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西方古代文化传统中公正思想与社会主义和谐社会 被引量:1
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作者 颜冰 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2010年第4期50-51,共2页
公正是人类道德史上最为古老的道德原则,也是内涵最为丰富的概念之一。远在尚未知晓道德为何物的原始时代,人们就已在氏族部落内外的交往中实际恪守着公正原则,世代传承着崇尚公正的道德观念。本文通过对西方古代文化传统中公正思想的梳... 公正是人类道德史上最为古老的道德原则,也是内涵最为丰富的概念之一。远在尚未知晓道德为何物的原始时代,人们就已在氏族部落内外的交往中实际恪守着公正原则,世代传承着崇尚公正的道德观念。本文通过对西方古代文化传统中公正思想的梳理,深刻挖掘公正的内涵,并将其与和谐社会理念进行对接,以期为社会主义和谐社会建设带来一定的启示。 展开更多
关键词 古代文化传统 公正思想 和谐社会
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提升小康社会的文化品质
2
作者 尹继佐 《中国农村小康科技》 2004年第2期1-1,共1页
关键词 中国 小康社会 文化品质 民族精神 文化建设 先进文化
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培良好道德品质是大学生成才应具备的社会文化素质
3
作者 林国志 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》 2004年第2期106-108,共3页
实施素质教育,尤其是对大学生进行道德教育,是促进大学生成才的关键,也是高等教育的目标之一。
关键词 道德品质 大学生 社会文化素质 素质教育 道德教育 高等教育
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环境品质与社会文化
4
作者 韩忠杰 《中山大学学报论丛》 2002年第2期207-208,共2页
环境与文化息息相关,环境、社会文化是人的本质体现,人的本质决定于环境品质而环境品质也影响人的本质。
关键词 环境品质 社会文化 文化地景 本质 人文景观 环境设计 公共艺术
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城乡规划要强化社会公正的目标 被引量:8
5
作者 周俭 《城市规划》 CSSCI 北大核心 2016年第2期94-95,共2页
中国的城镇化在过去的30年快速增长的同时.经济学始终伴随着.工程技术则一直是传统城乡规划的根基。今天我们已经达成一种共识:应该回归”人”这一本体。因此。城乡规划将不再仅仅是工程和经济的思维,生态保护、文化传承、生活品质... 中国的城镇化在过去的30年快速增长的同时.经济学始终伴随着.工程技术则一直是传统城乡规划的根基。今天我们已经达成一种共识:应该回归”人”这一本体。因此。城乡规划将不再仅仅是工程和经济的思维,生态保护、文化传承、生活品质化、多样性与创新以及吸引力和魅力. 展开更多
关键词 城乡规划 社会公正 强化 工程技术 生态保护 文化传承 生活品质 经济学
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论用版画形式展示人类服饰精品的文化品质——评《人类的衣服》
6
作者 赵京京 《染整技术》 CAS 北大核心 2017年第9期I0004-I0005,共2页
服饰文化,从人类开始尝试制作、穿着服饰的那天起,就已经悄然形成,关系到穿着者的社会阶层、审美情趣、文化观念等。通过研究古今中外的人类服饰,往往足以从服饰文化的角度一窥世界文明史的发展进程。
关键词 服饰文化 人类 文化品质 衣服 精品 版画 社会阶层 审美情趣
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关于创建以产品质量为核心的企业文化的思考 被引量:1
7
作者 张领安 《中国标准化》 2005年第6期29-30,共2页
关键词 企业文化 品质 价值观念 企业价值观 社会历史 生产经营 观念形态 群体意识 企业职工 成功经验 员工 活动
