行为主义心理学思想评析 被引量：5

1

作者 宋耀武 景宏华 《河北大学成人教育学院学报》 2003年第3期22-24,共3页

行为主义心理学是现代心理学的主要流派之一,在心理学发展历史上有很重要的地位和影响。其研究方法 的主要观点如:不可知论、因果决定论和实用主义。虽然有些过激或机械,但都有合理性的一面,因而要 辩证的看待。

关键词 行为主义心理学 心理学思想 发展历史 不可知论 因果决定论 实用主义 华生

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行为主义心理学在体育运动队管理中的应用 被引量：1

2

作者 孙权 丁伟祥 刘雪兴 《黑龙江科技信息》 2010年第1期135-135,共1页

心理学是研究人的行为特点,包括行为的表现方式,特定规律及其产生的原因。体育运动队管理则是针对运动员的训练,生活进行管理。管理者计划、控制、指挥运动员的各种训练计划,实现生活训练相结合,最终达到实现预设目标。体育运动队管理... 心理学是研究人的行为特点,包括行为的表现方式,特定规律及其产生的原因。体育运动队管理则是针对运动员的训练,生活进行管理。管理者计划、控制、指挥运动员的各种训练计划,实现生活训练相结合,最终达到实现预设目标。体育运动队管理的对象是运动员,运动员作为研究对象是心理学研究(人)的特殊的对象,心理学研究的规律可以适当应用于体育运动队管理实践中。从行为主义心理学的观点描述其在运动队管理中的实践应用。 展开更多

关键词 行为主义心理学 运动队 管理

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环境·心理·行为——兼论西方行为主义心理学的兴起与衰落 被引量：1

3

作者 尚新民 《心理学探新》 1988年第4期39-44,共6页

心理学是研究人的心理现象发生发展规律的科学。当今心理科学已有一个独立的主干与广泛的应用领域,它跻身科学之林并成为发展生产与精神文明建设的有机组成部分。由于心理现象的极端复性杂,以及自然科学发展水平的限制等原因,在心理学... 心理学是研究人的心理现象发生发展规律的科学。当今心理科学已有一个独立的主干与广泛的应用领域,它跻身科学之林并成为发展生产与精神文明建设的有机组成部分。由于心理现象的极端复性杂,以及自然科学发展水平的限制等原因,在心理学史上各种流派、学说争论之多是许多学科难以比拟的。例如,西方近代心理学思想曾有过联想、构造、机能、行为主义、格式塔与精神分析等主要流派。这些学派大多有一个孕育、兴起与衰落的过程。怎样以辩证唯物主义与历史唯物主义观点分析鉴别这些流派的贡献与局限性,就成为建立我国心理学体系的重要任务之一。 展开更多

关键词 现代心理学 新行为主义 行为主义心理学 行为论 心理学思想 精神文明建设 心理科学 心理活动 心理学史 辩证唯物主义

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华生行为主义心理学的初步批判 被引量：4

4

作者 倪中方 《心理学报》 1957年第0期194-200,共7页

批判資产阶級的反动心理学說乃是我們心理学工作者当前的一項重要任务。行为主义是資产阶級的反动心理学主要派別之一。但在行为主义心理学中,尚存在着不少的小宗派,在这里所要批判的仅限于华生行为主义,即是所謂真正的,徹底的,严格的... 批判資产阶級的反动心理学說乃是我們心理学工作者当前的一項重要任务。行为主义是資产阶級的反动心理学主要派別之一。但在行为主义心理学中,尚存在着不少的小宗派,在这里所要批判的仅限于华生行为主义,即是所謂真正的,徹底的,严格的行为主义。华生系行为主义心理学的祖师,因而我們便应重点地首先来針对共行为主义心理学进行批判。揭露华生行为主义的反动本質,就可“举一反三”,使我們認識到其他类似的行为主义心理学派別究竟是些什么样的貨色。 展开更多

