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研究型网络多媒体课件的几个模型 被引量:3
1
作者 满文庆 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2003年第8期53-54,共2页
一、网络多媒体辅助教学的特点 网络多媒体辅助教学(NMCAI,笔者建议这样简写)除了一般的多媒体辅助教学的特点外,还有一些结合计算机网络远程教育的特点.
关键词 研究型网络多媒体课件 网络多媒体辅助教学 学习资料 程改革 素质教育 设计思想 智能启发研究型模型
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基于Captivate的网络多媒体课件制作技术研究 被引量:19
2
作者 彭昱忠 元昌安 陈汉梅 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2007年第2期100-103,共4页
课件制作是现代远程教育发展中的重要一环,课件质量的优劣直接影响到远程教育的质量。针对传统多媒体课件开发技术和平台存在功能太简单、使用复杂、网络传输与播放不方便等方面的不足,本文着重探讨了Cap-tivate技术的特点和对教育培训... 课件制作是现代远程教育发展中的重要一环,课件质量的优劣直接影响到远程教育的质量。针对传统多媒体课件开发技术和平台存在功能太简单、使用复杂、网络传输与播放不方便等方面的不足,本文着重探讨了Cap-tivate技术的特点和对教育培训业的影响,探讨了其在网络多媒体课件制作中的应用,介绍了用Captivate技术制作多媒体课件的方法,旨在高效便捷地进行多媒体教学课件的开发和网络课程的开发。 展开更多
关键词 CAPTIVATE 媒体技术 多媒体制作 网络教学
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MCAI 1.0多媒体课件网络化的研究 被引量:3
3
作者 何佳 刘政凯 +1 位作者 俞能海 张荣 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2001年第3期78-80,共3页
使用Web技术对实现MCAI1,0多媒体课件的网络化进行了尝试.研究了如何在浏览器中模拟MCAI1.0课件的热点动作与各项功能.详细阐述了播放动画、执行程序、树状目录等几种典型热点动作与功能的实现方法.
关键词 多媒体 网络 浏览器 WEB MCAI1.0 INTERNET
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网络化多媒体课件的发展研究 被引量:5
4
作者 黄晓橹 顾君忠 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2000年第S1期650-654,共5页
本文概括了网络化多媒体课件的发展过程和现状,分析了目前网络化多媒体课件所存在的问题。基于这些问题的解诀,提出了基于XML的网络化多媒体课件模型。并指出了虚拟教室中发展网络化实时课件的重要性。
关键词 网络多媒体 资源共享 信息抽取 XML 虚拟教室
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独立学院结构力学网络多媒体课件建设与研究 被引量:3
5
作者 余巍伟 李毅卉 《教育与职业》 北大核心 2012年第21期152-153,共2页
针对独立学院办学特色而研制开发结构力学网络化多媒体教学课件,课件功能模块主要包括以下几个部分:课程导学、课堂教学、课后阅读、习题库、实验教学、工程训练、讨论和答疑等主要栏目。通过网络多媒体课件教学,可达到教学并重,并可打... 针对独立学院办学特色而研制开发结构力学网络化多媒体教学课件,课件功能模块主要包括以下几个部分:课程导学、课堂教学、课后阅读、习题库、实验教学、工程训练、讨论和答疑等主要栏目。通过网络多媒体课件教学,可达到教学并重,并可打破传统教学的限制,充分调动学生学习的积极性,具有较好的开发前景。 展开更多
关键词 结构力学 网络多媒体 教学并重
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多媒体课件网络共享的版权保护研究 被引量:1
6
作者 王开 《现代出版》 CSSCI 2011年第6期21-24,共4页
多媒体课件是一种重要的教育信息资源,随着教育信息化的逐步深化,多媒体课件的网络共享也在不断扩大,但随之而来的是其面临的非法复制篡改等问题,多媒体课件的版权保护问题不容忽视。把握多媒体课件网络共享与版权保护的对立统一关系,... 多媒体课件是一种重要的教育信息资源,随着教育信息化的逐步深化,多媒体课件的网络共享也在不断扩大,但随之而来的是其面临的非法复制篡改等问题,多媒体课件的版权保护问题不容忽视。把握多媒体课件网络共享与版权保护的对立统一关系,分析现状,是研究该问题并提出对策的关键。 展开更多
关键词 多媒体 版权保护 网络共享
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基于BP神经网络的多媒体课件评价模型研究 被引量:5
7
作者 杨妙妙 赵葆华 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2009年第21期242-244,248,共4页