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2024年中考“整本书阅读”试题分析、命题趋势与教学建议(下)
8
作者 荣维东 王熠 欧阳晖 《语文建设》 北大核心 2025年第5期61-64,共4页
二、2024年中考“整本书阅读”试题的命题趋势。新课标强调,要培养学生的语文核心素养,倡导学生掌握多种阅读方法,提升阅读能力和阅读品质,注重语文学习与生活实际的联系,要求学生继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文... 二、2024年中考“整本书阅读”试题的命题趋势。新课标强调,要培养学生的语文核心素养,倡导学生掌握多种阅读方法,提升阅读能力和阅读品质,注重语文学习与生活实际的联系,要求学生继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化[1]。我们从2024年中考整本书阅读试题的统计分析中,提炼出的命题趋势与之呼应。 展开更多
关键词 整本书阅读 阅读品质 语文核心素养 社会主义先进文化 命题趋势 试题分析 教学建议 提升阅读能力
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“赞莲花之性,传君子之志”——浅析《爱莲说》中的文化意蕴 被引量:4
9
作者 徐蓉 《语文建设》 北大核心 2018年第7Z期51-53,共3页
《爱莲说》作为周敦颐的代表作,以其独特的写作手法和深刻的思想内涵在我国的文学史上占有重要地位。在这篇散文中,我们能够看到作者对社会上三种不同阶层的人以及他们所代表的精神品质的看法。周敦颐对莲花这一高洁的君子形象的爱慕与... 《爱莲说》作为周敦颐的代表作,以其独特的写作手法和深刻的思想内涵在我国的文学史上占有重要地位。在这篇散文中,我们能够看到作者对社会上三种不同阶层的人以及他们所代表的精神品质的看法。周敦颐对莲花这一高洁的君子形象的爱慕与礼赞,体现了他对孤傲高洁、廉洁自律精神的追求。这种优秀的人格榜样对于我们现代社会青少年优秀人格的培养有巨大的激励作用。 展开更多
关键词 《爱莲说》 君子形象 文化意蕴 莲花 现代社会 思想内涵 写作手法 精神品质
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文化视野下考试制度的理论建构与分类实践 被引量:2
10
作者 滕金芳 《当代教育科学》 北大核心 2012年第5期32-34,共3页
考试作为国家认定、选拔和评价人才的基本制度,承载着维护社会公正、促进人才流动并保障社会有序运行的功能。考试制度改革作为深化素质教育的关键环节,应与整个社会以及教育自身制度建设同步推进。从文化的视野看,当前的考试制度面... 考试作为国家认定、选拔和评价人才的基本制度,承载着维护社会公正、促进人才流动并保障社会有序运行的功能。考试制度改革作为深化素质教育的关键环节,应与整个社会以及教育自身制度建设同步推进。从文化的视野看,当前的考试制度面临着诸多问题,而这些问题本身又表征着某种文化特质。因此,在文化视野下重新思考考试制度的理论建构及其实践,对于优化考试的文化品性,促进考试活动更公平、更有效将具有重要意义。 展开更多
关键词 考试制度改革 文化视野 实践 分类 社会公正 人才流动 素质教育 基本制度
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中华传统公正思想及其当代价值
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作者 刁生虎 胡乃文 《濮阳职业技术学院学报》 2016年第4期38-41,共4页
公正是社会主义核心价值观在社会层面的价值取向。中华传统文化中蕴含着尚公平、重正义的民族精神,突出表现在"贵公""去私"的政治公正思想、"均贫富"的经济公正思想和人人平等、用人公正及司法公正的社... 公正是社会主义核心价值观在社会层面的价值取向。中华传统文化中蕴含着尚公平、重正义的民族精神,突出表现在"贵公""去私"的政治公正思想、"均贫富"的经济公正思想和人人平等、用人公正及司法公正的社会公正思想等三个方面。培育与践行公正价值观、建设中国特色社会主义先进文化离不开对中华传统公正思想的承继与借鉴。 展开更多
关键词 中华传统文化 公正 政治公正 经济公正 社会公正
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地域建筑文化 2011成都双年展·国际建筑展 特辑
12