关键词 行为主义心理学 心理学报 华生 行为学 巴甫洛夫 批判 心理科学 反动 动物 唯物主义者

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试论行为主义与教育心理学化 被引量：5

5

作者 李明德 《教育史研究》 2019年第1期135-148,共14页

自20世纪20年代初美国心理学家华生开创行为主义心理学以来,这一流派在西方的传播对心理学和教育领域产生过重大的影响,是特定时期促进教育革新和教育心理学化的重要因素和推动力。笔者在梳理传统的以华生为代表的古典行为主义心理学和... 自20世纪20年代初美国心理学家华生开创行为主义心理学以来,这一流派在西方的传播对心理学和教育领域产生过重大的影响,是特定时期促进教育革新和教育心理学化的重要因素和推动力。笔者在梳理传统的以华生为代表的古典行为主义心理学和以斯金纳为代表的新行为主义心理学的相关理论观点的基础上,归纳总结了行为主义在儿童的心理发展与教育领域具有的重要启示及积极的指导意义,同时也分析指出其理论的矛盾与困境,以及在实践应用领域的片面性和局限性。 展开更多

关键词 行为主义心理学 古典行为主义 新行为主义 条件反射 强化

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行为主义的演变与新的新行为主义 被引量：14

6

作者 叶浩生 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 1992年第2期19-24,共6页

本世纪六十年代初,支配实验心理学达半个世纪之久的行为主义心理学在理论和实践两方面都面临着巨大的困难。行为主义心理学的影响逐渐衰落。而认知心理学正在崛起,并日趋强大。实验心理学内部出现了一股“回归”到以往的意识心理学的趋... 本世纪六十年代初,支配实验心理学达半个世纪之久的行为主义心理学在理论和实践两方面都面临着巨大的困难。行为主义心理学的影响逐渐衰落。而认知心理学正在崛起,并日趋强大。实验心理学内部出现了一股“回归”到以往的意识心理学的趋向。传统上被行为主义拒绝的心理学概念,诸如意识、思维、表象等,再次成为心理学的合法对象。这种变化如此之在,以致于一些心理学家认为“有某些证据表明,心理学正在经历着某种类型的‘革命’……”在这种历史条件下,一部分新行为主义者既不愿意重蹈传统行为主义的复辙,又不愿把自己纳入认知心理学的范畴,而是试图在行为主义和认知心理学之间取一条折中道路,从而导致了新的新行为主义(neo—ncobehaviorism)。 展开更多

关键词 行为主义心理学 新行为主义 认知心理学 心理学家 实验心理学 逻辑实证主义 认知结构 班图拉 六十年代 客观主义

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从华生到斯金纳——新老行为主义者的比较 被引量：11

7

作者 乐国安 《应用心理学》 1982年第2期27-30,15,共5页

从华生到斯金纳,行为主义心理学经历了一个历时半个多世纪的发展过程。斯金纳说过:"我不认得华生,也从未见过他,但是他对我的影响,无疑是很重要的。"斯金纳赞赏华生对许多心灵主义心理学问题处理的立场和方法。

关键词 新行为主义 斯金纳 华生 行为科学 行为主义心理学 心理学研究 有机体 心灵主义 心理状态 心理过程

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机能主义心理学:从芝加哥学派到哥伦比亚学派 被引量：2

8

作者 朱海燕 张锋 《楚雄师专学报》 2001年第2期63-66,共4页

本文比较了机能主义心理学内部芝加哥学派和哥伦比亚学派在研究倾向上的差异，认为这种差异使心理学研究从心灵主义迈向客观主义并成为一个连续的过程，而机能主义出于这个连续过程的过渡环节。其中艺加哥学派主要是在与构造主义的斗争... 本文比较了机能主义心理学内部芝加哥学派和哥伦比亚学派在研究倾向上的差异，认为这种差异使心理学研究从心灵主义迈向客观主义并成为一个连续的过程，而机能主义出于这个连续过程的过渡环节。其中艺加哥学派主要是在与构造主义的斗争中确立了机能主义的基本立场和原则；而哥伦比亚学派把研究的侧重点由理论探讨转向对具体问题的研究，因此在具体研究成果的获得和研究方法的拓展方面贡献显著，为日后行为主义的产生奠定了先前基础。 展开更多

