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题名“孤独症手足”的角色认知与自我调适策略研究
- 1
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作者
许梦越
梁德友
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机构
南京理工大学社会工作系
南京理工大学马克思主义学院
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出处
《现代特殊教育》
2025年第4期60-69,共10页
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基金
江苏省社科基金重点项目“江苏残疾人精神生活共同富裕的实现机制研究”(24SHA003)的研究成果。
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文摘
“孤独症手足”既是孤独症个体的陪伴者和照顾者,也是其与外部世界进行沟通的中间人,在孤独症个体和社会环境之间扮演着极为重要的角色。运用角色理论分析发现,“孤独症手足”面临角色孤立、角色焦虑、角色冲突以及角色污名等现实困境。为此,应通过多元化的角色调适策略帮助孤独症手足提高角色能力和水平:一是教育赋能,减轻角色孤立感;二是情感供给,缓解角色焦虑;三是活动参与,减少角色冲突;四是社会支持,消弭角色污名。
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关键词
孤独症谱系障碍
手足关系
角色理论
角色认知
自我调适
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Keywords
autism spectrum disorders
sibling relationships
role theory
role perception
self-adaptation
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分类号
G760
[文化科学—特殊教育学]
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题名“躺平”的心理机制及自我调适
- 2
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作者
张宝菁
任俊
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机构
浙江师范大学教师教育学院
山东省安丘市东埠中学
浙江师范大学心理学院
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出处
《中小学心理健康教育》
2024年第13期78-80,共3页
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文摘
“躺平”根据其发生原因可以分为直接“躺平”和间接“躺平”,它们的心理发生机制分别为习得性无助和观察学习。“躺平”的实质是生活控制感的丧失,“躺平”减少了社会创新的动力和前进的活力,“躺平”麻痹了人的斗志。应对“躺平”的最好办法是建构心理防疫系统,“躺平”发生后要及时进行专业求助并通过OPA原则进行自我调适。
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关键词
躺平
心理机制
自我调适
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分类号
G44
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名新兵“第二适应期”常见情绪问题及自我调适
- 3
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作者
周曼
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机构
海政宣传文化中心
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出处
《政工学刊》
2024年第1期78-79,共2页
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文摘
新兵新训结束下到连队,约3至6个月的一段时间称为新兵的“第二适应期”,是其成长成才的关键期,也是情绪问题的高发期。下连面对新环境、新任务和新的人际关系,与新训生活相比、与向往岗位相比都会有许多差异,难免会出现一些情绪落差,产生情绪困惑。
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关键词
新兵
成长成才
自我调适
适应期
情绪
高发期
关键期
人际关系
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分类号
E263
[军事—军事理论]
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题名论大学生就业的自我调适策略
被引量：3
- 4
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作者
白静
熊艳
郭平
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机构
宜宾学院
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出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第22期34-36,共3页
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文摘
大学生就业不仅受客观的外在因素的制约,还要受自身的诸如就业理想、就业观念、自我评价、自我决策、就业心理等主观因素的影响。大学生应该树立正确的职业理想,确立正确的就业观念,遵循正确的就业原则,进行科学的就业决策,保持健康的就业心态。
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关键词
大学生
就业
主观因素
自我调适
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分类号
G647.38
[文化科学—高等教育学]
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题名辅导员职业倦怠成因分析与自我调适
被引量：6
- 5
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作者
王岩
张素芳
解晓飞
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机构
天津石油职业技术学院
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出处
《天津职业院校联合学报》
2010年第4期104-107,共4页
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文摘
高职院校辅导员职业倦怠主要表现有:职业行为症状、智力症状、社会症状与心理情绪症状。应从实际情况出发,探讨其产生的根源及职业倦怠的自我调适方法。
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关键词
职业倦怠
高校辅导员
成因探讨
自我调适方法
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Keywords
job burnout
college instructors
cause exploration
self-adjustment approach
