期刊文献+
共找到1,106篇文章
< 1 2 56 >
每页显示 20 50 100
开放型区域产教融合实践中心物流人才培养模式创新与实践
1
作者 谭亮 冯彦乔 +1 位作者 邱子桐 杜秋红 《中国储运》 2025年第1期79-80,共2页
物流产业属于复合型生产服务产业,物流人才培养应该对标产业发展前沿,助力现代物流体系高质量发展。基于产教融合理念,依托政、行、企、校四方联合的开放型区域产教融合实践中心开展校内项目运营实践教学,探索现代物流复合型人才培养新... 物流产业属于复合型生产服务产业,物流人才培养应该对标产业发展前沿,助力现代物流体系高质量发展。基于产教融合理念,依托政、行、企、校四方联合的开放型区域产教融合实践中心开展校内项目运营实践教学,探索现代物流复合型人才培养新模式,推动开放型区域产教融合实践中心高水平建设,助力职业教育高质量发展。 展开更多
关键词 产教融合 人才培养模式 现代物流体系 物流产业 物流人才培养 创新与实践 发展前沿 高质量发展
在线阅读 下载PDF
基于现代学徒制模式下坭兴陶创新创业人才培养模式研究
2
作者 黄尔忠 张彰 《天工》 2025年第7期104-108,共5页
深入剖析坭兴陶行业的现状与人才需求,全面阐述现代学徒制的内涵,以及其在坭兴陶人才培养中的适用性。在此基础上,系统构建创新人才培养模式,涵盖培养目标、主体角色、过程设计、课程体系以及教学资源等方面。同时,提出包括政策法规、... 深入剖析坭兴陶行业的现状与人才需求,全面阐述现代学徒制的内涵,以及其在坭兴陶人才培养中的适用性。在此基础上,系统构建创新人才培养模式,涵盖培养目标、主体角色、过程设计、课程体系以及教学资源等方面。同时,提出包括政策法规、师资队伍、质量监控等多方面的实施保障措施,以及成效评估体系。旨在为坭兴陶领域制定可持续的人才培养方案,推动产业创新发展与文化传承。 展开更多
关键词 现代学徒制 坭兴陶 创新创业 人才培养模式 产教融合
在线阅读 下载PDF
以学科竞赛为载体的建筑学专业创新型人才培养模式研究与实践
3
作者 张辛悦 段安琪 陈宁静 《建筑与文化》 2025年第1期244-246,共3页
进入创新型国家前列是现阶段我国建设创新型国家的战略目标,而培育创新型人才是建设创新型国家的有力保障。在此背景下,如何培养创新型人才成为高校教育教学的重大任务。文章探讨了我国高校建筑学专业创新型人才培养过程中反映出的问题... 进入创新型国家前列是现阶段我国建设创新型国家的战略目标,而培育创新型人才是建设创新型国家的有力保障。在此背景下,如何培养创新型人才成为高校教育教学的重大任务。文章探讨了我国高校建筑学专业创新型人才培养过程中反映出的问题,从创新意识、创新思维、创新精神、创新素养四个方面,分析学科竞赛对建筑学专业创新型人才培养带来的积极作用。随后以东南大学成贤学院为例,将学科竞赛纳入人才培养模式,从课程实施、师资队伍、评价体系、管理机制、竞赛承办、信息反馈等角度提出具体实施策略,有效提高了学生的创新实践能力与综合素养。 展开更多
关键词 学科竞赛 创新 建筑学 人才培养模式
在线阅读 下载PDF
人工智能背景下汽车保险与理赔人才培养模式创新研究
4
作者 周唤雄 《时代汽车》 2025年第1期87-89,共3页
