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利用统计概率的活动轮廓模型分割图像 被引量:2
1
作者 陈启东 程宜康 石澄贤 《中国农机化学报》 北大核心 2014年第1期112-116,128,共6页
活动轮廓模型分割图像依赖于图像目标区域和背景区域灰度的可分性,当图像结构复杂时分割结果往往不理想。可以利用图像变换得到图像特征向量,再研究图像特征向量和图像目标区域的隶属关系。把图像特征向量通过概率密度形成外力场集成到... 活动轮廓模型分割图像依赖于图像目标区域和背景区域灰度的可分性,当图像结构复杂时分割结果往往不理想。可以利用图像变换得到图像特征向量,再研究图像特征向量和图像目标区域的隶属关系。把图像特征向量通过概率密度形成外力场集成到活动轮廓模型。这种改进的活动轮廓模型在图像分割中可以包含较多的图像分割信息,较强的抗噪声干扰性能,能对多种类型图像进行分割,同时它是图像分割活动轮廓模型的推广。对弱边缘区域、纹理图像、遥感图像的分割实验说明改进的活动轮廓模型有良好的分割性能和效果。 展开更多
关键词 图像分割 活动轮廓模型 特征向量 统计概率
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以统计概率为基础的列车脱轨系数安全限值研究 被引量:3
2
作者 王峰 曾树谷 《铁道建筑》 北大核心 2012年第1期110-112,共3页
简要介绍了列车脱轨系数安全限值的理论依据,分析了国内外脱轨系数安全限值标准,以及存在的不足,提出利用统计分析的方法建立列车脱轨系数累计概率分布允许限度,用于评判列车运行的安全水准,为线路运营维护提供指导。
关键词 统计概率 脱轨系数 运营维护
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基于统计概率的实时专家系统知识库动态维护
3
作者 张伟 张素贞 《华东理工大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 1999年第2期179-181,211,共4页
提出一种知识库在线维护的统计算法,用于过程的在线机器自动学习维护。该方法已用于实际过程。
关键词 实时专家系统 知识库 动态维护 统计概率
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基于统计概率的接收机网络多目标定位
4
作者 吴喜亮 张晓玲 +1 位作者 郭立文 师君 《雷达科学与技术》 北大核心 2016年第1期33-38,共6页
传统基于测距定位法应用于接收机网络多目标定位时需要解决数据关联问题,计算量大、效率低,而且可能出现解算不收敛等问题。基于成像策略的目标定位方法可以有效解决上述问题,然而在成像方法中,回波相参法相参性难以保证,定位精度低;幅... 传统基于测距定位法应用于接收机网络多目标定位时需要解决数据关联问题,计算量大、效率低,而且可能出现解算不收敛等问题。基于成像策略的目标定位方法可以有效解决上述问题,然而在成像方法中,回波相参法相参性难以保证,定位精度低;幅度积累法旁瓣高,弱目标定位困难。针对上述问题,提出了一种新的基于统计概率的多目标定位方法。首先计算目标在空间中的存在概率密度函数,设置某一概率门限,滤除低概率值的数据以减小数据处理量,然后结合后向投影算法,将概率信息作为成像的积累值,计算目标相对不同接收机在空间中的联合概率密度函数,很好地改善了多目标中弱目标的定位性能。通过仿真,验证了该方法的有效性。 展开更多
关键词 多目标定位 接收机网络 成像策略 统计概率
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应用统计概率进行经营决策的一种方法——简明与粗略计算法
5
作者 周润仙 《统计与决策》 1985年第4期14-15,共2页
在我国商品经济大发展的今天,社会需求不断增长,消费构成和购买趋势变化无常,市场竞争形势愈来愈激烈,因而商品的销售情况常常变得无法捉摸,经营者决策的难度愈来愈大、商品购进决策的机能也愈来愈重要了。譬如一家工厂,一个企业、一个... 在我国商品经济大发展的今天,社会需求不断增长,消费构成和购买趋势变化无常,市场竞争形势愈来愈激烈,因而商品的销售情况常常变得无法捉摸,经营者决策的难度愈来愈大、商品购进决策的机能也愈来愈重要了。譬如一家工厂,一个企业、一个街角的报刊亭、一家杂食店、一个冷饮馆等要想能适应瞬息万变的市场变化、使自己的经营有利、达到理想的赢利,须得借助科学的决策方法。这里,介绍一种单一时期商品的购进量(或生产量)的决策方法,名为简明与粗略计算法。 展开更多
