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关键核心技术创新视角下数实资源融合如何驱动企业生态位跃升
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作者 赵艺璇 钱庆乐 成琼文 《科技进步与对策》 北大核心 2025年第6期68-77,共10页
利用数实资源融合实现关键核心技术创新,是我国企业实现生态位跃升,从而获得竞争优势的必由之路。基于资源杠杆理论,选取三一重工为典型企业样本,采用纵向单案例方法探索企业利用数实资源杠杆支撑关键核心技术创新,进而实现生态位跃升... 利用数实资源融合实现关键核心技术创新,是我国企业实现生态位跃升,从而获得竞争优势的必由之路。基于资源杠杆理论,选取三一重工为典型企业样本,采用纵向单案例方法探索企业利用数实资源杠杆支撑关键核心技术创新,进而实现生态位跃升的内在机理与过程规律。结果发现:第一,企业通过关键核心技术创新实现生态位升级,经历生态位纵向攀升、生态位横向扩张以及生态位螺旋迭代升级3个阶段,表现为互补生态位——中枢生态位——生态位跨界扩张的路径。第二,企业生态位跃升的路径存在显著差异。具体而言,第一阶段利用数字资源桥接实体资源,提升资源组合多样性,合力推动关键核心技术创新,支撑企业由互补生态位嵌入中枢生态位;第二阶段促进数字资源与实体资源融合,加快资源分布式重构升级,推进纵深领域关键核心技术创新,实现中枢生态位扩张。可见,两阶段过程具有“(资源)杠杆—(技术)突破—(生态位)跃升”的内在逻辑。通过揭示作用机制与过程规律,可为企业利用数实资源融合构建技术竞争优势提供实践启示。 展开更多
关键词 数实资源融合 关键核心技术创新 生态位跃升 纵向单案例研究
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乡村振兴与文旅资源融合发展研究
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作者 兰庆炜 《村委主任》 2024年第12期228-230,共3页
实施乡村振兴战略是解决新时代我国社会主要矛盾的必然要求,更是全面建设社会主义现代化强国的必然要求。因此,研究乡村振兴的实施路径至关重要。陕西省文旅资源丰富,可以借此推动乡村振兴。首先梳理了陕西省的文旅资源,其次分析了文旅... 实施乡村振兴战略是解决新时代我国社会主要矛盾的必然要求,更是全面建设社会主义现代化强国的必然要求。因此,研究乡村振兴的实施路径至关重要。陕西省文旅资源丰富,可以借此推动乡村振兴。首先梳理了陕西省的文旅资源,其次分析了文旅资源与乡村振兴的相互作用,最后提出了乡村振兴与文旅资源融合发展的对策,以期助推乡村振兴与文旅产业协调发展。 展开更多
关键词 乡村振兴 资源融合 社会主要矛盾 文旅产业 实施路径 社会主义现代化强国 发展的对策 陕西省
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军民资源深度融合:要素体系、主体结构与影响因素 被引量:2
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作者 董昌其 刘纪达 米加宁 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2024年第18期33-43,共11页
军民资源深度融合是从供给侧角度提升军民融合程度、实现军民需求与供给动态平衡的内在要求。通过对当前我国军民资源共享内容进行编码提取,提炼出由要素实体性、联结性、渗透性和准备性构成的通则框架体系,进一步基于要素交互链接特征... 军民资源深度融合是从供给侧角度提升军民融合程度、实现军民需求与供给动态平衡的内在要求。通过对当前我国军民资源共享内容进行编码提取,提炼出由要素实体性、联结性、渗透性和准备性构成的通则框架体系,进一步基于要素交互链接特征、资源共享敛散程度、多元主体复杂程度等归纳出3种异质主体协作结构,分析不同结构的影响因素并梳理影响军民资源深度融合的主要因素,进而使用决策实验室分析法剖析各因素属性及相互作用,依属性组合分为关键—驱动、支持—驱动、支持—导向、关键—导向四类,并提出各类因素在主体协作结构调整中的应对策略。最后,分别从军民公共服务平台运营、各地军民资源共享模式和政策供给体系3个方面提出对策建议。 展开更多
关键词 军民资源深度融合 资源要素 扎根理论 多元主体 功能结构
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西部文化资源双螺旋融合与设计应用
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作者 尹晶 贺雪梅 匡胤 《包装工程》 CAS 北大核心 2024年第16期180-187,共8页