作者 李纯 张耘 +8 位作者 白今 张兵 柴铁锋 李珊 李江林 蒋勇杰 龚漩 宋倩 杨欢 《建筑与文化》 2011年第9期30-33,共4页
1、展览 2009年,成都提出了建设“世界现代田园城市”的长远目标,其目的是要成为全球城市网络中的节点城市,核心思想是,自然之美、社会公正、城乡一体,四个基本要素是世界级、现代化、超大型和田园城市。
关键词 城市更新 地域建筑文化 展览 多维 论坛 田园城市 城市网络 社会公正
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校园文化建设的德育功能 被引量:4
13
作者 段亚玲 《职业技术》 2008年第2期19-20,共2页
一、校园文化对学生思想道德的塑造作用 道德素质是指人们在道德方面的修养。它主要包括道德修养的好坏、道德品质的优劣、道德行为选择的能力、道德评价的水平等内容,它决定个人对自身和他人的根本态度。社会主义道德的基本要求是爱... 一、校园文化对学生思想道德的塑造作用 道德素质是指人们在道德方面的修养。它主要包括道德修养的好坏、道德品质的优劣、道德行为选择的能力、道德评价的水平等内容,它决定个人对自身和他人的根本态度。社会主义道德的基本要求是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,并使“五爱”在社会生活的各个方面体现出来,在全国各民族之间以及人与人之间建立和发展平等、团结、友爱、互助的社会主义新型关系。这是对全体社会成员的道德素质的基本要求,也是对大学生的要求。 展开更多
关键词 校园文化建设 德育功能 社会主义道德 道德行为选择 思想道德 道德素质 道德修养 道德品质
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成人高教与先进文化建设
14
作者 倪祥根 褚建军 《中国成人教育》 北大核心 2009年第14期11-12,共2页
成人高等教育担负着提高广大学习者的政治思想、道德品质、科学文化、专业知识和技能、心理和生理健康等综合素质,强化学习能力、创新能力、工作能力、公关能力、社会适应能力等生存能力和为社会服务能力等任务。而先进文化起着先导性... 成人高等教育担负着提高广大学习者的政治思想、道德品质、科学文化、专业知识和技能、心理和生理健康等综合素质,强化学习能力、创新能力、工作能力、公关能力、社会适应能力等生存能力和为社会服务能力等任务。而先进文化起着先导性,基础性和决定性作用。 展开更多
关键词 先进文化建设 成人高教 社会适应能力 成人高等教育 学习能力 决定性作用 政治思想 道德品质
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侠义精神的现代诠释:论《大明锦衣卫》的侠文化
15
作者 阴腾龙 《电影评介》 北大核心 2016年第22期29-31,共3页
说起侠文化,很多中国观众都不会感到陌生。这不仅因为侠文化具有源远流长的发展脉络,还因为它对于希望通过侠义去实现社会公正的志士,有着特殊的吸引力。所以,不仅在文学作品中有很多表现侠义文化的精彩之作,就是在电影银幕上,也从来不... 说起侠文化,很多中国观众都不会感到陌生。这不仅因为侠文化具有源远流长的发展脉络,还因为它对于希望通过侠义去实现社会公正的志士,有着特殊的吸引力。所以,不仅在文学作品中有很多表现侠义文化的精彩之作,就是在电影银幕上,也从来不乏侠义题材的影片。 展开更多
关键词 文化 侠义精神 聂隐娘 传奇小说 侯孝贤 解缙 大明 现代诠释 社会公正 东厂
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试论茶叶博物馆在生活品质之城建设中的突出作用
16
作者 沈国琴 《茶叶》 2010年第3期191-193,共3页
杭州是一座历史文化积淀深厚的城市,在积极发展国计民生的基础上,该如何丰富市民的精神文化生活,以此为生活品质之城的建设增添更具品位、更趋现实意义的内涵便成为众多文化传播机构的历史使命。当代博物馆作为"既反映社会又服务... 杭州是一座历史文化积淀深厚的城市,在积极发展国计民生的基础上,该如何丰富市民的精神文化生活,以此为生活品质之城的建设增添更具品位、更趋现实意义的内涵便成为众多文化传播机构的历史使命。当代博物馆作为"既反映社会又服务于社会"、"为当代和未来的公众服务"、"为社会及其发展服务"的文化教育机构,是传承和展示人类文明的最好载体,是文化产业形成、发展的重要基础和文化资源,是国家、民族宣传其文明成就和发展水平的重要窗口,是一个地区经济、社会发展的标志,在社会发展中发挥着重要作用。因此强调和突出博物馆的社会作用和服务功能、扩大教育外延和服务内涵以提升市民的品质生活便是博物馆不可推卸的历史责任。 展开更多