给出了一种评价多媒体课件效果的新方法。模型采用了基于认知心理学的评价指标,充分考虑了人的主体地位,同时运用BP神经网络的方法建立评价的数学模型。通过样本数据的训练、检验、输出结果的分析,表明该模型对课件效果评价结果与专家... 给出了一种评价多媒体课件效果的新方法。模型采用了基于认知心理学的评价指标,充分考虑了人的主体地位,同时运用BP神经网络的方法建立评价的数学模型。通过样本数据的训练、检验、输出结果的分析,表明该模型对课件效果评价结果与专家的评分结果基本一致。 展开更多
关键词 神经网络 BP算法 认知心理学 多媒体评价
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基于Internet的体育多媒体网络课件的教学设计 被引量:36
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作者 张颖洁 韩锡斌 +1 位作者 杨芳 张冰 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2001年第5期40-42,共3页
结合普通高校体育教学的实际情况,在体育教学和教育技术理论与方法的指导下,对体育多媒体网络课件的教学设计进行了研究。提出了以学生为中心等设计原则,分析了体育网络课件总体结构设计、教学内容确定、功能设计和脚本撰写的特点,并提... 结合普通高校体育教学的实际情况,在体育教学和教育技术理论与方法的指导下,对体育多媒体网络课件的教学设计进行了研究。提出了以学生为中心等设计原则,分析了体育网络课件总体结构设计、教学内容确定、功能设计和脚本撰写的特点,并提出了具体的设计方法。 展开更多
关键词 多媒体网络 教学设计 体育教学 Internet 高校 制作
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网络多媒体课件应用于铅球教学中的实验研究
9
作者 申霖 《西安体育学院学报》 北大核心 2005年第S1期140-142,共3页
在网络远程教育成为高校教育改革方向的趋势下,作者在网络环境下研制了铅球的多媒体教学课件,并以此课件为辅助工具进行了一个完整的教学周期,通过对实验结果的分析,证明了这种体育实践课教学方法对学生技能的掌握具有显著效果。
关键词 网络多媒体 铅球教学 设计
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网络多媒体课件系统与数学教学的整合 被引量:28
10
作者 吴华 宋西红 盛晓明 《数学教育学报》 2004年第1期60-62,共3页
网络多媒体技术与数学教学的整合是目前数学多媒体教育改革的热点问题,网络多媒体数学课件系统改变了传统的课件制作过程.网络多媒体数学课件系统的构成包括:素材资料库与组合平台.其基本特点是:数学教师能充分利用网上信息资源,并借助... 网络多媒体技术与数学教学的整合是目前数学多媒体教育改革的热点问题,网络多媒体数学课件系统改变了传统的课件制作过程.网络多媒体数学课件系统的构成包括:素材资料库与组合平台.其基本特点是:数学教师能充分利用网上信息资源,并借助于PowerPoint、几何画板、Authorware、Flash等软件平台来重组各类教学素材,方便地制作成符合教学实际需要的网络多媒体数学课件. 展开更多
关键词 数学教学 网络多媒体 素材资料库 组合平台
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用XML构造网络化多媒体课件 被引量:15
11
作者 杨静 顾君忠 刘盈盈 《华东师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2000年第2期28-36,共9页
在计算机辅助教育领域 ,传统的孤立的 (Individual)多媒体教育软件正在逐步失去市场 ,基于计算机网络尤其是基于Internet/Intranet的计算机辅助教学 (CAI)正在兴起。和传统的方法相比 ,网络化的CAI朝着分布化、结构化、协同化方向发展... 在计算机辅助教育领域 ,传统的孤立的 (Individual)多媒体教育软件正在逐步失去市场 ,基于计算机网络尤其是基于Internet/Intranet的计算机辅助教学 (CAI)正在兴起。和传统的方法相比 ,网络化的CAI朝着分布化、结构化、协同化方向发展。为了适应这种发展 ,需要新的课件 (Courseware)建模与构造方法。该文引入XML(ExtensibleMarkupLanguage)语言 ,提出利用其简洁、开放、可扩充等特征构造网络化多媒体课件的思想 ,从而合理而有效地解决多媒体课件中的资源共享、信息自动抽取等问题。 展开更多
关键词 多媒体 XML CAI 信息自动抽取 网络
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多媒体网络课件交互性设计 被引量:24
12
作者 梁斌 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第5期40-44,共5页
本文分析了多媒体网络课件交互性的特点 ,利用网络提供的交互途径 。
关键词 多媒体 多媒体网络 交互性 设计 计算机网络
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基于Web的多媒体网络课件写作系统的设计与实现——第三代远程教育系统的基石 被引量:4
13
作者 刘建新 师书恩 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2000年第11期35-37,共3页