目的随着中国式现代化文化建设全面推进与发展,西部文化作为西部地区的优势资源亟待焕活与创新。方法从西部文化资源的多元信息整合视角出发,以文化资源创新融合及设计应用为目标,引入生命科学的双螺旋模型系统,以西部历史文化、民族民... 目的随着中国式现代化文化建设全面推进与发展,西部文化作为西部地区的优势资源亟待焕活与创新。方法从西部文化资源的多元信息整合视角出发,以文化资源创新融合及设计应用为目标,引入生命科学的双螺旋模型系统,以西部历史文化、民族民俗文化独立发展态势及二者融合发展为双链路径,对西部文化资源进行融合创新。结果从文化资源选择、文化内容突破和文化设计建构三个层面,完成面向设计创新的文化资源双螺旋模型构建,并对模型展开完整的解构和系统化应用。结论西部文化资源融合双螺旋模型从综合视角,立足于多元文化要素的协同共融,为西部文化创新高质量发展提供新的途径和参考,为西部文化创意产品设计注入新的思路与方法。 展开更多
关键词 西部文化 资源融合 双螺旋模型 文创产品设计
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多主体协同与多资源融合助推壮乡特色产业发展探究——以乡村振兴下武鸣沃柑为例 被引量:2
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作者 陆晓玲 《广东蚕业》 2024年第1期95-97,共3页
随着乡村振兴的推进,乡村特色产业逐渐受到重视,尤其是广西壮乡特色产业,其对乡村经济发展和文化传承至关重要。文章阐述了广西壮乡武鸣沃柑特色产业的发展现状和面临的挑战,多主体协同能够整合政府、市场和社会的力量,形成一个共赢的... 随着乡村振兴的推进,乡村特色产业逐渐受到重视,尤其是广西壮乡特色产业,其对乡村经济发展和文化传承至关重要。文章阐述了广西壮乡武鸣沃柑特色产业的发展现状和面临的挑战,多主体协同能够整合政府、市场和社会的力量,形成一个共赢的合作模式,而多资源融合则能有效地整合壮乡的资金、文化等资源以及创新技术,为武鸣沃柑特色产业发展提供强大的支撑。 展开更多
关键词 乡村振兴 特色产业 多主体协同 资源融合 产业发展 武鸣区
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基于资源融合的网格任务调度模型与算法 被引量:4
6
作者 林伟伟 齐德昱 刘波 《华南理工大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2008年第1期32-37,共6页
讨论了网格资源计算能力和网络通信速度异构的树型计算网格环境下独立任务的调度问题,为单层树型网格计算环境下的任务调度问题建立了整数线性规划模型,并采用资源融合方法将多层树型网格计算环境下的任务调度问题转化为单层树型网格计... 讨论了网格资源计算能力和网络通信速度异构的树型计算网格环境下独立任务的调度问题,为单层树型网格计算环境下的任务调度问题建立了整数线性规划模型,并采用资源融合方法将多层树型网格计算环境下的任务调度问题转化为单层树型网格计算环境下的任务调度问题,建立了相应的数学模型.基于所提出的模型构造了两个任务分配启发式算法OPCH和OPBH.实验结果表明,在异构的树型计算网格环境下实现独立任务调度时,文中提出的算法比FCFS、Min-min算法具有更好的性能. 展开更多
关键词 资源融合 网格任务 调度模型 整数线性规划 启发式算法
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要素流动、资源融合与开放合作——海洋经济在粤港澳大湾区建设中的作用 被引量:21
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作者 陈明宝 《华南师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第2期21-26,191,共6页
海洋经济具有典型的国际性、开放性特征,是沿海地区及湾区经济发展的重要形态。基于粤港澳大湾区海洋经济要素特征,构建海洋经济要素流动对湾区经济开放合作的作用机制框架,发现海洋经济在湾区经济开放合作中作用显著,并对粤港澳间海洋... 海洋经济具有典型的国际性、开放性特征,是沿海地区及湾区经济发展的重要形态。基于粤港澳大湾区海洋经济要素特征,构建海洋经济要素流动对湾区经济开放合作的作用机制框架,发现海洋经济在湾区经济开放合作中作用显著,并对粤港澳间海洋经济持续增长、粤港澳区域海洋经济协同发展以及推进"一带一路"建设具有明显的促进作用。通过陆海统筹推进湾区资源融合、推进湾区要素的国际流动、发挥金融要素促进海洋经济开放合作发展的作用,以及合理界定政府与市场的边界,可以推动粤港澳大湾区建设。 展开更多
关键词 要素集聚 比较优势 资源融合 开放合作
