期刊文献+
共找到174篇文章
< 1 2 9 >
每页显示 20 50 100
跨部门协同治理的“第三条道路”何以可能——基于300个治水案例的社会网络分析 被引量:15
1
作者 颜海娜 郭佩文 曾栋 《学术研究》 CSSCI 北大核心 2021年第10期67-74,共8页
在多元主体形成协作网络的环境治理格局下,河长制是在传统科层改革与市场资本介入之外,走出的具有中国特色的新时代水环境协同治理的"第三条道路"。研究结果发现:治水跨部门协同网络属于类同心圆式的"多中心散点蛛网结构... 在多元主体形成协作网络的环境治理格局下,河长制是在传统科层改革与市场资本介入之外,走出的具有中国特色的新时代水环境协同治理的"第三条道路"。研究结果发现:治水跨部门协同网络属于类同心圆式的"多中心散点蛛网结构",网络中各层级的治水力量呈现"核心—边缘"的网状扩散趋势,体现河长办牵头治水的核心枢纽作用以及多部门协同治水的关系特征;市、区级河长办占据协同治理网络的核心位置,各级河长办在较松散的凝聚子群中"填补"协同网络中"结构洞"的枢纽位置;信息技术打通了各部门节点的信息流和共享通道,形成了"以问题为导向"的信息传递机制。河长制以一种既可不触碰太多科层结构根基和部门"蛋糕",又能满足跨部门信息协同与治理协作的创新模式,构建了超越"权力的垂直冲动"与"治理的扁平需求"矛盾的行动网络,为跨部门协同治理的实践与发展提供了一条新路,回应了河长制在实践中所取得的治理成效。 展开更多
关键词 河长制 跨部门协同 社会网络 环境治理 第三道路
在线阅读 下载PDF
西方政治经济思潮发展的新趋势——析美欧第三条道路的特点与实质
2
作者 宋玉华 王莉 《世界经济与政治论坛》 CSSCI 北大核心 1999年第3期26-30,共5页
关键词 美国 欧洲 第三道路 政治经济思想
在线阅读 下载PDF
教育基本理论研究的第三条道路——建构中层理论 被引量:11
3
作者 柳海民 王晋 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2009年第1期3-7,共5页
传统的教育基本理论研究有两条道路:一条是从上至下看的路,另一条是从下向上看的路。第一条道路在与教育实践的相互作用中发生了合理性困境,第二条道路在与教育实践的相互作用中发生了合法性困境。合理性危机需要一种合理化策略,合法性... 传统的教育基本理论研究有两条道路:一条是从上至下看的路,另一条是从下向上看的路。第一条道路在与教育实践的相互作用中发生了合理性困境,第二条道路在与教育实践的相互作用中发生了合法性困境。合理性危机需要一种合理化策略,合法性危机需要一种合法化策略。而建构中层理论既是合理化策略的一个组成部分,也是合法化策略的一个组成部分。在合理化和合法化的过程中,建构中层理论可能会成为教育基本理论研究的第三条道路。 展开更多
关键词 教育基本理论 第三道路 中层理论
在线阅读 下载PDF
话语理论视角中的公共政策质量问题——提升公共政策质量的第三条道路及其对当代中国的借鉴 被引量:11
4
作者 曹堂哲 张再林 《武汉大学学报(哲学社会科学版)》 2005年第6期857-861,共5页
公共行政的话语理论提出了提升公共政策质量的第三条道路。这条道路的含义是双重的:(1)在提升公共政策的合法性策略内部,这条道路区别于现代性思维之下的“环式民主”———官僚制道路,也区别于现代性思维下的社群主义的直接民主道路,... 公共行政的话语理论提出了提升公共政策质量的第三条道路。这条道路的含义是双重的:(1)在提升公共政策的合法性策略内部,这条道路区别于现代性思维之下的“环式民主”———官僚制道路,也区别于现代性思维下的社群主义的直接民主道路,而倡导在公共能量场中通过保证参与者话语的正当性,提升公共政策质量。(2)在合法性和合理性之间,这条道路避免了合法性和合理性的各执一端,而融合两者。 展开更多
