论大学英语四六级考试改革与大学英语翻译教学 被引量：11

1

作者 柳莉 《英语广场（学术研究）》 2014年第2期101-102,共2页

长期以来,翻译教学在大学英语课程中没有获得足够重视,沦为检验学生是否掌握某些单词、短语甚至句型等语言知识点的工具,沦为教学翻译。学生翻译技能训练零课时现象在各高校中普遍存在。2013年12月,大学英语四六级考试翻译题型将作出重... 长期以来,翻译教学在大学英语课程中没有获得足够重视,沦为检验学生是否掌握某些单词、短语甚至句型等语言知识点的工具,沦为教学翻译。学生翻译技能训练零课时现象在各高校中普遍存在。2013年12月,大学英语四六级考试翻译题型将作出重大调整。这顺应了时代发展的需要,也为大学英语翻译教学改革带来新机遇,也带来了新挑战。大学英语翻译教学改革刻不容缓。 展开更多

关键词 大学英语四六级考试 大学英语翻译教学 改革

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大学英语四六级翻译考试改革对大学英语教学的挑战与对策 被引量：4

2

作者 邓礼红 《英语广场（学术研究）》 2014年第3期94-95,共2页

大学英语四六级考试的翻译部分是此次改革的主要内容之一。外语界普遍认为改革后的翻译考试难度增加不少。翻译考试由单句翻译变成段落翻译后对考生的翻译能力提出了更高的要求,对大学英语教学带来了新的挑战。大学英语教师应在教学中... 大学英语四六级考试的翻译部分是此次改革的主要内容之一。外语界普遍认为改革后的翻译考试难度增加不少。翻译考试由单句翻译变成段落翻译后对考生的翻译能力提出了更高的要求,对大学英语教学带来了新的挑战。大学英语教师应在教学中引导学生树立正确的翻译观,教授基本的翻译技巧,引导学生关注中国历史、文化、社会、经济等方面的热点话题和词汇,通过有针对性的翻译实践来不断提高其翻译能力。 展开更多

关键词 大学英语四六级考试 翻译 改革 大学英语教学 挑战 对策

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回顾大学英语四六级六次改革 被引量：1

3

作者 李慧 赵亚玲 《英语广场（学术研究）》 2016年第5期90-92,共3页

大学英语四六级从1987年诞生至今已经经历了六级改革,每一次改革与调整都会引起高校英语教学的新一轮探索。大学英语四六级考试一直又是衡量我国高校英语教学的重要手段与标尺。测试指挥教学,教学决定测试,测试只是检测学生英语综合能... 大学英语四六级从1987年诞生至今已经经历了六级改革,每一次改革与调整都会引起高校英语教学的新一轮探索。大学英语四六级考试一直又是衡量我国高校英语教学的重要手段与标尺。测试指挥教学,教学决定测试,测试只是检测学生英语综合能力的一种方式,教学也应切实提高学生的综合素质,迎接每一次的挑战。 展开更多

关键词 大学英语四六级 改革 回顾

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大学英语四六级考试翻译新题型与大学英语教学策略 被引量：3

4

作者 卢素芬 《湖南邮电职业技术学院学报》 2014年第3期157-161,共5页

介绍大学英语翻译教学的相关要求,对比分析大学英语四级新旧翻译题型并阐述其对师生的反拨效应,在此基础上,结合教学实践分析目前大学英语翻译教学中存在的主要问题,并有针对性的地提出大学英语翻译教学策略。

关键词 大学英语四六级 翻译 大学英语 教学策略.

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大学英语四六级考试对大学英语教学的启发 被引量：3

5

作者 王琼 《海外英语》 2011年第8X期153-154,共2页

近年来,随着大学四、六级考试的改革,考试越来越重视考察学生的语言的运用能力。大学英语四六级考试的变化给大学英语教学带来众多变化因素,大学英语教学逐渐走向更加注重学生的综合能力的培养的道路上,这样就需要转变教学模式,形成以... 近年来,随着大学四、六级考试的改革,考试越来越重视考察学生的语言的运用能力。大学英语四六级考试的变化给大学英语教学带来众多变化因素,大学英语教学逐渐走向更加注重学生的综合能力的培养的道路上,这样就需要转变教学模式,形成以学生为中心,兼用多媒体的技术来进行大学英语教学的路子上。 展开更多