关键词 决策方法 商品购进 竞争形势 销售情况 经营者决策 计算法 市场变化 企业 经营决策 统计概率
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义务教育数学课程“统计与概率”内容设置的国际比较研究——基于6个国家和地区义务教育数学课程标准
6
作者 斯海霞 邵天添 时爱荣 《数学教育学报》 北大核心 2025年第1期57-63,共7页
选取6个国家和地区的义务教育数学课程标准为研究对象,从课程内容学习目标、课程内容选择与课程内容组织3方面比较分析“统计与概率”内容设置特征.研究发现该领域的素养发展目标分为侧重数据分析与信息技术运用两类;中国香港、中国台... 选取6个国家和地区的义务教育数学课程标准为研究对象,从课程内容学习目标、课程内容选择与课程内容组织3方面比较分析“统计与概率”内容设置特征.研究发现该领域的素养发展目标分为侧重数据分析与信息技术运用两类;中国香港、中国台湾以及新加坡的课程内容强调“数据描述”,中国内地则更重视“数据分析”;课程深度整体介于理解与掌握之间,中国内地深度最浅趋近理解水平;课程内容组织遵循儿童思维发展与学习路径,不仅重视统计意识的早期培养,亦注重在直观感知、定性理解的基础上定量认知概率.建议教学中借助媒体信息丰富统计图表,为学生创设经历现实情境下数据分析全过程机会,并融信息技术于数据分析过程,以提高学生数据解读与表达力,真实决策与推断力,全面发展信息素养. 展开更多
关键词 统计概率 数学课程标准 比较研究
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《应用概率统计》征稿简则
7
作者 《应用概率统计》编辑部 《应用概率统计》 北大核心 2025年第1期F0003-F0003,共1页
一、《应用概率统计》是中国数学会概率统计学会主办的全国性学术刊物,刊登概率论与数理统计领域在理论或应用方面具有创新的学术论文,包括最新成果的综述报告,并选登高等学校和科研单位的教学与应用成果简报。二、来稿要求和注意事项:1... 一、《应用概率统计》是中国数学会概率统计学会主办的全国性学术刊物,刊登概率论与数理统计领域在理论或应用方面具有创新的学术论文,包括最新成果的综述报告,并选登高等学校和科研单位的教学与应用成果简报。二、来稿要求和注意事项:1.来稿请采用Ctex或LaTeX按本刊模板排版,自留底稿。来稿需控制在15页以内,可在投稿时增加附录。原稿必须是在中外文正式刊物上未发表的论文。本刊严禁一稿多投,重复内容多次投稿。一年后本刊尚未处理结束的来稿,作者如需改投它刊,务必来函通知本刊编辑部。 展开更多
关键词 学术刊物 科研单位 概率论与数理统计 中国数学会 应用概率统计 一稿多投 概率统计 教学与应用
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统计活动过程视角下小学“统计与概率”教材内容的分析与比较——以“苏教版”“北师版”为例 被引量:3
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作者 徐文彬 陆世奇 彭亮 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2024年第1期28-35,共8页
以“统计活动过程”视角为理论基础,从统计活动过程的各环节要素对苏教版和北师版小学数学教材中“统计与概率”内容进行分析和比较.研究发现:两版教材在统计活动过程的各环节上有所侧重,整体上各具风格;两版教材均直接突出对统计基础... 以“统计活动过程”视角为理论基础,从统计活动过程的各环节要素对苏教版和北师版小学数学教材中“统计与概率”内容进行分析和比较.研究发现:两版教材在统计活动过程的各环节上有所侧重,整体上各具风格;两版教材均直接突出对统计基础知识的重视,并间接蕴涵着对数据意识的培养.对教材使用的启示有:以“统计活动视角”为基础,注重对教材进行创生;将活动视角与统计教学间的“冲突”化为提升素养的机会;进而在统计活动中促进批判性思维的发展.对教材编写或修订提供启发:从学科角度厘清“统计”与“概率”的本质关系,整体把握统计活动的全过程,给予学生更多获取直接经验的机会. 展开更多
关键词 统计活动过程 统计概率 小学数学教材 比较研究 教材编写或修订
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信息技术与中学概率统计教学融合的历程与思考 被引量:3
