危重患者抢救护理技术教学中行动导向法的应用 被引量：21

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作者 祝玉芳 丰桂青 《护理学杂志》 2007年第11期61-63,共3页

目的探讨行动导向法在危重患者抢救护理技术教学中的应用效果。方法将2005级高职护理专业6个教学班的学生258人,随机分为观察班和对照班,对照班(128人)采用传统方式授课,观察班(130人)采用行动导向教学法授课,即按课前提出问题进行课堂... 目的探讨行动导向法在危重患者抢救护理技术教学中的应用效果。方法将2005级高职护理专业6个教学班的学生258人,随机分为观察班和对照班,对照班(128人)采用传统方式授课,观察班(130人)采用行动导向教学法授课,即按课前提出问题进行课堂讨论,拟定预案,模拟训练,汇报表演,点评引导,整理强化。结果观察班操作成绩和各方面的能力与对照班比较,差异有显著性意义(均P<0.01)。结论行动导向教学法适用于危重患者抢救护理技术教学,有利于学生掌握专业技能,培养创新精神、增强其团队协作精神及沟通能力。 展开更多

关键词 危重患者 急救护理 抢救护理技术 行动导向法 教学法

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“行动导向法”指导下的高职课程教学设计 被引量：2

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作者 郑新源 《会计之友》 北大核心 2010年第2期92-94,共3页

行动导向是指根据完成某一职业所需要的行动,维持行动所需要的环境条件以及从培养职业能力的角度来设计、实施和评价职业教育的教学策略与指导思想。本文从职业教育的目标出发,基于行动导向的视角,以《审计实务》为例,对高职课程教学设... 行动导向是指根据完成某一职业所需要的行动,维持行动所需要的环境条件以及从培养职业能力的角度来设计、实施和评价职业教育的教学策略与指导思想。本文从职业教育的目标出发,基于行动导向的视角,以《审计实务》为例,对高职课程教学设计进行了研究和探讨。 展开更多

关键词 行动导向法 教学设计 学习情景

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行动导向法在中职计算机广告专业教学中的应用探究 被引量：2

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作者 李明 《成才之路》 2018年第11期47-47,共1页

行动导向法可以使学生在掌握专业理论知识与操作技能的同时,与岗位需求相联系,明确学习目的与方向,有效提高学习积极性与学习效率。文章主要对在计算机广告专业运用行动导向法的教学步骤以及应注意的问题进行研究。

关键词 行动导向法 中职 计算机广告专业 概念 教学步骤 问题

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谈行动导向法在高职物流管理专业教学中的应用 被引量：2

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作者 邓新红 《成才之路》 2009年第28期75-75,共1页

进入21世纪，随着我国经济的快速发展，物流业也取得了长足的进步，目前物流行业对物流人才地要求在不断提高，作为培养物流领域实用型人才的高等职业教育，应如何提高物流管理专业教学水平已成为高职院物流管理专业的一项重要课题，本... 进入21世纪，随着我国经济的快速发展，物流业也取得了长足的进步，目前物流行业对物流人才地要求在不断提高，作为培养物流领域实用型人才的高等职业教育，应如何提高物流管理专业教学水平已成为高职院物流管理专业的一项重要课题，本文就从教学方法展开初步的探讨. 展开更多

关键词 行动导向法 高职物流管理专业 教学

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行动导向法在高职实践教学中应用的思考 被引量：1

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作者 李定华 《教师》 2012年第35期36-37,共2页

行动导向法教学是德国职业教育的成功范式，充分体现了职业教育的内涵。文章分析了当前职业教育中的现状和存在的问题，提出了实施行动导向教学的策略，并结合实际教学案例，以期提高行动导向法的教学效果。

关键词 行动导向法 高职 问题 策略

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行动导向法在高职健美操教学中的实验研究 被引量：1

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作者 付百胜 《文体用品与科技》 2013年第24期110-110,共1页