关键词 大学英语四六级考试 大学英语教学

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试论大学英语四六级考试的利弊与改革方向 被引量：1

6

作者 邢献红 《教育界（高等教育）》 2016年第11期99-100,共2页

在过去以应试教育为主的时代，大学英语四六级考试承担起了评价大学生英语学习能力和成效的任务。但21世纪伊始，随着素质教育理念的深入人心以及以此为基本精神的教育改革的持续推进，大学英语四六级考试已经暴露出了越来越多的诟病。... 在过去以应试教育为主的时代，大学英语四六级考试承担起了评价大学生英语学习能力和成效的任务。但21世纪伊始，随着素质教育理念的深入人心以及以此为基本精神的教育改革的持续推进，大学英语四六级考试已经暴露出了越来越多的诟病。文章即本着实事求是、客观分析的精神浅析了大学英语四六级考试的利弊与未来的改革方向。 展开更多

关键词 大学英语四六级考试 利弊 改革

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从英汉语言差异的角度浅析大学英语四六级翻译新题型 被引量：1

7

作者 欧阳倍祥 《海外英语》 2014年第20期103-104,共2页

大学英语四六级考试最新改革中翻译题型做了非常大的调整,由原单句汉译英改为段落汉译英,旨在考察考生的英语应用能力,被考生视为最难的题目类型。该文拟从英汉语言差异的角度,以改革后的两次考试的真题为例,探讨在语言差异方面汉译英... 大学英语四六级考试最新改革中翻译题型做了非常大的调整,由原单句汉译英改为段落汉译英,旨在考察考生的英语应用能力,被考生视为最难的题目类型。该文拟从英汉语言差异的角度,以改革后的两次考试的真题为例,探讨在语言差异方面汉译英的翻译技巧,帮助考生提高段落翻译能力,从而顺利通过考试,也能提升英语综合应用能力。 展开更多

关键词 大学英语四六级考试 英汉语言差异 汉译英

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英语四六级考试成绩与焦虑状况的关系及应对方式 被引量：2

8

作者 龙炼 唐茂玲 +2 位作者 陈丽 覃振昌 朱忠民 《海外英语》 2011年第14期382-383,392,共3页

目的:了解川北医学院英语四六级考试成绩与考试焦虑状况的关系及根据调查结果提出合适的应对策略。方法:利用Hor?witz等人编制的"外语学习课堂焦虑"问卷(FLCAS),随机抽取川北医学院08级200名同学进行问卷调查,然后对其结果经S... 目的:了解川北医学院英语四六级考试成绩与考试焦虑状况的关系及根据调查结果提出合适的应对策略。方法:利用Hor?witz等人编制的"外语学习课堂焦虑"问卷(FLCAS),随机抽取川北医学院08级200名同学进行问卷调查,然后对其结果经SPSS软件统计分析。结果与结论:交际畏惧和考试焦虑得分最高,与四六级成绩呈负相关关系,负评价恐惧和其他情景焦虑得分居中,与四六级成绩呈弱负相关,可认为其他个性焦虑对四六级过级无影响。 展开更多

关键词 英语四六级 焦虑 关联 应对方式

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轻工类专业学生英语四六级考试通过率现状及对策分析——以四川大学为例 被引量：1

9

作者 李文强 邱静红 陈玲 《皮革科学与工程》 CAS 北大核心 2022年第5期95-98,共4页

近年来,随着全球国际化程度越来越高,英语应用范围也越来越广泛,而全国大学英语四六级考试作为教育部考试中心主办的国家级英语考试,肩负着测试英语写作水平和检验英语阅读能力的重要使命。因此如何提高英语水平及提升英语四六级通过率... 近年来,随着全球国际化程度越来越高,英语应用范围也越来越广泛,而全国大学英语四六级考试作为教育部考试中心主办的国家级英语考试,肩负着测试英语写作水平和检验英语阅读能力的重要使命。因此如何提高英语水平及提升英语四六级通过率显得尤为重要。在这一背景下,通过现有文献分析发现,大部分学者未针对特定对象开展相关研究。鉴于此,重点探讨了四川大学轻工科学与工程学院学生在英语四六级考试通过率的实际情况,对其四六级通过率进行分析发现目前依然存在着考试重视程度不够、考试与英语教学导向不一致、英语学习时间有限等导致通过率不高的原因。特提出加强师资队伍建设,打造良好的英语学习氛围,加大宣传力度提高学生重视程度等措施。通过以上举措,为提高轻工类专业学生英语四六级考试通过率带来有益参考与借鉴。 展开更多

关键词 英语四六级考试 轻工类专业学生 通过率

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高职院校大学英语四六级考试考务管理现状分析与建议 被引量：2