随着科技的不断发展,人工智能在各行各业中已经被广泛使用,汽车保险行业也不例外,近年来人工智能技术应用也取得了显著的成效;在此背景下,高职院校如何创新性地培养学生使其掌握更尖端的人工智能技术为客户办理各项保险与理赔业务,以满... 随着科技的不断发展,人工智能在各行各业中已经被广泛使用,汽车保险行业也不例外,近年来人工智能技术应用也取得了显著的成效;在此背景下,高职院校如何创新性地培养学生使其掌握更尖端的人工智能技术为客户办理各项保险与理赔业务,以满足汽车保险行业对掌握人工智能技术人才的需求;文章拟对此问题进行深入探讨并提出建议对策。 展开更多
关键词 人工智能 汽车保险与理赔 人才培养模式 创新研究
在线阅读 下载PDF
创新人才培养模式 加强网络安全实战型人才培养 被引量:3
5
作者 封化民 《中国信息安全》 2024年第3期26-28,共3页
当前,严峻复杂、对抗激烈的网络安全攻击和威胁事件频发,我国重要行业和关键信息基础设施的安全受到前所未有的挑战。然而,具备实战能力的网络安全人才不足是制约我国关键信息基础设施安全的短板。因此,迫切需要高校创新人才培养模式,... 当前,严峻复杂、对抗激烈的网络安全攻击和威胁事件频发,我国重要行业和关键信息基础设施的安全受到前所未有的挑战。然而,具备实战能力的网络安全人才不足是制约我国关键信息基础设施安全的短板。因此,迫切需要高校创新人才培养模式,加快培养“能打硬仗”的实战型网络安全人才。 展开更多
关键词 网络安全 关键信息基础设施 创新人才培养模式 实战型 实战能力
在线阅读 下载PDF
智能时代创新创业教育人才培养模式探讨 被引量:1
6
作者 吴春兰 王晟 《兰州工业学院学报》 2024年第1期136-138,共3页
智能时代已经到来,社会各行各业的人们应该积极的去适应时代变化,行业中受影响比较大的是教育。智能时代教育方法、教育策略要与时俱进,培养受教育者获取信息的能力及决策能力、创新能力,创新创业教育的重要性与日俱增。探讨如何通过更... 智能时代已经到来,社会各行各业的人们应该积极的去适应时代变化,行业中受影响比较大的是教育。智能时代教育方法、教育策略要与时俱进,培养受教育者获取信息的能力及决策能力、创新能力,创新创业教育的重要性与日俱增。探讨如何通过更好开展创新创业教育,有效提高受教育者自主学习能力、实践能力和创新能力。 展开更多
关键词 智能时代 人才培养模式 创新创业教育
在线阅读 下载PDF
新工科背景下创新创业人才培养探索与实践——以电子信息工程专业为例
7
作者 龚成莹 《兰州工业学院学报》 2025年第1期146-149,共4页
在新工科背景下,兰州工业学院电子信息工程专业积极探索和实践创新创业人才培养模式,通过完善人才培养机制、优化课程体系结构、深化实践教学改革、规范制度文件等一系列创新举措,逐步构建符合学校特色的创新创业教育模式。这些创新举... 在新工科背景下,兰州工业学院电子信息工程专业积极探索和实践创新创业人才培养模式,通过完善人才培养机制、优化课程体系结构、深化实践教学改革、规范制度文件等一系列创新举措,逐步构建符合学校特色的创新创业教育模式。这些创新举措有效激发了学生的创新能力与创业精神,取得了显著的成效,不仅提升了兰州工业学院电子信息工程专业的教学质量,也为应用型本科院校在创新创业人才培养方面提供了宝贵的经验和启示。 展开更多
关键词 新工科 创新创业教育 应用型本科 电子信息工程 人才培养模式 教学改革
在线阅读 下载PDF
行业产教融合共同体视域下“以学生为中心,以核心胜任力为导向”的智慧康养人才培养模式的创新与实践
8
作者 张翠翠 《四川生理科学杂志》 2024年第7期1636-1639,共4页
