|
1
|
科学知识社会学对科学规范的阐释 |
欧阳锋
黄旭东
|
《科学与社会》
CSSCI
|
2012 |
1
|
|
|
2
|
科学知识的社会生成——当代国际学术界科学知识性质研究的新进展及启示 |
楚江亭
|
《北京科技大学学报（社会科学版）》
|
2007 |
3
|
|
|
3
|
旅游吸引物的社会建构与意义转移研究——以大理古城洋人街为例 |
张来凤
李庆雷
|
《黑龙江生态工程职业学院学报》
|
2025 |
0 |
|
|
4
|
科学知识社会学及其影响下的科学教育观 |
李尚群
|
《中国农业教育》
|
2008 |
0 |
|
|
5
|
SKAD理论视角下域外“体力活动与慢性病”科学知识生产的经验启示 |
李淑美
张盛
|
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
1
|
|
|
6
|
科学知识社会学的代际演进探析 |
罗英豪
|
《新疆财经学院学报》
|
2006 |
0 |
|
|
7
|
艺术高校结对帮扶双向协同育人模式建构与实践——以教育部专项“对口支援”西昌民族幼儿师范高等专科学校为例 |
马俍
|
《美术教育研究》
|
2025 |
0 |
|
|
8
|
科学知识社会学的宏观研究纲领 |
干承武
|
《阴山学刊》
|
2010 |
0 |
|
|
9
|
浅析中学生物科学知识的建构 |
傅秀荣
|
《福建基础教育研究》
|
2012 |
1
|
|
|
10
|
中国式现代化新格局下我国社会工作的结合性建构 |
王思斌
|
《社会工作》
CSSCI
|
2024 |
17
|
|
|
11
|
中国社会变迁与人的发展:多元建构观点和相关研究 |
陈欣银
|
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
|
2024 |
5
|
|
|
12
|
不应贬低、轻视社会科学知识 |
|
《文艺理论研究》
CSSCI
北大核心
|
1992 |
0 |
|
|
13
|
实践的偏移与理性建构:社会工作服务中儿童权利观的实践反思——基于一项儿童暑期托管服务的分析 |
程玲
肖桂春
|
《社会工作》
CSSCI
|
2024 |
3
|
|
|
14
|
在教工中开设社会科学知识讲座的尝试 |
|
《学校党建与思想教育》
|
1986 |
0 |
|
|
15
|
制度驱动、专业建构与生活本位:社会工作站对专业服务有效性的推进机制 |
徐选国
楼一平
王欣欣
|
《社会工作》
CSSCI
|
2024 |
1
|
|
|
16
|
重写文明史与中国自主知识体系、话语体系建构 |
曹顺庆
夏甜
|
《文艺理论研究》
CSSCI
北大核心
|
2024 |
3
|
|
|
17
|
科学发展观视野下的低碳技术创新及其社会建构 |
刘立
陆小成
李兴川
|
《中国科技论坛》
CSSCI
北大核心
|
2009 |
18
|
|
|
18
|
协作知识建构的社会网络分析 |
张学波
郑志华
|
《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2009 |
12
|
|
|
19
|
食品安全问题的社会建构分析——从科学主义走向S&TS的方法论解析 |
赵喜凤
柯文
|
《科学与社会》
CSSCI
|
2012 |
1
|
|
|
20
|
论社会工作专业实践性知识建构及其路径 |
刘荣
阿达来提·阿比力肯木
|
《社会工作》
|
2022 |
5
|
|