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目的地品牌战略导向下的旅游资源融合——以遵义地区为例 被引量:2
8
作者 禹玉环 冯斌 《生态经济》 北大核心 2011年第7期128-130,共3页
遵义旅游资源得天独厚,但旅游业发展现状与资源条件严重不符。面对现代旅游市场的发展变化,遵义旅游目的地品牌呈现"空心化"趋势,缺乏对品牌形成有效支撑的旅游产品。以旅游地品牌塑造为纽带,剖析遵义自然与文化旅游资源的融... 遵义旅游资源得天独厚,但旅游业发展现状与资源条件严重不符。面对现代旅游市场的发展变化,遵义旅游目的地品牌呈现"空心化"趋势,缺乏对品牌形成有效支撑的旅游产品。以旅游地品牌塑造为纽带,剖析遵义自然与文化旅游资源的融合关系,创新旅游产品与服务,以期为遵义旅游产业的"提质增效"提供借鉴。 展开更多
关键词 遵义 目的地品牌 资源融合
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红色旅游与体育旅游资源融合开发可行性分析 被引量:25
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作者 姚洁 《体育文化导刊》 北大核心 2006年第6期58-60,共3页
阐述了红色旅游与体育旅游资源融合开发所具有的现实意义,并论证了红色旅游与体育旅游资源融合开发的可行性,利用资源“捆绑”拉长旅游产业链,以促进我国旅游业的快速、可持续性发展。
关键词 红色旅游 体育旅游 资源融合开发 可行性
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面向资源融合网格的数据语义框架 被引量:1
10
作者 庞雄文 齐德昱 李拥军 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2007年第10期124-128,共5页
当前语义Web服务成了语义Web研究和应用的热点之一,提出了几种语义Web服务框架,但是这些架构主要是用于Web服务的自动发现、自动调用、自动服务组合,不适合描述网格环境下的数据语义。本文在目前的语义Web服务框架基础上,提出面向资源... 当前语义Web服务成了语义Web研究和应用的热点之一,提出了几种语义Web服务框架,但是这些架构主要是用于Web服务的自动发现、自动调用、自动服务组合,不适合描述网格环境下的数据语义。本文在目前的语义Web服务框架基础上,提出面向资源容融合网格(FuseGrid)的数据语义框架(ODSF)。在ODSF中,数据对象的语义是自描述的;ODSF包括4个顶层元素,分别为元属性、数据库本体、映射以及业务规则,其中元属性、数据库本体以及映射本体表示数据对象的静态语义,而业务规则描述数据对象的动态语义。同时分析了该框架的语义数据访问方法及其关键算法。 展开更多
关键词 数据语义 资源融合网格(FuseGrid) 本体
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面向多源异构资源融合的公共文化数字化建设路径 被引量:29
11
作者 吴丹 樊舒 《西安交通大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第5期136-143,共8页
对多源、异构、海量数字资源进行语义层面的内容聚合和知识挖掘,实现更深层次的融合利用是推动公共文化数字化建设的必要举措。本文聚焦数据融合、平台融合和服务融合三个层面,探讨了公共数字文化服务中的资源融合问题。数据融合是基础... 对多源、异构、海量数字资源进行语义层面的内容聚合和知识挖掘,实现更深层次的融合利用是推动公共文化数字化建设的必要举措。本文聚焦数据融合、平台融合和服务融合三个层面,探讨了公共数字文化服务中的资源融合问题。数据融合是基础,要重视整体资源建设的统筹协调,针对性建设基层公共数字文化资源的同时,加快数字资源标准规范体系的建设和推广;平台融合是关键,要基于三大公共数字文化工程,打造实现移动互联、智慧服务、多语言资源发现的一站式综合平台;服务融合是目标,要建立公共数字文化服务的多元合作供给机制,建立面向少数民族的公共数字文化服务推广机制和面向“一带一路”沿线国家的合作共建机制。 展开更多
关键词 公共文化 数字化 数字文化 资源融合 数据融合 平台融合 服务融合
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基于资源融合的高校公共信息化平台建设 被引量:10
12
作者 刘道文 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第8期223-226,230,共5页