随着人口老龄化的加剧和康养产业的快速发展,智慧康养人才培养显得尤为重要。本文探讨了行业产教融合共同体视域下,如何以学生为中心、以核心胜任力为导向,创新与实践智慧康养人才培养模式。明确智慧康养人才的核心胜任力要求,通过构建... 随着人口老龄化的加剧和康养产业的快速发展,智慧康养人才培养显得尤为重要。本文探讨了行业产教融合共同体视域下,如何以学生为中心、以核心胜任力为导向,创新与实践智慧康养人才培养模式。明确智慧康养人才的核心胜任力要求,通过构建产教融合共同体,实现教育与产业的深度结合,将职业教育与行业进步、产业转型、区域发展捆绑在一起,实现教育资源的重组与重构,为智慧康养人才培养提供了有益的探索和实践经验。 展开更多
关键词 智慧康养 产教融合 核心胜任力 人才培养模式 创新与实践
在线阅读 下载PDF
创新驱动背景下我国应用型高等农业院校人才培养模式探索
9
作者 姚钦 宋洁 +1 位作者 赵长江 贺琳 《安徽农业科学》 CAS 2024年第16期266-268,272,共4页
创新驱动实质上就是指人才驱动,为了加快我国创新型人才队伍建设,重点需要在培养上下功夫。我国高等院校,特别是应用型大学一直将人才培养问题作为一项重要战略目标。在创新驱动背景下,构建农学类创新型人才模式,是促进我国现代高效农... 创新驱动实质上就是指人才驱动,为了加快我国创新型人才队伍建设,重点需要在培养上下功夫。我国高等院校,特别是应用型大学一直将人才培养问题作为一项重要战略目标。在创新驱动背景下,构建农学类创新型人才模式,是促进我国现代高效农业产业发展的重要措施。目前我国高校创新人才培养主要依托传统人才培养模式,虽然取得一定成效,但也存在创新驱动发展建设的战略目标不明确,高等学校课程教学内容与科学研究、人才培养、能力创新、社会服务结合不到位等问题。现在的人才培养模式无法充分实现从强调学生自身知识获取到注重学生个人综合素质培养转变的问题。以现代教育理念为指导,以现代化农业所需人才的创造、创意、创新能力培养为构建目标,从导向多元化的课堂教学模式、注重能力形成的师资队伍、形成多学科融合课程体系、面向知识发现的考核形式4个方面,针对构建突出现代高效农业特色专业创新型人才培养模式和体系展开探索研究,对推动我国应用型高等农业院校创新人才培养具有重要意义。 展开更多
关键词 创新驱动 农业院校 人才培养模式 应用型高校
在线阅读 下载PDF
“双一流”高校重点实验室创新型人才培养模式探索
10
作者 李东东 赖文勇 王石 《大学化学》 2024年第12期150-155,共6页
以“双一流”高校重点实验室为依托,重点从“思想引领、教学质量、教学实践、创新能力以及教师水平”等几个方面构建“多位一体”的人才培养模式,探索创新型人才培养改革的新路径,强化实践教学环节,提高学生的实践能力与创新能力,为“... 以“双一流”高校重点实验室为依托,重点从“思想引领、教学质量、教学实践、创新能力以及教师水平”等几个方面构建“多位一体”的人才培养模式,探索创新型人才培养改革的新路径,强化实践教学环节,提高学生的实践能力与创新能力,为“双一流”高校重点实验室创新型人才的培养探索出一条高效的改革之路。 展开更多
关键词 多位一体 人才培养模式 创新人才 实践与创新
在线阅读 下载PDF
以“教学专业联盟”为平台 创新高职资产评估与管理专业人才培养模式 被引量:5
11
作者 王炳华 《中国成人教育》 北大核心 2011年第1期103-105,共3页