10

作者 潘国天 《科技创新与应用》 2012年第16期296-296,共1页

近年来,参加大学英语四六级考试的人数和考试规模都急剧扩大,考生作弊现象有蔓延趋势,加大了考试管理工作的难度。我们应总结大学英语四六级考试考务管理工作的经验教训,提高对考务管理工作重要性的认识,加强制度与组织建设,强化监考人... 近年来,参加大学英语四六级考试的人数和考试规模都急剧扩大,考生作弊现象有蔓延趋势,加大了考试管理工作的难度。我们应总结大学英语四六级考试考务管理工作的经验教训,提高对考务管理工作重要性的认识,加强制度与组织建设,强化监考人员的培训,从而保证大学英语四六级考试顺利有序地进行,维护国家级考试的严肃性与规范性。 展开更多

关键词 大学英语四六级考试 考务管理 现状

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针对大学英语四六级考试翻译教学研究 被引量：2

11

作者 赵莹 《英语广场（学术研究）》 2018年第9期68-70,共3页

为适应社会经济的发展要求,实现高等教育人才培养与时俱进,我国对大学英语四六级考试翻译题型作出重大调整。该调整对高校英语翻译教学起到了巨大的反拨作用,为翻译教学改革带来机遇与挑战。本文分析了大学英语翻译教学现状,并提出切实... 为适应社会经济的发展要求,实现高等教育人才培养与时俱进,我国对大学英语四六级考试翻译题型作出重大调整。该调整对高校英语翻译教学起到了巨大的反拨作用,为翻译教学改革带来机遇与挑战。本文分析了大学英语翻译教学现状,并提出切实可行的翻译教学改革策略。 展开更多

关键词 大学英语四六级 改革 大学英语翻译教学

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合作原则对大学英语四六级听力测试对话的指导 被引量：2

12

作者 黄舒 《成都信息工程学院学报》 2008年第3期349-353,共5页

听力理解在英语四六级考试中占有重要的比例,提高听力水平既是教学的要求也是通过大学英语四六级考试的关键。因此在分析近年来大学英语四六级听力理解对话部分的难点的基础上,提出合作原则及相关理论对解答听力理解对话部分具有指导作用。

关键词 合作原则 大学英语四六级考试 听力理解 对话

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浅谈新闻英语在英语四六级备考中的重要性

13

作者 刘振兴 邱君 《英语广场（学术研究）》 2014年第2期95-96,共2页

面对2013年英语四六级考试改革发出由"应试英语"向"应用英语"转变的信号,针对广大非英语专业学生在英语四六级备考中遇到的重重困难,本文将结合新闻英语的特点来分析其在英语四六级备考中的重要性。

关键词 新闻英语 英语四六级 备考

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新改革下,大学英语四六级考试对大学生英语学习方式的影响——以苏州高校为例 被引量：1

14

作者 张忠颖 《戏剧之家》 2017年第5期236-237,共2页

自CET4和CET6实行的30年来,全国大学英语四六级考试委员会对此进行了多次改革。而今,新的改革必定会对大学生英语学习的方式产生影响。笔者从苏州高校着手,剖析大学生英语学习的现状,并提出相关建议,以期使大学生更适应社会发展对英语... 自CET4和CET6实行的30年来,全国大学英语四六级考试委员会对此进行了多次改革。而今,新的改革必定会对大学生英语学习的方式产生影响。笔者从苏州高校着手,剖析大学生英语学习的现状,并提出相关建议,以期使大学生更适应社会发展对英语方面的需求。 展开更多

关键词 大学英语四六级 英语学习方式 影响

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英语四六级翻译新题型对大学翻译教学的启示 被引量：1

15

作者 刘喜玲 《海外英语》 2020年第7期60-61,共2页

2013下半年以来,大学英语四六级考试翻译题型进行了重大改革.考试形式从最初的单句形式转变成汉译英段落形式,突破了词汇、语法结构的局限;考查内容的主题与词汇都颇具"中国特色"与中国文化因素.新题型的变化契合了"中... 2013下半年以来,大学英语四六级考试翻译题型进行了重大改革.考试形式从最初的单句形式转变成汉译英段落形式,突破了词汇、语法结构的局限;考查内容的主题与词汇都颇具"中国特色"与中国文化因素.新题型的变化契合了"中国文化走出去"的国家战略,为新时期的大学翻译教学提出新要求,指明新方向. 展开更多

关键词 英语四六级 翻译新题型 翻译教学

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大学英语四六级听力试题改革分析及建议

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作者 杨旭 裴学梅 《海外英语》 2017年第8期53-54,共2页

