆	《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心	2012	11	在线阅读下载PDF 职称材料
5	试论大数据背景下“被遗忘权”的属性及其边界	梁辰曦董天策	《学术研究》 CSSCI 北大核心	2015	29	在线阅读下载PDF 职称材料
6	学生易受侵犯的十种权利	褚宏启	《山东教育科研》	2000	4	在线阅读下载PDF 职称材料