"教学专业联盟"人才培养模式是在"教学工厂"培养模式基础上,考虑工学结合的发展趋势,为培养评估行业紧缺的高素质、应用性资产评估人才而提出的;该模式是通过联盟搭台、项目载体、双师共育、学生唱戏,来培养人才,... "教学专业联盟"人才培养模式是在"教学工厂"培养模式基础上,考虑工学结合的发展趋势,为培养评估行业紧缺的高素质、应用性资产评估人才而提出的;该模式是通过联盟搭台、项目载体、双师共育、学生唱戏,来培养人才,服务社会;该模式属于工学结合人才培养模式中的"教学工厂"模式的完善,通过职业教育人才培养模式构成的要素的整体构建,实现人才培养模式的创新。 展开更多
关键词 教学专业联盟 资产评估 人才培养模式
在线阅读 下载PDF
新质生产力视角下职业教育跨境电商人才培养模式的创新与实践研究
12
作者 熊艳兰 游静 刘海阳 《改革与开放》 2024年第17期9-16,共8页
随着全球化的推进和电子商务的崛起,迅猛发展的跨境电商行业对专业人才的需求也日益迫切。当前,跨境电商人才培养的传统职业教育模式已难以满足行业发展的需求。在加快发展新质生产力的背景下,跨境电商人才培养的培养目标、课程体系、... 随着全球化的推进和电子商务的崛起,迅猛发展的跨境电商行业对专业人才的需求也日益迫切。当前,跨境电商人才培养的传统职业教育模式已难以满足行业发展的需求。在加快发展新质生产力的背景下,跨境电商人才培养的培养目标、课程体系、教学方法及校企合作模式等方面都需要改革创新。文章针对职业教育在跨境电商人才模式改革创新实践过程中所面临的挑战提出了相应的对策建议,即未来职业教育在跨境电商人才培养方面的发展方向要注重模块化课程设计、实践教学强化、跨学科综合性教学以及深化校企合作等,以期为推动职业教育与跨境电商行业的协同发展提供参考。 展开更多
关键词 新质生产力 跨境电商 职业教育 人才培养模式 创新与实践
在线阅读 下载PDF
基于地方设计服务的设计人才培养创新模式研究 被引量:1
13
作者 蔡鸣艳 张慧 《时尚设计与工程》 2024年第3期75-77,共3页
高校在设计人才培养中为实现服务社会的职能需融入地方设计服务,不断探索更新设计服务模式,在满足地方发展的同时创新应用型设计人才的培养。提供了以下4个新模式:横向课题项目牵引模式、产学合作教育共建模式、基地开发共建模式和影响... 高校在设计人才培养中为实现服务社会的职能需融入地方设计服务,不断探索更新设计服务模式,在满足地方发展的同时创新应用型设计人才的培养。提供了以下4个新模式:横向课题项目牵引模式、产学合作教育共建模式、基地开发共建模式和影响力扩大化模式,旨在有效提高设计专业的设计服务水平和设计服务能力,从而更好地带动地方经济文化的发展。 展开更多
关键词 地方设计服务 设计人才培养 创新模式
在线阅读 下载PDF
“新公科”背景下高校警务人才培养模式的创新研究
14
作者 韩一士 陈东杰 《成才之路》 2024年第29期5-8,共4页
当前的新型犯罪态势对公安队伍的能力素质提升提出了新要求,公安院校需要探索构建以创新融合的公安学、公安技术学为基础的“新公科”人才培养路线。浙江警察学院特创办创新实验班,目的是构建满足现代警务体系和高素质警务人才培养需求... 当前的新型犯罪态势对公安队伍的能力素质提升提出了新要求,公安院校需要探索构建以创新融合的公安学、公安技术学为基础的“新公科”人才培养路线。浙江警察学院特创办创新实验班,目的是构建满足现代警务体系和高素质警务人才培养需求的学科专业体系,培养创新型警务人才。文章以浙江警察学院的创新实验班为例,从培养目标、选拔机制、培养模式、课程设置等方面探索创新型警务人才培养模式,为持续开展创新型警务人才培养奠定坚实基础,对公安院校创新人才培养模式的探索具有一定参考意义。 展开更多