关键词 机能主义心理学 芝加哥学派 哥伦比亚学派 构造主义心理学 行为主义心理学 研究倾向

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罗洛·梅和他的存在主义心理学 被引量：5

9

作者 叶浩生 《心理学探新》 1987年第3期92-96,共5页

罗洛·里斯·梅(RoIIo Reese MaY)是当代美国存在主义心理学的最著名代表,人本主义心理学的三巨头(另外两位是马斯洛和罗杰斯)之一。他的存在主义心理学理论在美国乃至西欧和日本都有着广泛的影响。探讨他的理论对于我们了解当... 罗洛·里斯·梅(RoIIo Reese MaY)是当代美国存在主义心理学的最著名代表,人本主义心理学的三巨头(另外两位是马斯洛和罗杰斯)之一。他的存在主义心理学理论在美国乃至西欧和日本都有着广泛的影响。探讨他的理论对于我们了解当今国舛心理学的发展动向有重要价值。一、罗洛·梅的生平及其思想来源梅1909年生于美国俄亥俄州的艾达镇(Ada Ohio),1930年毕业于欧伯林大学,并获得艺术学士的学位,1938年又在纽约联合神学院获神学学士学位。 展开更多

关键词 存在主义心理学 心理学研究 人本主义心理学 弗洛伊德 自我意识 行为主义心理学 罗杰斯 存在主义哲学 心理现象 精神分析

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现代认知心理学关于表象的研究 被引量：4

10

作者 乐国安 《心理科学进展》 1984年第1期22-29,共8页

现代认知心理学对于表象的研究具有独到之处。在此之前,行为主义心理学拒绝研究表象,有些行为主义心理学家,如B.F.Skinner,虽然承认存在表象,但也只是简单地把产生表象的过程等同于一般的外部行为。Skinner说过:“当人在想象中看到一个... 现代认知心理学对于表象的研究具有独到之处。在此之前,行为主义心理学拒绝研究表象,有些行为主义心理学家,如B.F.Skinner,虽然承认存在表象,但也只是简单地把产生表象的过程等同于一般的外部行为。Skinner说过:“当人在想象中看到一个人或一个地方时,他仅仅就是在做那个人或那个地方出现时做过的事情”。(Skinner,1974,pp.82)现代认知心理学扬弃了行为主义的反心理主义的做法,对表象进行了许多具体研究,取得了一些值得重视的成果。 展开更多

关键词 现代认知心理学 表象扫描 行为主义心理学 类似物 物体 反应时 实验研究 心理旋转 研究者 信息加工

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梁漱溟的“人类心理学”及其理论意义 被引量：5

11

作者 陆信礼 《心理学探新》 CSSCI 2002年第4期3-6,共4页

通过对以华生、郭任远为代表的行为主义心理学在研究对象和研究方法观点上的批判 ,梁漱溟建立了自己的一套理论体系———“人类心理学”。它是儒家心性论的“现代版” ,同时又是一种人性论。该理论体系产生于二十世纪二十年代 ,在心理... 通过对以华生、郭任远为代表的行为主义心理学在研究对象和研究方法观点上的批判 ,梁漱溟建立了自己的一套理论体系———“人类心理学”。它是儒家心性论的“现代版” ,同时又是一种人性论。该理论体系产生于二十世纪二十年代 ,在心理学史和伦理学史上都具有重要的理论意义。 展开更多

关键词 梁漱溟 人类心理学 理论意义 行为主义心理学 人本主义心理学

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现代认知心理学的产生(上) 被引量：3

12

作者 乐国安 《心理学探新》 1983年第3期1-9,共9页

前言现代认知心理学起始于五十年代中期,六十年代之后迅速发展,成为西方心理学界一股势头颇大的潮流。1967年Ulric Neisser的《认知心理学》一书的出版,是现代认知心理学发展过程中的一个重要事件,它标志着现代认知心理学已自成体系,作... 前言现代认知心理学起始于五十年代中期,六十年代之后迅速发展,成为西方心理学界一股势头颇大的潮流。1967年Ulric Neisser的《认知心理学》一书的出版,是现代认知心理学发展过程中的一个重要事件,它标志着现代认知心理学已自成体系,作为一个流派而立足于心理学界了。此后,它的影响不断扩展。 展开更多