关键词 话语理论 提升公共政策质量的第三道路 公共政策质量 当代中国
在线阅读 下载PDF
吉登斯第三条道路思想述评 被引量:4
5
作者 徐平 张文喜 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2008年第5期112-114,共3页
吉登斯的第三条道路是介于西方社会传统左、右翼政党各自坚持道路之外的一条中间道路。吉登斯的第三条道路思想在解决资本主义社会现存问题上发挥了很大作用,是对资本主义现行体制的不断完善与改良,是对人类社会产生至今一直面临的公平... 吉登斯的第三条道路是介于西方社会传统左、右翼政党各自坚持道路之外的一条中间道路。吉登斯的第三条道路思想在解决资本主义社会现存问题上发挥了很大作用,是对资本主义现行体制的不断完善与改良,是对人类社会产生至今一直面临的公平与效率矛盾的最新探索,但不是从根本上解决该矛盾的道路。 展开更多
关键词 吉登斯 第三道路 公平 效率
在线阅读 下载PDF
论民办教育发展的第三条道路 被引量:23
6
作者 别敦荣 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第3期137-142,共6页
第三条道路是在所谓的营利性民办学校和非营利性民办学校之外,允许并支持介于上述二者之间的一类民办学校得到发展,以扩大民办学校发展的空间,巩固民办教育发展基础的做法。第三条道路是我国民办教育发展的必然选择,民办学校分类管理应... 第三条道路是在所谓的营利性民办学校和非营利性民办学校之外,允许并支持介于上述二者之间的一类民办学校得到发展,以扩大民办学校发展的空间,巩固民办教育发展基础的做法。第三条道路是我国民办教育发展的必然选择,民办学校分类管理应当为第三条道路发展民办教育留下空间。现阶段我国民办教育的主体具有公益性和营利性的双重属性,在现实国情下,民办教育政策应当支持大力开拓第三条道路,鼓励民间资本投资办学,更好地维护民办教育持续快速发展的局面。 展开更多
关键词 民办教育 民办学校 第三道路
在线阅读 下载PDF
“第三条道路”与当前英国教育改革 被引量:17
7
作者 易红郡 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第4期1-5,共5页
“第三条道路”是布莱尔政府为适应知识经济时代的需要所推行的一套“中间偏左”的政治哲学。在这种基本理念的指导下,英国工党政府在经济模式、福利制度以及教育体制等方面进行了一系列的改革。
关键词 英国 第三道路 教育改革 经济模式 教育体制 政治哲学
在线阅读 下载PDF
教师权威重塑的第三条道路 被引量:9
8
作者 孙杰 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2011年第2期53-55,92,共4页
教师权威消解是当代学校教育过程中不得不面对的教育事实。作为维系教育系统正常运作的必备条件之一———教师权威,在其建构过程中出现了两种不同类型的路径:自上而下型和自下而上型。事实上,自上而下型的教师权威建构路径,因其较为关... 教师权威消解是当代学校教育过程中不得不面对的教育事实。作为维系教育系统正常运作的必备条件之一———教师权威,在其建构过程中出现了两种不同类型的路径:自上而下型和自下而上型。事实上,自上而下型的教师权威建构路径,因其较为关注教师的外在权威而会产生使教师权威绝对化的倾向;自下而上型的教师权威建构路径,因其较为关注教师的内在权威而会产生使教师权威相对化的倾向。教师权威的重塑就是要促进社会赋予的教师权威与学生认同的教师权威的辩证统一,从而实现教师权威由"外在权威"向"内在权威"过渡,进而保证教师权威在教育教学过程中的贯彻实现。 展开更多