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分类号
G448
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名自我封闭心理分析及其自我调适
被引量：6
- 6
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作者
孙立波
马维娜
于蕴波
李海燕
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机构
长春医学高等专科学校
吉林省公安厅
美国欧司海斯公司
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出处
《中国护理管理》
2004年第3期55-56,共2页
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关键词
心理分析
自我调适
自我封闭心理
护理教育
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分类号
R47-4
[医药卫生—护理学]
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题名灾后情绪与行为反应障碍的自我调适策略与技术
被引量：1
- 7
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作者
吕建国
章锐
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机构
成都医学院.四川省应用心理学研究中心
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出处
《成都医学院学报》
CAS
2008年第2期89-92,共4页
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文摘
5.12汶川特大地震灾难使人民经受了巨大精神打击,陷人民于深深的心理危机之中。灾后心理危机中容易伴生的三种情绪与行为反应障碍:自闭、自责、自弃,会威胁着群众的心理健康,会阻挡人们的心理重建和成长。本文在对自闭反应倾向、自责反应倾向和自我放弃反应倾向进行心理学分析的基础上,介绍了一些灾后情绪与行为反应障碍的自我调适策略与技术。作者认为,灾难后的学习与自助,是人心成长、人生智慧增长的契机。
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关键词
灾后情绪与行为反应障碍
自我调适策略与技术
自闭反应倾向
自责反应倾向
自我放弃反应
倾向
心理危机与心理成长
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Keywords
post- disaster emotional-behavioral disorders
strategies and technics for mental regulation
self- closure reactivity
intropunitive reactivity
self- abandon reactivity
mental crisis and psychological growth
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分类号
C912.69
[经济管理]
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题名教师职业倦怠心理探因及其自我调适
被引量：16
- 8
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作者
薛文平
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机构
安徽师范大学教育科学学院
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出处
《中小学教师培训》
2004年第9期52-54,共3页
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文摘
教育的激烈竞争和社会对教师的高期望、教师本人的自我角色冲突使教师群体承受巨大的压力和挑战,从而引发教师的职业倦怠问题.本文从心理学视野透析了教师职业倦怠及其成因对教育教学及教师的身心健康产生的不良影响,并提出了相应的对策.
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关键词
教师
职业倦怠
心理健康
自我调适
精神压力
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分类号
G443
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名大学生就业心理问题探究与自我调适
被引量：3
- 9
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作者
沈晓
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机构
重庆科技学院继续教育学院党总支
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出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2013年第S1期88-90,共3页
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文摘
面对日趋加剧的就业形势和竞争压力,高校毕业生在求职择业过程中难免出现一些心理问题,正确看待、调整和处理这些问题对于大学生就业有着至关重要的影响。本文将大学生在就业过程中普遍出现的就业心理问题予以剖析,在分析形成原因的基础上,提出了自我调适的方法和建议,以期对大学生从容择业、顺利就业有所帮助。
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关键词
大学生就业
心理问题
自我调适
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名大学生就业困境的心理根源及自我调适
被引量：2
- 10
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作者
唐德斌
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机构
内江师范学院外国语学院
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出处
《中国成人教育》
北大核心
2012年第12期63-64,共2页
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文摘
大学生就业问题是全社会关注的热点话题,也是高等教育发展中的一个重大问题。本文主要探讨大学生就业困境的心理根源,提出大学生可以从认真做好求职准备、积极调整就业心态、正确树立就业理念、努力提高自身素质、主动掌握调适方法等方面进行就业困境的自我调适。
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关键词
大学生
就业困境
心理根源
自我调适
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分类号
G647.38
[文化科学—高等教育学]
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题名青年知识女性成就动机现状及自我调适策略研究
被引量：1
- 11
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作者
闫荣双