9
作者 骆世璇 孙小军 +1 位作者 陈建明 赵天绪 《教学与管理》 北大核心 2024年第12期88-94,共7页
信息技术与中学数学教学的融合作为大数据时代基础数学教育研究的新指向,梳理两者融合的发展脉络是探寻其未来融合之路的重要前提。以概率统计为内容载体,以1978年以来的相关政策文本、课程标准(教学大纲)、教科书为明线,以中学数学课... 信息技术与中学数学教学的融合作为大数据时代基础数学教育研究的新指向,梳理两者融合的发展脉络是探寻其未来融合之路的重要前提。以概率统计为内容载体,以1978年以来的相关政策文本、课程标准(教学大纲)、教科书为明线,以中学数学课程的价值取向变化为暗线,采用历史研究法与内容分析法将信息技术与中学概率统计教学融合的演进历程划分为:滴灌融入的蛰伏期、联结融入的萌动期、依偎融入的显露期、磨合融入的孕蕾期、重构融入的绽放期。并且,从课标修订、教材编写、教师和学生发展等方面,为未来信息技术与中学数学教学的融合创新提出了几点思考。 展开更多
关键词 信息技术 概率统计 课程标准 教科书
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《应用概率统计》征稿简则
10
作者 《应用概率统计》编辑部 《应用概率统计》 CSCD 北大核心 2024年第1期F0003-F0003,共1页
一、《应用概率统计》是中国数学会概率统计学会主办的全国性学术刊物,刊登概率论与数理统计领域在理论或应用方面具有创新的学术论文,包括最新成果的综述报告,并选登高等学校和科研单位的教学与应用成果简报。二、来稿要求和注意事项:1... 一、《应用概率统计》是中国数学会概率统计学会主办的全国性学术刊物,刊登概率论与数理统计领域在理论或应用方面具有创新的学术论文,包括最新成果的综述报告,并选登高等学校和科研单位的教学与应用成果简报。二、来稿要求和注意事项:1.来稿请采用Ctex或LaTeX按本刊模板排版,自留底稿。来稿需控制在15页以内,可在投稿时增加附录。原稿必须是在中外文正式刊物上未发表的论文。本刊严禁一稿多投,重复内容多次投稿。一年后本刊尚未处理结束的来稿,作者如需改投它刊,务必来函通知本刊编辑部。 展开更多
关键词 学术刊物 科研单位 概率论与数理统计 中国数学会 应用概率统计 一稿多投 概率统计 教学与应用
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《应用概率统计》征稿简则
11
作者 《应用概率统计》编辑部 《应用概率统计》 CSCD 北大核心 2024年第2期F0003-F0003,共1页
一、《应用概率统计》是中国数学会概率统计学会主办的全国性学术刊物,刊登概率论与数理统计领域在理论或应用方面具有创新的学术论文,包括最新成果的综述报告,并选登高等学校和科研单位的教学与应用成果简报。二、来稿要求和注意事项:1... 一、《应用概率统计》是中国数学会概率统计学会主办的全国性学术刊物,刊登概率论与数理统计领域在理论或应用方面具有创新的学术论文,包括最新成果的综述报告,并选登高等学校和科研单位的教学与应用成果简报。二、来稿要求和注意事项:1.来稿请采用Ctex或LaTeX按本刊模板排版,自留底稿。来稿需控制在15页以内,可在投稿时增加附录。原稿必须是在中外文正式刊物上未发表的论文。本刊严禁一稿多投,重复内容多次投稿。一年后本刊尚未处理结束的来稿,作者如需改投它刊,务必来函通知本刊编辑部。 展开更多
关键词 学术刊物 科研单位 概率论与数理统计 中国数学会 应用概率统计 一稿多投 概率统计 教学与应用
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《应用概率统计》征稿简则
12
作者 《应用概率统计》编辑部 《应用概率统计》 CSCD 北大核心 2024年第5期F0003-F0003,共1页
一、《应用概率统计》是中国数学会概率统计学会主办的全国性学术刊物,刊登概率论与数理统计领域在理论或应用方面具有创新的学术论文,包括最新成果的综述报告,并选登高等学校和科研单位的教学与应用成果简报。二、来稿要求和注意事项:1... 一、《应用概率统计》是中国数学会概率统计学会主办的全国性学术刊物,刊登概率论与数理统计领域在理论或应用方面具有创新的学术论文,包括最新成果的综述报告,并选登高等学校和科研单位的教学与应用成果简报。二、来稿要求和注意事项:1.来稿请采用Ctex或LaTeX按本刊模板排版,自留底稿。来稿需控制在15页以内,可在投稿时增加附录。原稿必须是在中外文正式刊物上未发表的论文。本刊严禁一稿多投,重复内容多次投稿。一年后本刊尚未处理结束的来稿,作者如需改投它刊,务必来函通知本刊编辑部。 展开更多