大学英语四六级考试题型的设置直接关系到其考生的学习方法和复习方向。本文阐明了大学英语四六级测试的背景和新题型的变化;运用了Bachman提出的语言测试的交际真实性理论和语言交际能力理论来分析大学英语四六级听力试题调整原因;并... 大学英语四六级考试题型的设置直接关系到其考生的学习方法和复习方向。本文阐明了大学英语四六级测试的背景和新题型的变化;运用了Bachman提出的语言测试的交际真实性理论和语言交际能力理论来分析大学英语四六级听力试题调整原因;并从确保听力教学材料的真实性、统一多媒体和传统教学方式、加强文化背景知识的学习及提高考生心理素质四个方面提出了的具体的建议。 展开更多

关键词 大学英语四六级听力测试 新题型分析 建议

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基于语料库的大学英语四六级翻译策略研究

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作者 展悦 《英语广场（学术研究）》 2023年第32期58-62,共5页

大学英语四六级翻译题由句子翻译改为段落翻译后,对于非英语专业学生来说,翻译难度进一步提高。本文选取近5年大学英语四六级翻译真题为语料,自建大学英语四六级英汉双语平行语料库,借助AntConc、ParaConc等软件,对主题词汇以及句型进... 大学英语四六级翻译题由句子翻译改为段落翻译后,对于非英语专业学生来说,翻译难度进一步提高。本文选取近5年大学英语四六级翻译真题为语料,自建大学英语四六级英汉双语平行语料库,借助AntConc、ParaConc等软件,对主题词汇以及句型进行总结分析,并提出针对不同句型的翻译策略,以期帮助考生提高英语翻译能力。 展开更多

关键词 大学英语四六级 段落翻译 翻译策略

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大学英语教学亟须改革——写在英语四六级考试加试口语之前

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作者 孙重恩 《常州教育学院学报（综合版）》 1999年第1期37-39,共3页

一,一项重要的改革举措据1998年11月4日《中国青年报》报道,近年来每年都有200余万人应考的大学英语四、六级考试将引进口语考试。首次口语考试将于1999年5月在部分重点院校试行。报考对象暂定为大学英语六级考试成绩达到80分以上的在... 一,一项重要的改革举措据1998年11月4日《中国青年报》报道,近年来每年都有200余万人应考的大学英语四、六级考试将引进口语考试。首次口语考试将于1999年5月在部分重点院校试行。报考对象暂定为大学英语六级考试成绩达到80分以上的在校本科生及在校研究生,符合报考条件者自愿参加。考试成绩合格者将发给证书。证书分为三个等级,A等表示能用英语就熟悉的题材进行口语交际,基本上没有困难;B等表示能用英语就熟悉的题材进行口语交际,有些困难,但不影响理解;C等表示具有初步的英语口语交际能力。 展开更多

关键词 大学英语教学 英语四六级考试 加试口语 教学改革 口语交际能力

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思维导图对大学生四六级英语写作的指导作用 被引量：3

19

作者 王华丽 《海外英语》 2016年第21期65-66,共2页

大学英语四六级考试中,写作是难度高、占分比重最大的一部分。很多学生希望通过死记硬背的方式在写作题目上获取高分,但是收效甚微。该文以当今非常流行的思维导图理论为依据,就大学四六级英语考试中的写作困境入手,探讨如何实现四六级... 大学英语四六级考试中,写作是难度高、占分比重最大的一部分。很多学生希望通过死记硬背的方式在写作题目上获取高分,但是收效甚微。该文以当今非常流行的思维导图理论为依据,就大学四六级英语考试中的写作困境入手,探讨如何实现四六级英语写作的提高。 展开更多

关键词 就可以串联起一整片相关的信息链接.这项原理 思维导图 四六级英语 英语写作

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大学英语四、六级考试改革与大学英语教学 被引量：8

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作者 张艾莉 《海外英语》 2014年第6X期84-85,共2页

大学英语四六级考试从一开始就与大学英语教学有了密不可分的关系。在过去的二十多年中,英语四六级考试从来没有停止过改革,但是社会对其批评和职责也没停止过。批评的焦点主要集中在英语四六级考试对于中国大学英语教学的负面影响上。2... 大学英语四六级考试从一开始就与大学英语教学有了密不可分的关系。在过去的二十多年中,英语四六级考试从来没有停止过改革,但是社会对其批评和职责也没停止过。批评的焦点主要集中在英语四六级考试对于中国大学英语教学的负面影响上。2013年8月,教育部大学英语四六级考试委员会颁布新一轮的四六级考试改革样题,从中人们发现了许多亮点,但是不足之处仍然很明显,即对于英语口语测试的忽视。因此,大学英语四六级考试的改革还有待进一步深入。 展开更多

关键词 新题型 改革 影响 大学英语四六级考试 大学英语教学

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