关键词 现代认知心理学 新行为主义 行为主义心理学 实验心理学 认知过程 心理过程 五十年代 逻辑实证主义 心理学家 环境决定论

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毛泽东的哲学思想对我国心理学研究的方法论意义 被引量：1

13

作者 徐培 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1993年第1期62-66,共5页

毛泽东对马克思主义哲学的发展有许多巨大的贡献。在认识世界和改造世界中发挥了主要的作用。如果我们能用它来指导我国的心理学建设,必定会促进我国心理学健康发展。用毛泽东同志哲学的基本原理来指导心理学的研究,在本质上也就是用马... 毛泽东对马克思主义哲学的发展有许多巨大的贡献。在认识世界和改造世界中发挥了主要的作用。如果我们能用它来指导我国的心理学建设,必定会促进我国心理学健康发展。用毛泽东同志哲学的基本原理来指导心理学的研究,在本质上也就是用马克思主义的科学世界观指导我们研究和解决心理学问题的科学方法;为谋求心理学进一步成为成熟科学所必须运用的方法论的最高原则。这是建设有中国特色心理学的必由之路,同时也是具有中国特色心理学的主要标志。本文着重从毛泽东的认识论和辩证法思想对于心理学研究的方法论意义来进行分析。 展开更多

关键词 传统心理学 心理学研究 心理发展 行为主义心理学 人本主义心理学 心理学问题 现代认知心理学 心理现象 方法论意义 西方心理学

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认知心理学的记忆论 被引量：2

14

作者 韩向前 《心理学探新》 1983年第4期77-82,共6页

本世纪中叶以来,信息论、计算机科学、通讯科学的迅速发展,对心理学发生了很大的影响。随着对于人类工程学、心理语言学的深入研究,许多心理学家越来越感到联想主义心理学和行为主义心理学的S—R反应模式难以对人类的高级心理活动作出... 本世纪中叶以来,信息论、计算机科学、通讯科学的迅速发展,对心理学发生了很大的影响。随着对于人类工程学、心理语言学的深入研究,许多心理学家越来越感到联想主义心理学和行为主义心理学的S—R反应模式难以对人类的高级心理活动作出满意的解释,于是提出一种“输入—加工—输出”的新的模式。认为人并不是被动地接受外界的刺激而作出反应,而是主动寻求信息,对输入的信息以一定的策略和程序进行加工处理,经决策过程再输出去。其中。 展开更多

关键词 认知心理学 记忆现象 心理活动 短时记忆 信息加工系统 行为主义心理学 长时记忆 记忆理论 联想主义心理学 贮存

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心理学应该引进实践概念 被引量：2

15

作者 李世棣 《心理学探新》 1981年第1期10-14,共5页

心理和实践的关系问题,是心理学研究中一个极其重要的理论问题,也是至今没有得到很好地解决的一个问题。正确认识和处理心理与实践的关系,对心理学的健康发展具有重大的意义。传统的内省意识心理学,把心理看成一种特殊的、自我封闭的内... 心理和实践的关系问题,是心理学研究中一个极其重要的理论问题,也是至今没有得到很好地解决的一个问题。正确认识和处理心理与实践的关系,对心理学的健康发展具有重大的意义。传统的内省意识心理学,把心理看成一种特殊的、自我封闭的内部过程,脱离开实践孤立地研究心理。行为主义心理学则排除心理而孤立地研究行为。 展开更多

关键词 心理学知识 实践概念 社会实践 马克思主义经典作家 行为主义心理学 感性活动 理性认识 心理学研究 研究心理 健康发展

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从方法论的角度来看认知心理学的意象研究 被引量：1

16

作者 张述祖 《心理学探新》 1987年第3期1-6,共6页

行为主义的一兴一衰可以看作两块最关键性的里程碑,把心理学的全部发展历史划分为三个大阶段:一、行为主义以前的心理学;二、行为主义心理学;三、认识心理学。在第一个大阶段中,不管有多少不同的学说,但就其主流而言,都认为心理学的研... 行为主义的一兴一衰可以看作两块最关键性的里程碑,把心理学的全部发展历史划分为三个大阶段:一、行为主义以前的心理学;二、行为主义心理学;三、认识心理学。在第一个大阶段中,不管有多少不同的学说,但就其主流而言,都认为心理学的研究对象是意识,是自我的觉察状态,是只有本人才能体验到,而别人无法观察到的主观状态。到第二个阶段,即行为主义兴起后,则一反第一阶段之道,认为心理学的对象绝对不应该是意识这种只能由本人体验,不允许别人观察的东西; 展开更多