关键词 学术刊物 科研单位 概率论与数理统计 中国数学会 应用概率统计 一稿多投 概率统计 教学与应用
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《应用概率统计》征稿简则
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作者 《应用概率统计》编辑部 《应用概率统计》 CSCD 北大核心 2024年第6期F0003-F0003,共1页
一、《应用概率统计》是中国数学会概率统计学会主办的全国性学术刊物,刊登概率论与数理统计领域在理论或应用方面具有创新的学术论文,包括最新成果的综述报告,并选登高等学校和科研单位的教学与应用成果简报。
关键词 学术刊物 科研单位 概率论与数理统计 中国数学会 应用概率统计 概率统计 高等学校 教学与应用
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《应用概率统计》征稿简则
14
作者 《应用概率统计》编辑部 《应用概率统计》 CSCD 北大核心 2024年第3期F0003-F0003,共1页
一、《应用概率统计》是中国数学会概率统计学会主办的全国性学术刊物,刊登概率论与数理统计领域在理论或应用方面具有创新的学术论文,包括最新成果的综述报告,并选登高等学校和科研单位的教学与应用成果简报。
关键词 学术刊物 科研单位 概率论与数理统计 中国数学会 应用概率统计 概率统计 高等学校 教学与应用
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《应用概率统计》征稿简则
15
作者 《应用概率统计》编辑部 《应用概率统计》 CSCD 北大核心 2024年第4期F0003-F0003,共1页
一、《应用概率统计》是中国数学会概率统计学会主办的全国性学术刊物,刊登概率论与数理统计领域在理论或应用方面具有创新的学术论文,包括最新成果的综述报告,并选登高等学校和科研单位的教学与应用成果简报。二、来稿要求和注意事项:1... 一、《应用概率统计》是中国数学会概率统计学会主办的全国性学术刊物,刊登概率论与数理统计领域在理论或应用方面具有创新的学术论文,包括最新成果的综述报告,并选登高等学校和科研单位的教学与应用成果简报。二、来稿要求和注意事项:1.来稿请采用Ctex或LaTeX按本刊模板排版,自留底稿。 展开更多
关键词 学术刊物 科研单位 概率论与数理统计 中国数学会 应用概率统计 概率统计 高等学校 教学与应用
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基于敏感荷载效应概率统计特征的桥梁地震荷载辨识方法
16
作者 邵雪军 陈斌 +1 位作者 陈靖 王高新 《自然灾害学报》 CSCD 北大核心 2024年第2期207-216,共10页
为精准辨识实际服役环境下的桥梁地震荷载,采用实桥监测方法获取某桥挠度和加速度在地震发生前后的监测数据,筛选出了对地震荷载敏感的6组结构效应,分析了6组敏感地震效应在日常荷载和地震作用下的时变规律,研究了6种敏感地震效应的概... 为精准辨识实际服役环境下的桥梁地震荷载,采用实桥监测方法获取某桥挠度和加速度在地震发生前后的监测数据,筛选出了对地震荷载敏感的6组结构效应,分析了6组敏感地震效应在日常荷载和地震作用下的时变规律,研究了6种敏感地震效应的概率密度统计特性,选用了正态分布函数、威布尔分布函数和广义极值分布函数对概率密度进行拟合并得到了最佳概率密度函数,利用分布函数求解出6种敏感地震效应阈值并利用阈值进行地震荷载辨识。结果表明:加速度时变趋势具有平稳随机特性,受温度场影响很小,挠度时变趋势具有良好的日变化特征,受温度场影响较大;筛选出的6种效应对地震荷载敏感,能够明显区分出日常荷载效应与地震荷载效应,可用来辨识地震荷载;采用广义极值分布函数可以较好地描述加速度和挠度最大绝对值的概率密度统计特性;在地震发生时刻,6种敏感荷载效应的实测最大绝对值均大于阈值,表明基于敏感荷载效应概率统计特征的桥梁结构地震荷载辨识方法是有效的。 展开更多
关键词 桥梁结构 地震荷载辨识 挠度 加速度 概率密度统计特性
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河南师范大学统计学一级博士学位授权点介绍