关键词 “新公科” 公安院校 创新实验班 警务人才 人才培养模式
在线阅读 下载PDF
内蒙古东部地区动物科学专业创新创业人才培养模式研究 被引量:1
15
作者 秦炜赜 刘通 +1 位作者 张婧怡 李倜宇 《现代畜牧科技》 2024年第6期173-175,共3页
内蒙古东部地区作为国内重要的农牧业基地,具有丰富的特色生物资源,为动物科学专业研究提供了天然的优势。该专业虽有实用性和创业前景,但未经创新创业培训的人才难以应对市场竞争,这与其综合素质与就业创业能力的不足有直接关系。创新... 内蒙古东部地区作为国内重要的农牧业基地,具有丰富的特色生物资源,为动物科学专业研究提供了天然的优势。该专业虽有实用性和创业前景,但未经创新创业培训的人才难以应对市场竞争,这与其综合素质与就业创业能力的不足有直接关系。创新创业教育显得尤为重要。然而,目前该地区在动物科学专业的创新创业教育上仍面临教育与实践脱节、与产业界合作浅尝辄止、缺乏创新教育方式和政策支持等挑战。该文旨在针对上述问题进行深入探索和分析,构建适应该地区动物科学专业的创新创业教育体系,进而为相关领域的教育改革提供有力的理论与实践支撑,这对于推动地区高等教育的人才培养模式改革和教育的持续发展具有深远的理论和实际意义。 展开更多
关键词 内蒙古东部地区 应用型人才 创新创业教育 人才培养模式
在线阅读 下载PDF
创新训练引导的力学人才培养模式探索
16
作者 于培师 董淑宏 +2 位作者 吴宏荣 袁方洋 赵军华 《力学与实践》 2024年第5期1037-1044,共8页
大学生创新训练是近年来兴起的课外引导式学习新途径。本文总结了基于创新训练的力学人才培养模式以及所取得的阶段性成果:在力学课程学习的基础上,鼓励学生参加以力学探索研究为牵引的创新训练,开拓学生视野,激发创新意识;在毕业设计... 大学生创新训练是近年来兴起的课外引导式学习新途径。本文总结了基于创新训练的力学人才培养模式以及所取得的阶段性成果:在力学课程学习的基础上,鼓励学生参加以力学探索研究为牵引的创新训练,开拓学生视野,激发创新意识;在毕业设计培养阶段,针对在课程学习和大创训练中表现较好的学生设置以力学创新研究为主要内容的毕业设计课题,帮助学生接受初步的科研尝试;在此基础上,发掘并引导优秀青年学子加入力学研究组继续深造,并精心指导其完成系统的力学科研训练,帮助其规划从事力学研究的职业生涯,为力学科学、工程事业培养后备人才。 展开更多
关键词 创新训练 教学模式 人才培养
在线阅读 下载PDF
通信技术专业“工程创新、任务导向、数字支撑”人才培养模式改革实践研究
17
作者 韩亮 《天津职业院校联合学报》 2024年第2期47-51,共5页
“工程创新、任务导向、数字支撑”人才培养模式改革坚持问题导向,通过动态调整人才培养方案,使专业建设持续发展。在人才培养模式的改革实践中,要深化校企合作,将顶岗实习与专业评价相结合;推广混合式教学,充分发挥虚拟仿真平台等信息... “工程创新、任务导向、数字支撑”人才培养模式改革坚持问题导向,通过动态调整人才培养方案,使专业建设持续发展。在人才培养模式的改革实践中,要深化校企合作,将顶岗实习与专业评价相结合;推广混合式教学,充分发挥虚拟仿真平台等信息化教学资源的优势;以“数字支撑”构建高效课堂,改革评价方式;优化教师队伍;开创全新的学习情境,真正提高人才培养质量。 展开更多
关键词 工程创新 数字支撑 混合式教学 人才培养模式
在线阅读 下载PDF
“德技相融,工学一体”——中职化工专业人才培养模式创新与实践
18
作者 何嘉玲 《现代盐化工》 2024年第4期128-130,共3页