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机构
山东交通学院学校办公室
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出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第2期76-77,共2页
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文摘
青年知识女性在社会发展中担负着重要的角色,利用成就动机心理的驱动力,发挥其潜能,关乎社会的和谐发展。本研究采用文献分析法,依据经典成就动机理论,分析了青年知识女性成就动机的特点、导致其成就动机弱化的自身原因,同时提出了进行积极应对的自我调适策略。
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关键词
青年知识女性
成就动机
自我调适策略
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分类号
D442.6
[政治法律—国际共产主义运动]
D432.6
[政治法律—国际共产主义运动]
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题名新兵心理不适应问题及自我调适
被引量：1
- 12
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作者
王春花
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机构
海军陆战学院
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出处
《政工学刊》
2016年第2期56-57,共2页
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文摘
新兵初入军营,生活环境、生活方式、人际交往氛围的改变以及紧张艰苦的训练,会使他们感到不适应,造成情绪紧张、焦虑。长期的紧张、焦虑会引起生理机能的异常,严重影响新兵学习、训练的效果。为尽快适应军营生活,新兵应该摆正心态,正确看待军营生活,与战友建立互信的人际关系,积极主动地迎接挑战。
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关键词
新兵
心理不适应
自我调适
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分类号
E0-051
[军事—军事理论]
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题名区县基层干部晋升焦虑的自我调适之法
被引量：1
- 13
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作者
熊坤敏
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机构
中国井冈山干部学院
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出处
《领导科学》
北大核心
2014年第6期47-47,共1页
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文摘
“郡县治，天下安”，区县基层干部捐负着地方经济发展和社会稳定的重任，他们队伍庞大，是党和国家各项事业的基石。他们处在各种矛盾和冲突的前沿阵地，受到各方面的压力，很多人到了一定的年龄，“上不去，下不来”，逐渐产生了焦虑情绪，如果不及时做好自我调适，不但不能顺利跨过晋升焦虑这道坎，而且可能导致滥用职权、谋取私利，影响党和政府的形象。因此，需要寻找合理的调适方法，尽快摆脱焦虑情绪，以积极阳光的心态面对工作和生活，担负起带领群众全面建成小康社会的历史责任。
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关键词
焦虑情绪
自我调适
基层干部
全面建成小康社会
地方经济发展
社会稳定
滥用职权
党和政府
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分类号
D262.3
[政治法律—中共党史]
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题名基层交警的心理健康及自我调适
被引量：1
- 14
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作者
汶爱萍
沈俊峰
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机构
公安部交通管理科学研究所
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出处
《道路交通管理》
2015年第2期30-32,共3页
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文摘
进入本世纪以来,我国的道路里程不断增加,私家车拥有量快速激增,但人们的道路安全意识却远未跟上道路交通环境的发展,由此引起的严峻道路交通安全问题、繁重的交通管理任务,再加上高风险、高污染的复杂执法环境,给基层交警带来了巨大压力,这些压力严重影响了基层交警的身心健康。本文主要从基层交警的心理健康状态着手，简要介绍了基层交警存在的主要心理问题、原因及心理健康的维护与自我调适方法。
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关键词
心理健康
自我调适
交警
道路交通环境
安全意识
安全问题
管理任务
执法环境
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分类号
U491
[交通运输工程—交通运输规划与管理]
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题名浅谈高职学生学习惰性及其自我调适策略
被引量：1
- 15
-
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作者
郭冬梅
陆洋
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机构
泰州职业技术学院
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出处
《职业》
2023年第12期11-15,共5页
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基金
江苏省高校教育科学“十三五”规划立项重点资助课题“对高职家庭经济困难学生精准扶志、扶智的实证研究”(课题编号:X-a/2020/12)的研究成果。
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文摘
高职学生普遍有学习惰性,不同程度地影响了学生的学业发展和身心健康。研究发现,通过帮助高职学生看清自己学习惰性的日常表现,分析问题的成因,引导他们形成积极认知模式,科学规划学业生涯,掌握科学的学习方法,加快发展心理弹性等,能提升自我价值感,激发学习内生动力,提高学习自我效能感,不断加大学习投入,有效克服学习惰性,有助于学生顺利完成学业,健康快乐成长。
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关键词
学习惰性
自我调适
学习自我效能感
自我价值感
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名教师职业压力与自我调适策略
被引量：1
- 16
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作者
杨玲
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机构