关键词 教师权威 消解 重塑 第三道路
在线阅读 下载PDF
儿童哲学走“第三条道路”的可能与尝试——东北师范大学附小探索的历程与研究 被引量:16
9
作者 于伟 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心 2017年第1期27-33,共7页
世界范围内儿童哲学研究及实践正在蓬勃展开,李普曼的儿童哲学课程的方式或者马修斯的与儿童对话则是主要的实践方式。2014年以来,东北师范大学附属小学开始尝试在小学所有学科内进行"儿童之问、之思、之学"的教学研究,期盼... 世界范围内儿童哲学研究及实践正在蓬勃展开,李普曼的儿童哲学课程的方式或者马修斯的与儿童对话则是主要的实践方式。2014年以来,东北师范大学附属小学开始尝试在小学所有学科内进行"儿童之问、之思、之学"的教学研究,期盼能开辟出儿童哲学教育的"第三条道路",以求更好地促进儿童基本思维能力尤其是哲学思维的发展。 展开更多
关键词 儿童哲学 第三道路 东北师范大学附小
在线阅读 下载PDF
认同政治与政治认同——“第三条道路”与西方社会政治文化变迁 被引量:11
10
作者 何平立 《江淮论坛》 CSSCI 北大核心 2008年第4期50-56,共7页
现代政治的特征是政党政治。西方"第三条道路"是中左翼政党和政治理论家为了取得公众的政治认同,适应新社会运动、后现代主义、多元社会文化张力以及取得中产阶级支持所构建的一种政治理念。作为一种针对社会现代化中蔓延的&q... 现代政治的特征是政党政治。西方"第三条道路"是中左翼政党和政治理论家为了取得公众的政治认同,适应新社会运动、后现代主义、多元社会文化张力以及取得中产阶级支持所构建的一种政治理念。作为一种针对社会现代化中蔓延的"认同政治"的理论指导,其基本价值观是超越"左"与"右",在极端与改良之间寻求一种中间道路或中性化政治,在个人与社会之间重新确立一种权利与义务的新关系,从而应对全球化带来的社会、经济变革的挑战。其主要政治特征,是西方政党在西方社会转折中贯彻"竞选——执政"的政治逻辑和实用主义哲学。 展开更多
关键词 第三道路 认同政治 政党政治 新社会运动 中产阶级
在线阅读 下载PDF
超越“合并”:农村基本建制单位重组的“第三条道路”——以美国、法国、澳大利亚为研究对象 被引量:7
11
作者 邓大才 郭瑞敏 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2019年第11期40-46,195,共8页
为了应对工业化、城市化发展对公共服务的规模化需求,美国、法国和澳大利亚没有对农村基本建制单位进行简单的兼并和合并,而是以功能为目标,进行功能性或者机构性重组。美国通过横向、纵向合作,实施功能与机构重组;法国通过横向联合,实... 为了应对工业化、城市化发展对公共服务的规模化需求,美国、法国和澳大利亚没有对农村基本建制单位进行简单的兼并和合并,而是以功能为目标,进行功能性或者机构性重组。美国通过横向、纵向合作,实施功能与机构重组;法国通过横向联合,实施机构性重组;澳大利亚则是超越地域,设置虚拟市政理事会,实施功能性重组。三个国家都以功能为核心重组功能和机构,或者两者同时重组,并以此超越基本建制单位简单的兼并和合并,从而走出了一条基本建制单位调整的“第三条道路”。 展开更多
关键词 乡村治理 农村基本建制单位 功能重组 机构重组 第三道路
在线阅读 下载PDF
“第三条道路”——城市农民工的社会养老保险模式 被引量:8
12
作者 公维才 《人口与经济》 CSSCI 北大核心 2006年第2期70-74,39,共6页
