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题名农村初中数学教师统计教学观念的调查分析
被引量：6
- 1
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作者
梁好翠
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机构
钦州学院理学院
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出处
《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
2015年第5期15-19,共5页
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基金
广西教育科学“十二五”规划课题——广西农村中学生数学自我概念及其对数学学习影响的研究(2013B029)
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文摘
中学统计教学的思想观念不断地深入和发展，但农村初中数学教师的统计教学观念还存在一定的“落差”．大部分农村初中教师注重培养学生的统计意识，教会学生数据的处理和分析方法，但还有部分教师则注重平均数、方差、事件概率等计算，培养学生的计算、分析和归纳能力，把“统计课”作为“计算课”进行教学．以应试教育为主，以取得考试高分为目的，注重对统计量和概率的计算、统计图表的阅读与分析等，没有让学生经历调查研究、收集数据等过程．在概率统计教学现实中，要从“双基教学”全面发展为“四基教学”，还需要有一段很长的路．要加大对农村初中数学教师的培训，采用案例教学和课堂教学研修等方式进行培训，消除农村初中数学教师统计教学观念和教学行为的“落差”．
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关键词
农村初中数学教师
统计教学观念
统计思想
统计教学设计
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Keywords
mathematics teachers of rural junior middle schools
statistics teaching concept
statistical thinking
statistics teachingdesign
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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题名小学统计教学六十年发展研究
被引量：17
- 2
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作者
刘久成
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机构
扬州大学教育科学学院
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出处
《数学教育学报》
北大核心
2011年第5期28-31,共4页
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基金
江苏省教育科学“十一五”规划课题——小学数学教学五十年发展研究(D/2008/01/194)
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文摘
新中国成立以来,教育部先后颁布了10部小学数学教学大纲（课程标准）.建国60年来小学统计教学发展分为3个阶段：文革以前17年,其特点是统计图表与记帐知识并举;文革以后至20世纪末,其特点是注重统计知识、技能和统计思想方法的教学;21世纪初,其特点是加强数据分析观念的培养.
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关键词
小学数学
统计教学
统计图表
统计观念
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Keywords
elementary school mathematics
statistical teaching
statistical charts
statistical concepts
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分类号
G622.4
[文化科学—教育学]
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题名统计教学中强化学生实践能力的探索
被引量：13
- 3
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作者
张晓庆
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机构
大连民族学院
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出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2007年第10期175-176,共2页
-
文摘
统计教学应该通过校园调查、案例教学、计算机辅助教学培养学生的实践能力,同时,也要加强网络资源在统计教学中的应用。
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关键词
统计教学
实践能力
校园调查
案例教学
计算机
网络资源
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名多媒体技术在统计教学中的应用
被引量：7
- 4
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作者
傅德印
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机构
兰州商学院
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出处
《统计与信息论坛》
2001年第6期38-41,51,共5页
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文摘
多媒体技术的应用将成为教学手段改革的核心。
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关键词
教学效果
多媒体技术
统计学
统计教学
应用
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分类号
C8－4
[社会学—统计学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名MBA应用统计教学的实践与体会
被引量：1
- 5
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作者
袁卫
何晓群
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机构
中国人民大学
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出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
1998年第6期27-29,共3页
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文摘
统计方法与技术已成为现代管理科学中的精髓内容之一。我国绝大部分ＭＢＡ试点院校都把“应用统计学”作为ＭＢＡ的核心课程。如何针对ＭＢＡ学员的特点讲好这门课，是我们中国教授们值得探讨的一个问题。从９０年代初开始，我们开始ＭＢＡ应用统计教学的探索。
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关键词
统计教学
社会经济统计学
案例教学法
教学方法
统计方法
教师
课程设置
实践与体会
经济学
哈佛大学
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分类号
G643.2
[文化科学—高等教育学]
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题名迁移理论在统计教学中的应用
被引量：2
- 6
-
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作者
杨汉东
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机构
襄樊职业技术学院
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出处
《统计与决策》
CSSCI
北大核心
2006年第5期137-138,共2页
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关键词
迁移理论
统计教学
应用
学习情境
引导学生
知识技能
迁移方法
逆向迁移
迁移问题
认知结构
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分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名高校非统计专业统计教学改革浅探
被引量：3
- 7
-
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作者
张晓庆
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机构
大连民族学院经济管理系
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出处
《统计与信息论坛》
2001年第5期25-27,共3页
-
文摘
高等财经院校非统计专业的统计教学 ,在教学内容、教学方法、教学手段和考试制度上 ,要不断进行改革和创新 ,以达到培养高素质财经管理人才的目的。
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关键词
非统计专业
统计教学
教学改革
高校
教学内容
教学方法
教学手段
考试制度
创新
