摘要
考试作为国家认定、选拔和评价人才的基本制度，承载着维护社会公正、促进人才流动并保障社会有序运行的功能。考试制度改革作为深化素质教育的关键环节，应与整个社会以及教育自身制度建设同步推进。从文化的视野看，当前的考试制度面临着诸多问题，而这些问题本身又表征着某种文化特质。因此，在文化视野下重新思考考试制度的理论建构及其实践，对于优化考试的文化品性，促进考试活动更公平、更有效将具有重要意义。
出处
《当代教育科学》
北大核心
2012年第5期32-34,共3页
Contemporary Education Sciences
基金
山东省教育科学规划教育招生考试科学研究专设课题<当代考试文化的特色建构与分类实践>(项目编号ZK1101311C062)成果之一
作者简介
滕金芳／山东政法学院招生办副主任、副研究馆员