目前,有关部门和部分城市对城市农民工社会养老保险的规定,既有别于现行城镇职工社会养老保险制度,也与现行农村社会养老保险基本方案迥异,实为“第三条道路”。而这一制度并不符合城市农民工的特点,因此合理设计这一制度,并进行相应配... 目前,有关部门和部分城市对城市农民工社会养老保险的规定,既有别于现行城镇职工社会养老保险制度,也与现行农村社会养老保险基本方案迥异,实为“第三条道路”。而这一制度并不符合城市农民工的特点,因此合理设计这一制度,并进行相应配套制度建设,是完善城市农民工社会养老保险的必由之路。 展开更多
关键词 城市农民工 社会养老保险 第三道路
在线阅读 下载PDF
双师双能型:应用型高校教师专业发展的第三条道路 被引量:14
13
作者 欧小军 《重庆高教研究》 2018年第6期38-45,共8页
双师双能型教师是既能"教"得好,也能"做"得好的新型教师,其专业发展路径是介于学术理论和应用实践两者之间的第三条道路。"双师双能型"作为地方应用型高校教师专业发展的第三条道路在理论上是成立的,在... 双师双能型教师是既能"教"得好,也能"做"得好的新型教师,其专业发展路径是介于学术理论和应用实践两者之间的第三条道路。"双师双能型"作为地方应用型高校教师专业发展的第三条道路在理论上是成立的,在实践上也是可行的,第三条道路与双师双能型教师专业发展具有内在的逻辑关系。双师双能型作为转型高校教师发展的第三条道路,不仅增加了教师专业发展的路径,同时拓宽了其专业发展的空间。 展开更多
关键词 双师双能 应用型高校 教师专业发展 第三道路
在线阅读 下载PDF
“建立社会投资型国家”——欧洲社会民主党第三条道路对福利国家制度的变革 被引量:17
14
作者 罗云力 《国际论坛》 2002年第3期71-75,共5页
针对“左派个人主义”和福利国家弊端 ,社会民主党第三条道路在提出新责任观和平等观基础上致力于建立社会投资型国家 ,强调人力投资 ,注意利用风险资源 ,并对投资主体和投资对象作出调整。
关键词 社会民主党 第三道路 福利国家 社会投资型国家
在线阅读 下载PDF
被遮蔽与被忽略的历史--赫斯特办报生涯中的“第三条道路” 被引量:2
15
作者 樊亚平 丁丽琼 《当代传播》 CSSCI 北大核心 2014年第4期20-22,共3页
赫斯特是"黄色新闻大王",其名字被视为"黄色新闻"的同义语,这是国内对赫斯特最基本的认识,且几乎是全部认识。本文试图通过对赫斯特办报生涯中的"第三条道路"的考察,提示学界注意到赫斯特新闻生涯中的另... 赫斯特是"黄色新闻大王",其名字被视为"黄色新闻"的同义语,这是国内对赫斯特最基本的认识,且几乎是全部认识。本文试图通过对赫斯特办报生涯中的"第三条道路"的考察,提示学界注意到赫斯特新闻生涯中的另一面,从而改变人们将赫斯特仅仅视为"黄色新闻大王"的片面性认识,也希望藉此改变国内学界对赫斯特研究的简单化、片面化之现状,加深对赫斯特新闻生涯与办报实践的认识。 展开更多
关键词 赫斯特 “黄色新闻大王” 办报生涯 第三道路
在线阅读 下载PDF
“第三条道路”社会福利思想主张的发展 被引量:7
16
作者 丁建定 裴默涵 《社会保障研究》 CSSCI 2020年第6期88-95,共8页
“第三条道路”出现于20世纪初的英国,发展于20世纪中期的德国,兴盛于20世纪末的英国,并扩展到大部分的西方国家。尽管西方各国的“第三条道路”理论与实践存在国别特色,但是它们都持有如下基本主张:放弃传统单一的极端保守性或激进性... “第三条道路”出现于20世纪初的英国,发展于20世纪中期的德国,兴盛于20世纪末的英国,并扩展到大部分的西方国家。尽管西方各国的“第三条道路”理论与实践存在国别特色,但是它们都持有如下基本主张:放弃传统单一的极端保守性或激进性政策选择;实行介于两者之间的调和性政策选择;强调有限的国家干预与有限的市场调节相结合,社会福利中国家责任、社会责任与个人责任的平衡,以及社会福利水平与经济发展水平的协调等。“第三条道路”社会福利思想对大部分西方国家社会福利制度改革乃至全球社会福利制度改革产生重要的影响。 展开更多