中职化工专业是培养化工技能型人才的重要途径,其人才培养模式的创新与实践是推动中职教育发展的重要举措。以“德技相融,工学一体”为理念,探讨了中职化工专业人才培养模式的创新与实践。对中职化工专业人才培养模式的分析,提出了一些... 中职化工专业是培养化工技能型人才的重要途径,其人才培养模式的创新与实践是推动中职教育发展的重要举措。以“德技相融,工学一体”为理念,探讨了中职化工专业人才培养模式的创新与实践。对中职化工专业人才培养模式的分析,提出了一些可行的创新方案,并简要阐述了中职化工专业人才培养模式的实践应用,以供业内相关人士借鉴及参考。 展开更多
关键词 中职 化工专业 人才培养模式 创新实践
在线阅读 下载PDF
校企合作背景下高等院校创新人才培养模式的策略探究
19
作者 汪颖 《艺术科技》 2024年第14期148-150,共3页
目的:随着经济和科技的快速发展,传统教育模式已不能完全满足社会对创新型人才的需求。文章旨在分析高等院校创新人才培养模式面临的问题,并探索校企合作背景下创新人才培养模式的策略,以提高教育质量,培养适应经济社会发展需要的创新... 目的:随着经济和科技的快速发展,传统教育模式已不能完全满足社会对创新型人才的需求。文章旨在分析高等院校创新人才培养模式面临的问题,并探索校企合作背景下创新人才培养模式的策略,以提高教育质量,培养适应经济社会发展需要的创新型人才。方法:文章通过文献综述与案例分析,对当前高等院校创新人才培养模式进行深入分析,探讨校企合作在提升学生实践能力和科研成果转化中的作用。重点考察校企合作如何在课程设置、实践教学以及科研项目中发挥积极作用,结合国内外成功案例进行比较分析。结果:研究表明,校企合作模式不仅能有效提升学生的实践动手能力,增强学生的创新意识和解决实际问题的能力,还能推动高校科研成果的产业化。通过校企合作,学生可以在真实的企业环境中接触前沿技术,了解行业需求。这缩短了从课堂到职场的过渡期,同时企业也受益于高校科研成果的转化应用,实现了教育与产业的双赢。结论:校企合作是培养创新型人才的有效途径,对于提高教育教学质量、促进科研成果转化以及满足社会对高素质人才的需求而言具有关键作用。高等院校应进一步深化与企业的合作,探索多元化的合作形式,持续改进教育模式,从而更好地为经济社会发展输送创新型人才。 展开更多
关键词 校企合作 高等院校 人才培养模式 创新
在线阅读 下载PDF
协同创新视域下高校人才培养模式重构与选择研究
20
作者 钱静 《成才之路》 2024年第14期1-4,共4页
协同创新育人模式提倡通过整合创新资源要素提高人才培育质量。文章展开说明协同创新的内涵,深入分析协同创新视域下高校人才培养模式重构的必要性与重构机理,并指出教师应基于协同创新理论、政产学三螺旋理论等理论推进人才培养模式重... 协同创新育人模式提倡通过整合创新资源要素提高人才培育质量。文章展开说明协同创新的内涵,深入分析协同创新视域下高校人才培养模式重构的必要性与重构机理,并指出教师应基于协同创新理论、政产学三螺旋理论等理论推进人才培养模式重构工作。协同创新视域下,高校可以通过优化人才教育理念、重构人才培养机制、完善机制保障策略、创新教育模式等方式推进人才培养模式的重构,有效落实育人工作,提高人才培育质量。 展开更多
关键词 协同创新 高校 人才培养 模式重构 教育模式 创新
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 56 下一页 到第
使用帮助 返回顶部