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分类号
F222－4
[经济管理—国民经济]
G642.0
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名我国统计教学存在的问题和对策
被引量：2
- 8
-
-
作者
张迎春
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机构
云南财贸学院教务处
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出处
《云南财经大学学报》
2002年第S1期111-112,共2页
-
文摘
我国统计教育中存在的主要问题是统计教学脱离实际应用 ,培养出来的学生不能满足现实的需要。由于统计专业发展的方向是统计学与实质性科学相结合 ,故统计应解决现实生活中的实际问题。
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关键词
统计学
统计教学
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分类号
C8-4
[社会学—统计学]
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题名统计教学中如何加强统计思想的教育
被引量：1
- 9
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作者
高和鸿
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机构
北京物资学院统计研究室
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出处
《中国流通经济》
CSSCI
2001年第S1期59-60,共2页
-
文摘
全面提高学生的基本素质是素质教育的根本目的,高等财经院校统计教学目标是要使学生成为既具备统计思想和统计技能,又掌握全面的经济理论知识和现代计算技术信息处理能力的复合型人才。 统计思想是统计学的重要内容,是统计学的灵魂,是一种贯穿于统计认识及统计工作全过程的重要认识方法。因此,在统计素质教育的基本要求下。
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关键词
统计活动
统计学
教学过程
时间序列
统计教学
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分类号
F25
[经济管理—国民经济]
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题名旅游统计教学改革的再认识
被引量：1
- 10
-
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作者
李享
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机构
北京联大旅游学院旅游管理系
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出处
《旅游学刊》
CSSCI
北大核心
1998年第S1期80-83,共4页
-
文摘
旅游统计教学改革是新经济形势的新要求。过去曾经有一种提法，叫“多出人才，快出人才”。那么什么是人才呢？当成千上万的大学毕业生涌入社会的时候，用人单位发现：好不容易分配到手的人才，并不能很快胜任工作。大学毕业生们也发现：被称之为人才的自己，却在工作中无...
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关键词
旅游统计
教学改革
旅游经济
统计课程
统计教学
旅游专业
考试形式
大学毕业生
统计学原理
考试制度
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分类号
F592
[经济管理—旅游管理]
-
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题名体育统计教学及应用中的几个问题
被引量：1
- 11
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作者
黄凤娟
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机构
沈阳体育学院
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出处
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1999年第4期66-68,共3页
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关键词
统计教学
样本含量
百分位数法
置信区间
体育统计
单侧检验
假设检验
双侧检验
应用中
体育科学研究
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分类号
G80-32
[文化科学—运动人体科学]
-
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题名高等农业院校统计教学中应强化学生实践能力培养
被引量：2
- 12
-
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作者
陈东红
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机构
江西农业大学经贸学院
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出处
《江西农业大学学报（社会科学版）》
2006年第3期154-155,共2页
-
文摘
统计学是一门方法论学科,其实践性、应用性很强。在目前统计教学中,实践能力培养还很薄弱。本文分析了在统计教学中强化学生实践能力培养的必要性,提出了强化学生实践能力培养的主要途径。
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关键词
统计学
统计教学
实践能力
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
-
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题名大数据技术在经济统计教学中的应用与展望
- 13
-
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作者
郭春良
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机构
西安交通大学经济与金融学院
郑州航空工业管理学院
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出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2019年第8期130-132,共3页
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文摘
随着科学技术进步和经济社会的发展,诸多领域中的数据都呈现出了迅猛增长的态势。时至今日,数据已经成为国家基础性战略资源,大数据以及对大数据进行处理的技术和工具正在对全球生产、物资流通、资源分配、生活消费等产生直接影响,并在经济运行、社会交往、国家治理等层面发挥越来越重要的作用。
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关键词
科学技术进步
经济社会
大数据
统计教学
展望
应用
国家治理
战略资源
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分类号
F062.4
[经济管理—政治经济学]
-
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题名大数据技术对经济统计教学的介入与展望
- 14
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作者
徐永凡
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机构
南阳理工学院
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出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2019年第11期129-130,共2页
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文摘
在科学技术进步和经济社会发展的交汇融合下,诸多领域中的数据都呈现出了迅猛增长的态势。数据已经成为国家基础性战略资源,大数据以及对大数据进行处理的技术和工具正在对全球生产、物资流通、资源分配、生活消费等产生直接影响,并在经济运行、社会交往、国家治理等层面发挥越来越重要作用。随着大数据时代的到来,各行各业都对大数据需求强烈,只有对海量数据进行挖掘,从中获得有价值的信息,在竞争激烈的市场环境中取得优势,让企业和社会组织的发展得以持续。
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关键词
科学技术进步
物资流通
企业和社会
大数据
资源分配
统计教学
海量数据
经济运行
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分类号
F27
[经济管理—企业管理]
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题名统计教学面临的挑战及其对策
- 15
-
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作者
杜伟平
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机构
江苏广播电视大学宜兴学院
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出处
《职教论坛》
2004年第23期9-9,共1页
-
文摘
一、知识经济时代统计教学面临的挑战
1.知识经济的飞速发展,不仅对统计人才的需求在数量上大幅上升,而且在人才质量上也提出了新的更高的要求.