关键词 博物馆 文化 社会功能 品质生活
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军工文化八十年
17
作者 李赫亚 赵平 《军工文化》 2011年第7期83-85,共3页
以1931年红军官田兵工厂的创办为标志,军工文化伴随着人民军工事业的起步,至今已走过了整整80年的光辉历程。军工文化形成于新民主主义革命时期、发展于新中国成立后社会主义建设时期、完善于改革开放时期。军工文化因其崇高的价值追求... 以1931年红军官田兵工厂的创办为标志,军工文化伴随着人民军工事业的起步,至今已走过了整整80年的光辉历程。军工文化形成于新民主主义革命时期、发展于新中国成立后社会主义建设时期、完善于改革开放时期。军工文化因其崇高的价值追求、优秀的文化品质,日益呈显出重要的文化价值。 展开更多
关键词 军工行业 新民主主义革命时期 文化价值 国防科技工业 文化内涵 文化品质 改革开放时期 社会主义建设时期 实事求是 中国共产党领导
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将军工文化融入国防高校思想政治教育
18
作者 周凯 叶恒语 《军工文化》 2022年第7期72-74,共3页
军工文化无论在哪个时期始终都强调要开拓进取、敢于创新,一代代军工人也正是在不断攻克技术难题中,促进了我国军工事业实现了从无到有、由弱变强,创造了一个个举世瞩目的成就。军工文化是在中国共产党的领导下,国防科技工业系统在长期... 军工文化无论在哪个时期始终都强调要开拓进取、敢于创新,一代代军工人也正是在不断攻克技术难题中,促进了我国军工事业实现了从无到有、由弱变强,创造了一个个举世瞩目的成就。军工文化是在中国共产党的领导下,国防科技工业系统在长期艰苦奋斗的历程中所形成的以热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同等精神品质为核心内涵的先进文化,是社会主义先进文化的有机组成部分,是可资国防高校思想政治教育利用的重要文化资源。 展开更多
关键词 军工文化 社会主义先进文化 热爱祖国 高校思想政治教育 精神品质 艰苦奋斗 开拓进取 核心内涵
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在校园文化建设中渗透八荣八耻教育
19
作者 段洪斌 《职业技术教育》 2006年第29期124-124,共1页
关键词 校园文化建设 教育内容 宣传橱窗 社会主义荣辱观 诚信品质 日常行为规范 教风 校园广播 主题班会 价值取向
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学校高质量发展的守正创新
20
作者 黄鸿明 彭梓泰 《教师》 2025年第2期F0003-F0004,共2页
党的二十大报告指出,守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误,创新才能把握时代、引领时代。守正创新作为习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的重要内容,也为新时代学校高质量发展提供了基本方法和有效路径。一、守正学校是... 党的二十大报告指出,守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误,创新才能把握时代、引领时代。守正创新作为习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的重要内容,也为新时代学校高质量发展提供了基本方法和有效路径。一、守正学校是立德树人、教书育人、传承优秀传统文化的重要场所,是学生全面和谐发展、健康苗壮成长、锤炼意志品质的重要基地。就学校而言,“守正”就是要落实立德树人根本任务,履行教书育人职责使命,坚持促进学生全面发展,弘扬中华民族优秀传统文化。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 立德树人 中华民族优秀传统文化 教书育人 意志品质 守正创新 全面和谐发展 创新才能
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