期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试论大学英语四六级考试的利弊与改革方向
被引量:
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在过去以应试教育为主的时代,大学英语四六级考试承担起了评价大学生英语学习能力和成效的任务。但21世纪伊始,随着素质教育理念的深入人心以及以此为基本精神的教育改革的持续推进,大学英语四六级考试已经暴露出了越来越多的诟病。文章即本着实事求是、客观分析的精神浅析了大学英语四六级考试的利弊与未来的改革方向。
作者
邢献红
机构地区
浙江师范大学外国语学院
出处
《教育界(高等教育)》
2016年第11期99-100,共2页
Education Circle
关键词
大学英语四六级考试
利弊
改革
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
2
共引文献
15
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
柳莉.
论大学英语四六级考试改革与大学英语翻译教学[J]
.英语广场(学术研究),2014(2):101-102.
被引量:11
2
张轶.
大学英语四六级考试改革导向下的英语教学研究[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2014,30(2):54-55.
被引量:6
二级参考文献
9
1
程冷杰,秦秋.
大学英语教学模式与四、六级考试[J]
.外语界,2004(6):69-73.
被引量:15
2
高旭阳.
四、六级考试变革:透视中国英语教育之惑[J]
.江西教育科研,2006(9):59-60.
被引量:8
3
韩苏,温志.
大学英语四、六级考试改革之我见[J]
.黑龙江高教研究,2006,24(11):168-170.
被引量:9
4
金艳.
提高考试效度,改进考试后效——大学英语四、六级考试后效研究[J]
.外语界,2006(6):65-73.
被引量:126
5
蔡基刚.
大学英语四级考试新大纲目标定位修正及其意义[J]
.外语界,2007(4):76-82.
被引量:37
6
教育部.大学英语课程教学要求(试行)[M]{H}北京:清华大学出版社,2004.
7
郑树棠.新视野大学英语读写教程3(第二版)[M]{H}北京:外语教学与研究出版社,2008.
8
宫慧玲.
大学英语翻译教学的问题与对策[J]
.山东外语教学,2009(2):44-48.
被引量:46
9
孙颖.
大学英语四、六级考试改革之探讨[J]
.西南民族学院学报(哲学社会科学版),2003,24(9):322-324.
被引量:3
共引文献
15
1
王崴.
大学英语四六级考试调整下的英语翻译教学改革[J]
.现代交际,2014(3):254-254.
被引量:1
2
赵旦.
论大学生在英语四级翻译中的常见问题与对策[J]
.英语广场(学术研究),2018,0(12):24-25.
被引量:1
3
王琼.
浅析大学英语四六级考试改革后公共英语教学的发展方向[J]
.都市家教(下半月),2014(10):160-160.
4
刘岩,高琳琳,葛忠强.
大学英语四级改革及大学英语教学的应对策略——基于全国现代职业教育新国策导向[J]
.考试周刊,2014(69):1-1.
5
钱艳秋.
浅谈提高高职学生英译汉能力的三步骤[J]
.赤子,2014(12):226-226.
6
牛志芳.
四、六级翻译改革对大学英语教学的启示[J]
.教育教学论坛,2015(36):127-128.
被引量:1
7
王晓丽.
应用语言学视角下的大学英语四、六级考试改革探析[J]
.英语教师,2016,16(11):44-46.
8
赵梓男.
2016年大学英语四六级考试改革对大学英语教学的影响[J]
.开封教育学院学报,2016,36(10):70-71.
被引量:3
9
曹顺娣.
新形势下针对大学英语四六级考试的教学改革[J]
.高教探索,2017(A01):38-39.
被引量:8
10
赵莹.
针对大学英语四六级考试翻译教学研究[J]
.英语广场(学术研究),2018,0(9):68-70.
被引量:2
同被引文献
4
1
王爱勇.
大学英语过级考试制度的弊端及改革方向[J]
.宁德师专学报(哲学社会科学版),2002(2):60-63.
被引量:2
2
胡朝霞,刘叶萌.
国际化雅思考试对大学英语教学改革的影响与启示[J]
.考试周刊,2014,0(48):1-2.
被引量:5
3
李小英.
雅思考试对大学英语教学改革的启示[J]
.英语广场(学术研究),2018,0(10):113-114.
被引量:2
4
蒋天平,王东山.
雅思考试启示下的大学英语教学改革与实践[J]
.教育观察,2016,5(4):101-103.
被引量:5
引证文献
1
1
赵宗凤.
普思考试对大学英语教学改革的启示——以山东外国语职业学院为例[J]
.花炮科技与市场,2018,24(4):287-288.
1
陈祖君.
大学英语写作教学中提高学生思辨能力的策略研究[J]
.知识文库,2016,0(22):161-161.
2
李妍,杨燕.
素质教育理念在大学英语教学中应用的探索[J]
.英语广场(学术研究),2012(5):79-80.
被引量:4
3
李波.
素质教育理念下大学英语翻译教学的研究[J]
.黑龙江科学,2015,6(9):202-202.
4
栗宏,彭利元.
素质教育理念下非英语专业大学生对英语学习的诉求[J]
.东南大学学报(哲学社会科学版),2010,12(S1):209-211.
5
霍向宁,李敏.
浅谈英语教学中如何激发学生的主动性[J]
.才智,2011,0(18):110-110.
被引量:2
6
“小联合国”北京语言大学[J]
.第二课堂(A),2009(9):69-69.
7
王晨.
从课堂走向社会——以指导学生完成一次调查报告为例论语言教学中的素质教育[J]
.作家,2007,0(12):145-146.
8
孙迎春.
试谈如何提高学生的阅读能力[J]
.长春理工大学学报(高教版),2009(8):110-111.
9
严大为.
探索“语音”在大学英语教学中的合理运用[J]
.科技风,2009(3X):216-216.
10
杨文英.
怎样提高学生语文水平[J]
.大观周刊,2012(21):198-199.
教育界(高等教育)
2016年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部