本文关于职业教学研究中的行动导向教学法做了简单的分析。行动导向教学法是以某个贴近生活和社会生活的实际目的为目标，开放教学方式和方法，注重学生个性化和创新能力的培养，对高职健美操教学方案的设计具有实际意义。本文从行动导... 本文关于职业教学研究中的行动导向教学法做了简单的分析。行动导向教学法是以某个贴近生活和社会生活的实际目的为目标，开放教学方式和方法，注重学生个性化和创新能力的培养，对高职健美操教学方案的设计具有实际意义。本文从行动导向教学法的简单介绍入手，讲解了行动导向教学法在高职健美操教学中应用的实际方案和策略，并分析了行动导向教学法的应用意义。在高职健美操教学工作中，我们要注重学生的自我学习和提升的过程，注重学生实践能力的培养，培养更多的实用性人才。 展开更多

关键词 高职健美操 行动导向法 体育教学 实践应用

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行动导向法对学生综合职业能力培养的研究——英语笔译教学改革实验 被引量：1

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作者 陆彦 《职业技术》 2011年第11期24-25,共2页

本文阐述了行动导向教学理念和综合职业能力观,并在英语专业"翻译技巧与实践"笔译课堂上运用行动导向教学法;对参加全国外语翻译证书英语四级笔译考试的成绩进行方差分析。结果显示:实验班成绩与对照班的成绩存在显著性差异,... 本文阐述了行动导向教学理念和综合职业能力观,并在英语专业"翻译技巧与实践"笔译课堂上运用行动导向教学法;对参加全国外语翻译证书英语四级笔译考试的成绩进行方差分析。结果显示:实验班成绩与对照班的成绩存在显著性差异,实证表明行动导向教学法能有效促进并提高学生综合职业能力发展。 展开更多

关键词 行动导向法 英语专业 综合职业能力

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行动导向法“跨界”思想观照下的职业英语习得

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作者 罗江宁 《广东水利电力职业技术学院学报》 2012年第1期58-61,共4页

行动导向法倡导的是以学生的学习过程为中心,强调在真实的情境下,学习者通过"做中学"积累体验和改善认知图式,从而培养综合素质和能力。作为方法实施的重要理论指导,行动导向法的"跨界"哲学思想从心理学和语言学切... 行动导向法倡导的是以学生的学习过程为中心,强调在真实的情境下,学习者通过"做中学"积累体验和改善认知图式,从而培养综合素质和能力。作为方法实施的重要理论指导,行动导向法的"跨界"哲学思想从心理学和语言学切入,从职业英语学习的实际出发,从行动体系的言语和思维层面体现出对职业英语习得的指导意义。 展开更多

关键词 行动导向法 跨界 职业英语 二语习得 启示

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行动导向法模式下加强高职课程管理的探讨

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作者 史秀宏 《武汉船舶职业技术学院学报》 2015年第2期86-87,94,共3页

本文针对行动导向法在高职课程中的应用为出发点,分析了当今高职学生的特点,探讨了行动导向法在高职课程教学中的方法和存在问题,引导学生在"做中学、学中做",切实缩短学生自身素质与岗位要求之间的距离。

关键词 行动导向法 高职教育 课程改革

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基于行动导向法的高职英语课堂教学实践 被引量：1

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作者 马建 《海外英语》 2018年第17期80-81,共2页

目前高职英语课堂学习效能仍然低下,因此高职院校都在一直致力于进行英语教学的课程改革。行动导向教学法培养关键能力,有效提高学习效果,成为教学改革的一股力量。该文用行动导向理念指导高职英语课堂教学,展示了如何从教学内容、教学... 目前高职英语课堂学习效能仍然低下,因此高职院校都在一直致力于进行英语教学的课程改革。行动导向教学法培养关键能力,有效提高学习效果,成为教学改革的一股力量。该文用行动导向理念指导高职英语课堂教学,展示了如何从教学内容、教学安排策略、教学形式等三个方面做好课前合理制定教学方案的准备。此举进一步强调了行动导向教学法应用在高职英语教学领域核心要素。 展开更多

