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《生物统计及试验设计》课程实践教学模式改革与实践
被引量：
3
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作者
周荣艳
《家畜生态学报》
北大核心
2019年第8期90-92,共3页
《生物统计及试验设计》是为动物科学专业本科生开设的一门理论性和实践性较强的专业基础课程,基于该课程概念抽象、数学公式多、学生难理解等现状,利用蓝墨云班课和SPSS软件尝试进行实践教学的翻转课堂,以期达到提升教学效果和学生主...
《生物统计及试验设计》是为动物科学专业本科生开设的一门理论性和实践性较强的专业基础课程,基于该课程概念抽象、数学公式多、学生难理解等现状,利用蓝墨云班课和SPSS软件尝试进行实践教学的翻转课堂,以期达到提升教学效果和学生主动性的目的。结果表明,该教学模式的尝试调动了学生学习的主动性和积极性,对统计学知识的掌握和灵活运用起到了一定的促进作用。
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关键词
《生物
统计
及试验
设计
》实践
教学
翻转课堂
SPSS软件
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职称材料
农村初中数学教师统计教学观念的调查分析
被引量：
6
2
作者
梁好翠
《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
2015年第5期15-19,共5页
中学统计教学的思想观念不断地深入和发展，但农村初中数学教师的统计教学观念还存在一定的“落差”．大部分农村初中教师注重培养学生的统计意识，教会学生数据的处理和分析方法，但还有部分教师则注重平均数、方差、事件概率等计算，...
中学统计教学的思想观念不断地深入和发展，但农村初中数学教师的统计教学观念还存在一定的“落差”．大部分农村初中教师注重培养学生的统计意识，教会学生数据的处理和分析方法，但还有部分教师则注重平均数、方差、事件概率等计算，培养学生的计算、分析和归纳能力，把“统计课”作为“计算课”进行教学．以应试教育为主，以取得考试高分为目的，注重对统计量和概率的计算、统计图表的阅读与分析等，没有让学生经历调查研究、收集数据等过程．在概率统计教学现实中，要从“双基教学”全面发展为“四基教学”，还需要有一段很长的路．要加大对农村初中数学教师的培训，采用案例教学和课堂教学研修等方式进行培训，消除农村初中数学教师统计教学观念和教学行为的“落差”．
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关键词
农村初中数学教师
统计
教学
观念
统计
思想
统计教学设计
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职称材料
题名
《生物统计及试验设计》课程实践教学模式改革与实践
被引量：
3
1
作者
周荣艳
机构
河北农业大学动物科技学院
出处
《家畜生态学报》
北大核心
2019年第8期90-92,共3页
基金
河北农业大学教学研究项目(2018YB10)
文摘
《生物统计及试验设计》是为动物科学专业本科生开设的一门理论性和实践性较强的专业基础课程,基于该课程概念抽象、数学公式多、学生难理解等现状,利用蓝墨云班课和SPSS软件尝试进行实践教学的翻转课堂,以期达到提升教学效果和学生主动性的目的。结果表明,该教学模式的尝试调动了学生学习的主动性和积极性,对统计学知识的掌握和灵活运用起到了一定的促进作用。
关键词
《生物
统计
及试验
设计
》实践
教学
翻转课堂
SPSS软件
Keywords
Biostatistics and Experimental Design
practical teaching
flipped classroom
SPSS
分类号
S811.5 [农业科学—畜牧学]
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职称材料
题名
农村初中数学教师统计教学观念的调查分析
被引量：
6
2
作者
梁好翠
机构
钦州学院理学院
出处
《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
2015年第5期15-19,共5页
基金
广西教育科学“十二五”规划课题——广西农村中学生数学自我概念及其对数学学习影响的研究(2013B029)
文摘
中学统计教学的思想观念不断地深入和发展，但农村初中数学教师的统计教学观念还存在一定的“落差”．大部分农村初中教师注重培养学生的统计意识，教会学生数据的处理和分析方法，但还有部分教师则注重平均数、方差、事件概率等计算，培养学生的计算、分析和归纳能力，把“统计课”作为“计算课”进行教学．以应试教育为主，以取得考试高分为目的，注重对统计量和概率的计算、统计图表的阅读与分析等，没有让学生经历调查研究、收集数据等过程．在概率统计教学现实中，要从“双基教学”全面发展为“四基教学”，还需要有一段很长的路．要加大对农村初中数学教师的培训，采用案例教学和课堂教学研修等方式进行培训，消除农村初中数学教师统计教学观念和教学行为的“落差”．
关键词
农村初中数学教师
统计
教学
观念
统计
思想
统计教学设计
Keywords
mathematics teachers of rural junior middle schools
statistics teaching concept
statistical thinking
statistics teachingdesign
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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1
《生物统计及试验设计》课程实践教学模式改革与实践
周荣艳
《家畜生态学报》
北大核心
2019
3
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职称材料
2
农村初中数学教师统计教学观念的调查分析
梁好翠
《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
2015
6
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