关键词 行为主义心理学 认知心理学 视觉意象 方法论 反应时 知觉 图象说 刺激物 认识心理学 语言

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心理学视阈下的大学英语教学

17

作者 臧晓虹 《常州工学院学报（社会科学版）》 2010年第6期116-119,共4页

心理学理论的发展对大学英语教学有着深远的影响,是教学改革和发展的基础与依据。文章简述了心理学三大流派即行为主义心理学派、认知心理学派和人本主义心理学派的基本观点,探讨了各心理学派理论对大学英语教学的具体指导意义,着重阐... 心理学理论的发展对大学英语教学有着深远的影响,是教学改革和发展的基础与依据。文章简述了心理学三大流派即行为主义心理学派、认知心理学派和人本主义心理学派的基本观点,探讨了各心理学派理论对大学英语教学的具体指导意义,着重阐述了这三大流派心理学家提出的"试误说"、"强化学说"、"发现式教学法"、"有意义学习理论"和"自我实现理论"等心理学理论在大学英语教学中的具体应用,讨论了这些理论的可操作性以及其本身具有的倾向性。 展开更多

关键词 行为主义心理学 认知心理学 人本主义心理学

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评述现代认知心理学 被引量：5

18

作者 李光裕 《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》 1999年第4期75-79,共5页

本文探讨认知心理学的兴起及其发展历程、认知心理学的基本观点及方法问题。介绍了认知心理学的几个主要研究领域。在此基础上，

关键词 认知心理学 传统心理学 行为主义心理学 格式塔心理学

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美国的普通心理学教科书

19

作者 潘洁 《应用心理学》 1982年第4期53-54,46,共3页

近年来,由于教学工作的需要,翻阅了几本美国的普通心理学。其中,对斯坦福大学的欧内斯脱·黑尔加特(Ernest R·Hilgard)理查德·阿特金森,(Richard C·Atkinson)丽塔·阿特金森(Rita L.Atkinson)合著的"心理... 近年来,由于教学工作的需要,翻阅了几本美国的普通心理学。其中,对斯坦福大学的欧内斯脱·黑尔加特(Ernest R·Hilgard)理查德·阿特金森,(Richard C·Atkinson)丽塔·阿特金森(Rita L.Atkinson)合著的"心理学导言"(第六版,1975年),哈佛大学的杰奥夫·卡根(Jeoive Kagan)和欧内斯脱·哈维曼(ErnestHavemann)合著的"心理学入门"(第三版, 展开更多

关键词 普通心理学 行为主义心理学 教科书 斯坦福大学 心理过程 阿特金森 教学工作 人本主义心理学 攻击行为 生理机制

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为建立具有中国特色的心理学而奋斗的一生

20

作者 李令节 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 1997年第3期38-45,共8页

为建立具有中国特色的心理学而奋斗的一生李令节（中国科学院管理干部学院培训部主任）我国著名的心理学家、心理所的老所长潘菽教授已经离开我们９年了。今年的７月１３日是潘老的百年诞辰。缅怀他一生的业绩，作为一种对他最好的纪念... 为建立具有中国特色的心理学而奋斗的一生李令节（中国科学院管理干部学院培训部主任）我国著名的心理学家、心理所的老所长潘菽教授已经离开我们９年了。今年的７月１３日是潘老的百年诞辰。缅怀他一生的业绩，作为一种对他最好的纪念，在于学习他的高尚品德，继承他的遗... 展开更多

关键词 中国特色的心理学 马列主义 马克思主义 社会主义 传统心理学 心理学思想 实验研究 坚持马列 行为主义心理学 心理学者

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