常州工学院教育学院
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出处
《常州工学院学报（社会科学版）》
2006年第3期43-45,共3页
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文摘
社会的发展、教育的变革给教师带来了较以往更大的职业压力,使得许多教师出现抑郁、焦虑、偏执、人际交往障碍等不良情绪。文章针对教师职业压力的表现,分析了教师产生职业压力的原因,提出了教师职业压力自我调适的策略。
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关键词
教师
职业压力
自我调适
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分类号
G443
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名编辑主体的价值决策矛盾与自我调适
被引量：3
- 17
-
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作者
周国清
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机构
益阳师范高等专科学校学报编辑部
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出处
《益阳师专学报》
2002年第1期105-110,共6页
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基金
益阳师范高等专科学校 2 0 0 0年度科研立项重点资助课题
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文摘
编辑主体价值决策目标的确立是其改造现有文稿的动力 ,但文稿质量、人情因素、编辑主体自身条件和客观环境等方面又常致使其动力系统受阻 ,处于价值决策的矛盾状态 ,难于实现决策目标。在这一心理过程和思维活动中 ,关键在于编辑主体摆正其社会地位、强化自我角色、优化思维方式、追求创新之境 ,不断进行自我调适 ,达到价值决策思维效益的最大化。
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关键词
编辑主体
价值决策矛盾
自我调适
价值决策目标
影响因素
动力系统
社会地位
自我角色
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Keywords
The object of the value decision
the contradiction of the value decision
the self-adjustment
the influential factors
the motive system
optimize
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分类号
G238
[文化科学]
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题名高校教师面临改革的心理压力与自我调适
被引量：3
- 18
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作者
闫华
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机构
沈阳航空工业学院社科部
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出处
《沈阳航空工业学院学报》
2004年第6期107-109,共3页
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文摘
目前高教系统正在进行全面改革 ,高校教师在一系列教学和管理制度改革面前 ,普遍感到压力很大。适当的压力具有积极的意义 ,但压力过度则可能引起认知、生理、心理、行为的消极反应 ,产生种种身心失调现象 ,这些身心失调一旦得不到及时有效的解决 ,最后可能导致心理危机 ,严重危害教师的身心健康。分析了改革过程中教师压力的来源 ,指出过重的压力对教师的影响 ,重点探讨了教师应对压力的模式与积极应对的策略。
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关键词
改革
心理压力
自我调适
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Keywords
reform
psychology pressure
self-adjustment
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分类号
B849
[哲学宗教—应用心理学]
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题名新课改背景下中小学教师职业压力的成因及自我调适
被引量：2
- 19
-
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作者
马雅菊
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机构
渭南师范学院
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出处
《改革与开放》
2010年第9X期176-176,共1页
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文摘
随着新一轮基础教育课程改革的实施,中小学教师承受的压力越来越大。教师应调整压力心态,形成合理认知;提升专业素养,注重教学反思;做好三个管理,提高工作效率,争取早日走出压力的困扰。
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关键词
新课改
中小学教师
职业压力
自我调适
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Keywords
new curriculum reform schoolteacher occupational stress self-adjustment
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名大学生人际交往不良心理分析与自我调适
被引量：2
- 20
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作者
邹赐岚
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机构
重庆交通大学心理健康教育与咨询中心
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出处
《中国民航飞行学院学报》
2008年第5期33-35,共3页
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文摘
健康的人际交往是大学生建立和谐人际关系的前提和基础,也是大学生成长成才的重要保证。与20世纪90年代相比,人际交往问题已上升为困扰着当代大学生的第一大心理问题。人际交往问题的解决主要还是依靠大学生自己。本文分析了影响大学生人际交往不良的心理因素,并提出帮助大学生进行人际交往问题自我调适的方法。
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关键词
大学生人际交往
不良心理
自我调适
和谐人际关系
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分类号
G645.5
[文化科学—高等教育学]
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