17
《河南师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2025年第1期F0003-F0003,共1页
河南师范大学统计学学科由始建于1923年的中州大学(原河南大学前身)数学专业发展而来.1978年开始招收概率论与数理统计专业硕士研究生;2003年获河南省第一个概率论与数理统计硕士学位授权点;2010年获应用统计硕士专业学位授权点;2011年... 河南师范大学统计学学科由始建于1923年的中州大学(原河南大学前身)数学专业发展而来.1978年开始招收概率论与数理统计专业硕士研究生;2003年获河南省第一个概率论与数理统计硕士学位授权点;2010年获应用统计硕士专业学位授权点;2011年获统计学一级学科硕士学位授权点;2024年获统计学一级学科博士学位授权点.本一级学科现为河南省重点学科,在概率统计方面积淀深厚,曾在1979年举办全国师范院校概率论学术研讨会,现拥有大数据统计分析与优化控制河南省工程实验室、河南省高等学校学科创新引智基地、河南省基础教育发展监测与评价中心等平台. 展开更多
关键词 基础教育发展 河南师范大学 概率论与数理统计 学科硕士 工程实验室 硕士专业学位 应用统计 授权点
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基于改进AHP和概率统计的电能质量综合评估 被引量:61
18
作者 熊以旺 程浩忠 +1 位作者 王海群 徐俊 《电力系统保护与控制》 EI CSCD 北大核心 2009年第13期48-52,71,共6页
电能质量是多个指标的有机综合,虽然世界各国对各个电能质量指标制定了一系列的标准,但这些用来确定单个指标合格与不合格的标准,不能全面、真实、唯一地反映总的电能质量的性质。针对这种情况,结合改进的层次分析法(AHP)和概率统计法... 电能质量是多个指标的有机综合,虽然世界各国对各个电能质量指标制定了一系列的标准,但这些用来确定单个指标合格与不合格的标准,不能全面、真实、唯一地反映总的电能质量的性质。针对这种情况,结合改进的层次分析法(AHP)和概率统计法对电能质量进行综合评估。该方法首先根据层次分析法得到判断矩阵,再用二阶段线性规划的方法而非传统的特征向量法得到各项指标权值,然后采用概率统计的方法将各项指标综合量化,得到评价综合电能质量的唯一量化指标,并给出分级评价方法。文章最后的实例分析将该方法应用于电气化铁路电能质量的评估。 展开更多
关键词 层次分析法 概率统计 电能质量 综合评估
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概率统计法在页岩气储量静态评估中的应用 被引量:9
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作者 张玲 李军 +3 位作者 卢泉杰 邱韵 庄丽 陈萍 《石油实验地质》 CAS CSCD 北大核心 2016年第1期141-146,共6页
页岩气赋存于大面积连续分布、低孔超低渗、富含有机质的页岩中,采用大段水平井压裂改造方可获得商业开发,因此地质认识难度大、储量参数和储量计算结果不确定程度大。采用概率统计法,通过储量静态评估模型构建、储量期望曲线分析,对页... 页岩气赋存于大面积连续分布、低孔超低渗、富含有机质的页岩中,采用大段水平井压裂改造方可获得商业开发,因此地质认识难度大、储量参数和储量计算结果不确定程度大。采用概率统计法,通过储量静态评估模型构建、储量期望曲线分析,对页岩气储量参数、储量的不确定程度提出定量评估方法,较好地解决页岩气储量参数难以确定问题。客观地描述储量及储量分布,为页岩气储量评估、勘探开发规划和部署提供可借鉴方法。 展开更多
关键词 静态评估 概率统计 储量 页岩气
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深化工科概率统计课程教学改革 培养学生创新能力 被引量:22
20
作者 钟波 刘琼荪 +1 位作者 刘朝林 罗会亮 《中国大学教学》 CSSCI 2007年第3期59-61,共3页
概率统计是高等院校大学生的一门公共基础数学课程。论文通过对创新型人才的认识,针对概率统计课程理论性强、应用广泛、内容抽象、难以理解等特点,以及教学中存在的问题,探讨了如何借助教学平台深化教学改革,培养学生创新能力的问题。
关键词 概率统计 教学改革 创新能力
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