关键词 第三道路 社会市场经济 积极福利 第二代福利
在线阅读 下载PDF
风险社会治理的社会工作策略--基于吉登斯第三条道路的剖析 被引量:4
17
作者 姚进忠 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2014年第4期125-130,共6页
随着各类现代风险事件的发生,中国进入了风险社会时代。社会工作作为抵御和治理风险的重要力量,重新明晰自己的定位对风险的治理和专业的发展都有着重要的意义。本研究以吉登斯的第三条道路思想作为框架,探讨了社会工作在风险社会治理... 随着各类现代风险事件的发生,中国进入了风险社会时代。社会工作作为抵御和治理风险的重要力量,重新明晰自己的定位对风险的治理和专业的发展都有着重要的意义。本研究以吉登斯的第三条道路思想作为框架,探讨了社会工作在风险社会治理方面的作为。得出主要结论:社会工作应该在培育自主性公民;构建以社区为本的能动性预防与治理机制;倡导发展性、积极的社会福利制度等三个方面努力,方能在本土风险社会治理中展现社会工作的专业价值和社会效益。 展开更多
关键词 风险社会 社会工作 吉登斯第三道路 行为策略
在线阅读 下载PDF
司法行政化与上下级法院关系重塑——兼论中国司法改革的“第三条道路” 被引量:11
18
作者 廖奕 《华东政法大学学报》 2000年第6期41-44,共4页
关键词 司法行政化 下级法院 第三道路 司法权威 中国司法改革 司法权力 上级法院 制度变迁 司法体制 法官
在线阅读 下载PDF
“第三条道路”思潮与当代英国教育改革 被引量:3
19
作者 胡瑞 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2012年第1期36-40,共5页
战后英国社会思潮几经变迁,对英国教育改革产生了重要影响,"凯恩斯主义"与"社会民主主义"携手的"第一条道路",以及"新自由主义"引领下的"第二条道路"都未能在教育领域达成"公平... 战后英国社会思潮几经变迁,对英国教育改革产生了重要影响,"凯恩斯主义"与"社会民主主义"携手的"第一条道路",以及"新自由主义"引领下的"第二条道路"都未能在教育领域达成"公平"与"效益"的平衡。新工党执政以来,安东尼.吉登斯(Anthony Giddens)倡导并引领的"第三条道路"思潮及其教育价值取向,翻越学术围墙,为政府所采纳,对当代英国教育改革产生系列积极影响,具有重要的借鉴意义。 展开更多
关键词 第三道路 吉登斯 英国 教育改革
在线阅读 下载PDF
论当代欧美的“第三条道路”思潮 被引量:5
20
作者 李忠人 《理论探索》 北大核心 2004年第5期37-39,共3页
20世纪 90年代在欧美兴起的“第三条道路”思潮 ,是西方左翼政党及其领导人为解决当前资本主义世界面临的新问题而提出的一种新的政治理论。它经济上主张重新界定政府的宏观调控作用 ,以积极的福利取代注重再分配的传统福利 ,达到社会... 20世纪 90年代在欧美兴起的“第三条道路”思潮 ,是西方左翼政党及其领导人为解决当前资本主义世界面临的新问题而提出的一种新的政治理论。它经济上主张重新界定政府的宏观调控作用 ,以积极的福利取代注重再分配的传统福利 ,达到社会的进一步公平 ;政治上主张革新 ,下放权利 ,还政于民 ,恢复人民对政治的信念 ;对外战略上 ,谋求和维护在国际事务中的领导地位 ,推行霸权主义。它对资本主义发展起到了积极的指导作用。正确认识“第三条道路”思潮及其发展变化 。 展开更多
关键词 第三道路 主要观点 评价
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 9 下一页 到第
使用帮助 返回顶部