关键词 高职英语教学 行动导向法 有效学习

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行动导向法在中职“信息技术”教学中的应用探索 被引量：8

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作者 饶厚洋 《无线互联科技》 2020年第24期166-167,共2页

在科技迅猛发展的今天,信息技术也日新月异。信息技术给我们的生活带来了极大的便利。信息技术改变着人们的生活,改变着社会的发展。信息技术促进了快节奏生活,同样也使得社会更加文明,人们的生活更加丰富多彩。信息技术在中国各个教育... 在科技迅猛发展的今天,信息技术也日新月异。信息技术给我们的生活带来了极大的便利。信息技术改变着人们的生活,改变着社会的发展。信息技术促进了快节奏生活,同样也使得社会更加文明,人们的生活更加丰富多彩。信息技术在中国各个教育阶段都有所渗透,如何将信息技术教给学生是一个需要探讨的问题。文章探索行动导向法在中职“信息技术”教学中的应用。首先简述了行动导向法,其次简述了行动导向法在中职“信息技术”教学中施行的优点,最后说明行动导向法在中职“信息技术”教学中的应用。文章采用信息调查法和事实观察法,认为行动导向法有利于激发中职学生学习“信息技术”的积极性。 展开更多

关键词 行动导向法 中职 信息调查法 事实观察法

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行动导向法在电气教学中应用的探索 被引量：2

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作者 谢丽 冯涛 《职业》 2019年第22期68-69,共2页

本文介绍了行动导向教学法在电气控制技术课程中的应用方法,通过六步完整教学模型使得课堂中学生的积极性提高,实训设备的利用率提高,学生考试的成绩提高。该方法可以推广到电气教学的其他课程中。

关键词 行动导向法 教学 探索

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行动导向法在中职教学中的有效应用——以企业财务会计为例 被引量：1

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作者 陈群娣 《职业》 2019年第21期74-75,共2页

在新课标改革的大背景下,我国教育事业的发展速度越来越快。因此,教师在开展具体的教学工作时,应积极转变自身的传统教学观念,应用现代化的教学手段,有效地提升教学的质量和效果。本文深入分析中职的企业财务会计教学,并引入行动导向教... 在新课标改革的大背景下,我国教育事业的发展速度越来越快。因此,教师在开展具体的教学工作时,应积极转变自身的传统教学观念,应用现代化的教学手段,有效地提升教学的质量和效果。本文深入分析中职的企业财务会计教学,并引入行动导向教学法,阐述了这一方法在中职企业财务会计课程的应用,为相关人员提供借鉴。 展开更多

关键词 行动导向法 中职教学 企业财务会计 应用

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浅谈行动导向法在会计教学中的应用 被引量：1

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作者 赵艳菊 《成才之路》 2010年第25期79-79,共1页

会计专业是一个古老而又新兴的专业。尤其是在经济高速发展的现在。会计更是一个十分重要的岗位，发挥着越来越重要的作用，因此这就使得会计专业课程成为了一门综合性很强的实践学科。目前很多职业院校都在进行着课改，力求改变以往会... 会计专业是一个古老而又新兴的专业。尤其是在经济高速发展的现在。会计更是一个十分重要的岗位，发挥着越来越重要的作用，因此这就使得会计专业课程成为了一门综合性很强的实践学科。目前很多职业院校都在进行着课改，力求改变以往会计专业教学偏重理论的想象现象，以使学生毕业后动手能力得到真正提高，更好地胜任会计各岗位的工作。“行动导向法”正好能做到这点，它在培养人的全面素质和综合能力方面起到了十分重要的作用。 展开更多

关键词 行动导向法 会计教学 会计专业教学 应用 经济高速发展 专业课程 职业院校 动手能力

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行动导向法在中职汽修专业中的实践分析 被引量：1

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作者 柳渊 《汽车与驾驶维修》 2017年第12期104-104,共1页