本文首先论述了第三代远程教育的优点,进而指出了开发足够多的多媒体网络课件是发展远程教育的关键,而设计和开发一个多媒体网络课件写作系统则是第三代远程教育得以发展的重要基石。有鉴于此,我们提出了基于 Web的多媒体课件写作系统... 本文首先论述了第三代远程教育的优点,进而指出了开发足够多的多媒体网络课件是发展远程教育的关键,而设计和开发一个多媒体网络课件写作系统则是第三代远程教育得以发展的重要基石。有鉴于此,我们提出了基于 Web的多媒体课件写作系统的设计思想、系统的结构和功能以及系统的实现方案。 展开更多
关键词 Web 多媒体 网络 写作系统 设计 远程教育
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多媒体课件及网络课程在教学中的运用 被引量:140
14
作者 何克抗 《中国大学教学》 CSSCI 2007年第5期74-77,81,共5页
本文指出,实现信息技术与课程整合(即信息技术与学科教学相整合),通常有两种途径:一种是通过多媒体课件,另一种是通过网络课程。在此基础上,本文分别探讨了在教学中如何通过多媒体课件及网络课程的有效运用来促进高校教学的深化... 本文指出,实现信息技术与课程整合(即信息技术与学科教学相整合),通常有两种途径:一种是通过多媒体课件,另一种是通过网络课程。在此基础上,本文分别探讨了在教学中如何通过多媒体课件及网络课程的有效运用来促进高校教学的深化改革,达到显著提升学科教学质量与学生素质的具体方法。 展开更多
关键词 多媒体 网络 信息技术与程整合
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网络化多媒体课件的教学设计方法 被引量:35
15
作者 解月光 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2001年第2期38-40,共3页
关键词 多媒体 网络 教学设计 校园网 远程教育网
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“大众体育保健多媒体网络课件”的制作 被引量:3
16
作者 马亚妮 霍有亮 《中国运动医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2003年第3期312-313,共2页
关键词 体育健身 多媒体 大众体育资源 网络教学
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基于Web的网络多媒体CAI课件开发和设计探究 被引量:8
17
作者 范开元 米西峰 《教育与职业》 北大核心 2006年第15期160-162,共3页
文章依据CAI课件设计的策略及Web技术的特点,阐明了课件Web设计的思路与方法,并结合研究工作经验,简述了课件Web设计的一些技术性解决方案,以期对远程教育课件设计和制作的初学者提供一定的帮助。
关键词 WEB技术 开发和设计 网络多媒体CAI 设计思路 远程教育 技术性解决方案
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利用FLASH制作多媒体网络课件 被引量:5
18
作者 梁斌 孔维宏 《电大教学》 2001年第4期19-21,共3页
随着互联网及多媒体技术的发展,多媒体课件的网络化成为课件制作的发展趋势。在制作工具方面FrontPage和Dreamweaver等成为首选,而Macromedia公司推出的Shockwave Flash软件则常被用来制作网页动画。但是Flash提供的强大的多媒体素材编... 随着互联网及多媒体技术的发展,多媒体课件的网络化成为课件制作的发展趋势。在制作工具方面FrontPage和Dreamweaver等成为首选,而Macromedia公司推出的Shockwave Flash软件则常被用来制作网页动画。但是Flash提供的强大的多媒体素材编辑功能。交互功能使它可以直接作为著作工具制作出具有绚丽画面、动听音乐和亲切交互功能的网络多媒体课件。 一、FLASH制作网络多媒体课件的特点 FLASH是美国著名的软件公司Macromedia于1996年推出的矢量动画软件,到1999年6月推出4.0版本后才传进我国,并在我国迅速繁荣和兴盛。目前,Macromedia已推出5.0版本。 展开更多
关键词 FLASH 多媒体网络 制作过程 声音处理 图形处理 素材处理功能 动画制作功能 媒体技术 交互创建功能 动画处理
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建构主义与《运动解剖学》多媒体网络课件的设计 被引量:3
19
作者 王军 《教育与职业》 北大核心 2007年第14期184-185,共2页
本文从建构主义的基本理论入手,对建构主义理论指导下的多媒体网络课件的设计原则、多媒体网络课件的建构主义理论支持、运动解剖学多媒体网络课件的构建等进行了讨论,完善了《运动解剖学》多媒体网络课件的设计。
关键词 建构主义 《运动解剖学》 多媒体网络
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网络多媒体课件界面设计经验点滴 被引量:1
20
作者 戴俊凯 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2002年第3期54-55,共2页
关键词 网络多媒体 界面设计 制作 教学内容
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