为构建基于资源融合的高校公共信息化平台,分析了高校教育信息化现状和存在的问题,明确公共信息化平台建设方向,论述了高校信息化理念转型,并从标准规范、资源融合、业务整合与服务优化4个角度阐述了建设过程,并探讨了高校公共信息化平... 为构建基于资源融合的高校公共信息化平台,分析了高校教育信息化现状和存在的问题,明确公共信息化平台建设方向,论述了高校信息化理念转型,并从标准规范、资源融合、业务整合与服务优化4个角度阐述了建设过程,并探讨了高校公共信息化平台的建设问题。 展开更多
关键词 资源融合 公共信息化 标准规范
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适应与重构:校企创新主体资源融合路径研究 被引量:7
13
作者 迟景明 何声升 张旭雯 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2022年第9期63-72,共10页
校企协同创新主体适应性行为是实现资源融合的重要途径,资源融合重构和深化了校企创新主体之间的协同关系。基于适应性行为视角分析校企创新主体资源融合的内在逻辑,即资源融合的过程就是适应性行为的作用过程。而适应性行为建构创新主... 校企协同创新主体适应性行为是实现资源融合的重要途径,资源融合重构和深化了校企创新主体之间的协同关系。基于适应性行为视角分析校企创新主体资源融合的内在逻辑,即资源融合的过程就是适应性行为的作用过程。而适应性行为建构创新主体资源融合的规则体系,同时适应性行为要嵌入到资源融合的规则体系中,并受规则体系所制约。然后基于扎根理论的探索性案例分析在适应性行为的作用下,创新资源需经历纳新、适应与再造3种状态,校企创新主体资源融合的过程就是在吸收、重构与再造的作用下螺旋式前进的过程。 展开更多
关键词 适应性行为 资源融合 资源吸收 资源重构 资源再造
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多资源创新融合的交叉实践课程建设与探索 被引量:11
14
作者 许亚敏 黄宏成 刘孟奇 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2023年第1期266-269,共4页
秉承新工科建设倡导的融合、创新、共享理念,依托学院交叉学科的建设,建设了面向新工科人才培养的学科交叉实践平台及实践课程。课程内容上,融合多门学科,结合最新技术,并注重校企结合、赛教结合;平台建设上,整合教学、科研、企业3种资... 秉承新工科建设倡导的融合、创新、共享理念,依托学院交叉学科的建设,建设了面向新工科人才培养的学科交叉实践平台及实践课程。课程内容上,融合多门学科,结合最新技术,并注重校企结合、赛教结合;平台建设上,整合教学、科研、企业3种资源,提高设备利用率及教育投入效益;师资建设上,将专业课程教师、工程技术教师、企业指导教师三方结合打造多元化师资力量,全方位满足教学需求。同时建设信息化教学实践平台,实现资源的科学配置和管理。实践表明,交叉实践课程的建设切实提高了学生的工程实践能力和多学科交叉应用能力,对新工科人才培养起到了重要的作用。 展开更多
关键词 新工科人才培养 交叉实践平台 交叉实践课程 资源创新融合
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基础教育名校集团资源融合效率评价研究——来自成都90个名校集团数据的经验证据 被引量:4
15
作者 庞祯敬 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2017年第6期83-92,共10页
本文在梳理文献、界定内涵及精细构建评价指标的基础上,利用DEA对成都市90个名校集团资源融合效率进行了分析评价。研究发现,成都市名校集团资源融合效率整体水平不高,个体差异大,效率分布在学段、圈层、跨区域类属上具有明显分异,资源... 本文在梳理文献、界定内涵及精细构建评价指标的基础上,利用DEA对成都市90个名校集团资源融合效率进行了分析评价。研究发现,成都市名校集团资源融合效率整体水平不高,个体差异大,效率分布在学段、圈层、跨区域类属上具有明显分异,资源融合效率受教育实践导向、资源融合主观需求、资源有效利用问题、校际空间距离、行政区划壁垒等因素深刻影响。未来应坚持"因地制宜,分类指导"的资源投入原则、完善名校集团资源融合的激励和考核机制、建立市域统筹的名校集团交流机制与联席会议制度。 展开更多
关键词 基础教育 城镇化 名校集团 资源融合 DEA
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借助网络资源融合开展深度阅读 被引量:3
16
作者 张成凤 《语文建设》 北大核心 2017年第11X期8-10,共3页