近年来,我国教育体制改革的不断深入,不断加强对全面综合性人才的培养。行动导向教学方法在教育实践中的应用,有利于培养学生的专业综合能力,为我国教育教学改革创新以及人才培养模式提供了新的发展方向。本文就中职汽修专业中行动导向... 近年来,我国教育体制改革的不断深入,不断加强对全面综合性人才的培养。行动导向教学方法在教育实践中的应用,有利于培养学生的专业综合能力,为我国教育教学改革创新以及人才培养模式提供了新的发展方向。本文就中职汽修专业中行动导向法的实践进行分析,望对我国汽修专业人才培养提供相应借鉴。 展开更多

关键词 行动导向法 中职 汽修专业

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行动导向法教学在技工院校汽修专业中的实践研究 被引量：1

16

作者 刘剑桥 《内燃机与配件》 2020年第20期233-234,共2页

在汽修专业中运用行为导向法,是结合了汽修专业本身的实践性。基于此,本文阐述技工院校汽修专业教学中运用行为导向法,其具体实施主要从下文六个环节入手,以推动行动导向法在专业课中的实际应用,使学生在学习过程当中注重掌握知识,熟练... 在汽修专业中运用行为导向法,是结合了汽修专业本身的实践性。基于此,本文阐述技工院校汽修专业教学中运用行为导向法,其具体实施主要从下文六个环节入手,以推动行动导向法在专业课中的实际应用,使学生在学习过程当中注重掌握知识,熟练操作技能,以改变现有教学的不足,促进学生学习效率的提升。 展开更多

关键词 行动导向法 技工院校 汽修专业

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行动导向法在电气控制与PLC教学中的应用 被引量：1

17

作者 王莹 《现代农机》 2021年第6期76-77,共2页

随着教育改革的不断深入,教育理念由传统的理论教学转向重视实践能力的培养,电气控制与PLC课程教学在改革过程中主要采用行动导向法,根据工业现场真实任务设定教学内容,对原有内容不断丰富和调整,将理论知识与能力培养结合起来,提高学... 随着教育改革的不断深入,教育理念由传统的理论教学转向重视实践能力的培养,电气控制与PLC课程教学在改革过程中主要采用行动导向法,根据工业现场真实任务设定教学内容,对原有内容不断丰富和调整,将理论知识与能力培养结合起来,提高学生的主观能动性及动手能力。 展开更多

关键词 行动导向法 任务驱动 能力培养

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行动导向法在手机原理与维修教学中的运用

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作者 蒋锋 《无线互联科技》 2014年第5期221-221,共1页

高职院校以培养实用型、技能型人才为主要教学目标,本文以行动导向法在手机原理与维修教学中的应用为例,对行动导向法的教学理念和教学内涵、教学方式和具体的教学步骤等进行了论述与分析。

关键词 行动导向法 手机维修 教学方式

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行动导向法在职业学校主题班会课中的运用 被引量：1

19

作者 杜新儿 《中小学心理健康教育》 2019年第2期62-64,共3页

行动导向法是一种教学理念,以"行动导向驱动"为主要形式,通过引导学生完成"任务",让学生在实践中得到感性认识,培养学生适应社会的能力。班会课是职业学校育人的主阵地,主要培养学生学会"做人""做事... 行动导向法是一种教学理念,以"行动导向驱动"为主要形式,通过引导学生完成"任务",让学生在实践中得到感性认识,培养学生适应社会的能力。班会课是职业学校育人的主阵地,主要培养学生学会"做人""做事"。本文结合职业学校学生特点,探讨行动导向法在主题班会课中的设计和实施。 展开更多

关键词 行动导向法 主题班会课 职业学校

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行动导向法在中职汽修专业中的实践研究 被引量：1

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作者 周航辉 《现代农机》 2020年第5期34-34,共1页

职业能力培养是职业教育的核心。立足当前中职汽修专业院校的教育实际,融合以人为发展之本的行动导向法,结合其本身的基础特性,进行实践研究,力求在教学过程中充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。

关键词 行动导向法 中职汽修 职业能力培养

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