知识经济的发展,一方面使整个社会信息化程度越来越高.越是信息化的社会,统计学的应用就越广泛,对统计人才的需求量就越大,北美、欧洲、日本等经济发达国家统计教育的发展过程及对统计人才广大需求的现实使我们清楚地看到我国未来统计人才巨大的市场.另一方面,知识经济的发展,使我国市场经济不断融入国际市场,统计人员的职能将会得到极大的拓展,从传统的数据调查整理与分析发展到预测决策分析与风险控制,并参与到成本控制、资本预算、营运资本管理、风险分析、业绩考核与评价、战略管理等方面上来.这就要求统计人员必须具备较强的数据信息的及时完整的调查搜集能力,高效系统的处理能力,全面准确的预测决策分析能力和有效的风险控制能力.随着信息技术的不断发展和统计软件的大量开发,确定性、程度化的统计工作可直接借助于软件来完成,实现自动化,统计人员的主要职能将集中在一些不确定性和非程序化的统计工作上来.
……
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关键词
非统计专业
经济
统计方法
统计教学
综合应用能力
统计教育
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名对统计教学改革的几点看法
- 16
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作者
鹿丽
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机构
大连水产学院
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出处
《辽宁高等教育研究》
北大核心
1998年第2期50-51,共2页
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文摘
对统计教学改革的几点看法大连水产学院鹿丽关键词：统计教学改革高等统计教育肩负着提高统计人才素质，不断为统计事业输送人才的重任。但是就目前我国统计教学的现状看，还不能适应市场经济发展的要求，还存在一些阻碍统计教育事业发展的实际问题，在此，本人就统计教学...
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关键词
统计教学
教学改革
高等教育
实践教学
教学方式
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
-
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题名信息化与高校统计教学改革
- 17
-
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作者
凡兰兴
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机构
广西民族学院
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出处
《当代教育论坛（宏观教育研究）》
2005年第10S期94-95,共2页
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关键词
信息化
高校
统计教学
教学改革
教学手段
教学内容
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分类号
C8-4
[社会学—统计学]
-
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题名关于统计教学中平均指标计算的科学性
- 18
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作者
徐良平
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机构
南京金融高等专科学校
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出处
《南京金融高等专科学校学报》
1995年第2期42-47,共6页
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文摘
本文从平均指标本质含义出发,并以平均指标本质含义作为评判平均指标计算科学与否的标准之一,推导出各种形式平均指标计算公式,以解决当前统计教学中的困惑。
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关键词
平均指标
统计教学
时点数列
平均发展速度
平均发展水平
动态数列
指标计算
计算公式
序时平均数
相对指标
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分类号
F8
[经济管理]
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题名探讨“案例”教学模式在医学统计教学中的应用
被引量：27
- 19
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作者
江梅
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机构
广州医学院第一附属医院广州呼吸疾病研究所
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出处
《中国卫生统计》
CSCD
北大核心
2010年第2期210-211,共2页
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关键词
医学统计学教学
教学模式
应用
案例
学习兴趣
医学人才
教学过程
复合型
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分类号
R195-4
[医药卫生—卫生统计学]
-
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题名国外统计教学方法的简况与发展趋向
被引量：1
- 20
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作者
刘素辉
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机构
长春金融高等专科学校
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出处
《统计与决策》
北大核心
1996年第11期45-46,共2页
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文摘
国外统计教学方法的简况与发展趋向刘素辉当今世界是信息时代，国外的统计教学发展很快，教学方法先进，教学手段现代化。＂他山之石．可以攻玉＂。我们研究改革统计教学方去．很有必要借鉴国际上的现代教学方法。一、目前国外的几种统计教学方法简介１．案例教学法美国的...
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关键词
统计教学方法
现代教学方法
案例教学法
教学案例
经理学院
统计方法
发展趋向
教学内容
统计理论
统计技术
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分类号
C8
[社会学—统计学]
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