随着信息化时代的到来,越来越多的领域被网络技术覆盖。网络资源融合背景下,语文课堂阅读教学空间得到了有效扩展,为学生提供了丰富的学习内容。但是随着阅读空间的逐渐扩大,阅读教学深度却有所欠缺,出现了快餐式阅读、课堂浅读等不良... 随着信息化时代的到来,越来越多的领域被网络技术覆盖。网络资源融合背景下,语文课堂阅读教学空间得到了有效扩展,为学生提供了丰富的学习内容。但是随着阅读空间的逐渐扩大,阅读教学深度却有所欠缺,出现了快餐式阅读、课堂浅读等不良现象。这与语文课堂教学利用网络资源的初衷相背离,网络资源融合背景下的语文阅读教学应该具有较高的参与度、广度与深度,以提高学生的知识、情感与综合素质。 展开更多
关键词 资源融合 深度阅读 阅读教学
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基于资源融合的FuseGrid研究
17
作者 林伟伟 齐德昱 董敏 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2009年第1期61-64,共4页
指出现有网格基础理论研究中的不足和网格应用技术存在的问题,提出基于资源融合的树型网格,它支持面向主题的资源共享/融合、高性能计算以及自相似的网格应用构造模式。能利用已有分布式网络环境中大量的网格资源快速地开发出适应用户... 指出现有网格基础理论研究中的不足和网格应用技术存在的问题,提出基于资源融合的树型网格,它支持面向主题的资源共享/融合、高性能计算以及自相似的网格应用构造模式。能利用已有分布式网络环境中大量的网格资源快速地开发出适应用户不断变化需求的新型网格应用。通过介绍网格资源融合的基本思想和基于资源融合的树型网格体系结构,给出树型网格的系统实现结构、关键类和接口的规范。 展开更多
关键词 资源融合 网格 资源共享
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大数据2.0时代文献资源融合与共享利用研究——以图书、情报、档案文献信息资源为例 被引量:6
18
作者 张玲 《档案管理》 北大核心 2015年第1期36-37,共2页
1大数据2.0时代与图书、情报、档案文献资源1.1大数据时代的发展。随着现代信息社会的快速发展,各种信息资源纷纷以各种类型数据的方式呈现出爆炸性的增长态势,包括文献数据在内的大数据时代得以诞生,并且正在迅速发展和壮大。大数据时... 1大数据2.0时代与图书、情报、档案文献资源1.1大数据时代的发展。随着现代信息社会的快速发展,各种信息资源纷纷以各种类型数据的方式呈现出爆炸性的增长态势,包括文献数据在内的大数据时代得以诞生,并且正在迅速发展和壮大。大数据时代从诞生起由各机构、公司和部门对于各自产生的大数据进行自我分析和研究利用,被称为以自产自析为特征的大数据1.0时代。 展开更多
关键词 档案文献 信息资源 资源融合 情报档案 档案机构 信息追踪 竞争情报 情报系统 远程管理 国家档案局
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融合趋势下的信息资源开发战略 被引量:1
19
作者 许轶旻 孙建军 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2012年第6期144-148,共5页
分析了融合的原因,借鉴Ono&Aoki的理论分析方法提炼出融合视角的信息资源开发模型,运用结构方程组对信息资源开发路径进行实证分析,提出融合趋势下的信息资源开发战略。
关键词 信息资源开发信息化融合信息技术融合
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集聚资源 融合共享 服务教学 助推教改
20
作者 苏雨恒 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2018年第1期10-11,共2页
近年来,我国以慕课为代表的在线开放课程建设高速发展,在课程研发和制作、在线平台建设应用、共建共享运行机制、教学管理制度创新等方面都取得了显著成绩,整体水平已处于国际前列。国家精品在线开放课程认定,是对我国在线开放课程... 近年来,我国以慕课为代表的在线开放课程建设高速发展,在课程研发和制作、在线平台建设应用、共建共享运行机制、教学管理制度创新等方面都取得了显著成绩,整体水平已处于国际前列。国家精品在线开放课程认定,是对我国在线开放课程建设与应用的阶段性成果盘点和科学总结,将为在线开放课程的持续建设提供保障和支持,为未来的发展提供指引,是我国在线开放课程发展进程中的一个重要里程碑。作为在线开放课程建设与应用的重要组成部分,“爱课程”等课程平台,多年来在教育部领导下. 展开更多
关键词 服务教学 共建共享 资源融合 开放课程 课程建设 教改 集聚 管理制度创新
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