青岛市居民结核病防治知信行现状及行为影响因素分析

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作者 陈梦 王忠东 +7 位作者 翟鸿瑞 孙海燕 代晓琦 宋颂 徐红红 张梦涵 张华强 李学奎 《中国健康教育》 北大核心 2025年第4期356-361,共6页

目的了解青岛市居民结核病防治知识、态度、行为(知信行)现状,分析防控行为的影响因素,为科学开展结核病防治健康促进工作提供参考依据。方法2022年采用多阶段随机抽样方法抽取青岛市居民作为调查对象,利用问卷星对居民开展知信行问卷调... 目的了解青岛市居民结核病防治知识、态度、行为(知信行)现状,分析防控行为的影响因素,为科学开展结核病防治健康促进工作提供参考依据。方法2022年采用多阶段随机抽样方法抽取青岛市居民作为调查对象,利用问卷星对居民开展知信行问卷调查,对知信行现状进行统计分析,采用二元Logistic回归模型分析结核病防控行为的影响因素。结果本次调查共收集10669份有效问卷,青岛市居民结核病防治知识总知晓率为85.75%。不同性别、年龄、婚姻状况、职业、月收入情况的居民知信行各维度得分及格率差异有统计学意义(P<0.05)。二元Logistic回归分析结果显示,男性(OR=1.427,95%CI:1.223~1.665)、17~<29岁年龄组(OR=1.557,95%CI:1.115~2.175)、农民(OR=2.559,95%CI:1.127~5.810)、知识和态度得分不及格的居民(OR=3.272,95%CI:2.627~4.074;OR=5.328,95%CI:4.390~6.466)行为不及格的可能性更高,未婚人群行为不及格的可能性更低(OR=0.470,95%CI:0.237~0.933)。四象限分析结果显示,第Ⅰ象限知识、行为均较差的居民187人(1.75%),第Ⅱ象限未掌握相关知识却表现较好行为的居民573人(5.37%),第Ⅲ象限相关知识掌握较好但行为较差的居民631人(5.92%),第Ⅳ象限知识和行为均较好的居民9278人(86.96%)。结论青岛市居民具备一定的结核病防治知识,大部分居民对待结核病持有积极的态度和健康行为,性别、年龄、婚姻状况、职业、知识和态度得分是防控行为的主要影响因素。 展开更多

关键词 结核病 防治 知信行 行为 问卷调查 影响因素

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宁夏牛羊养殖场户布鲁氏菌病知信行调查及影响因素分析 被引量：1

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作者 路静 闫小芹 +5 位作者 杨佳冰 宗亮泽 李萍 罗龙龙 温超 周海宁 《智慧农业导刊》 2025年第9期37-42,共6页

为了解宁夏牛羊养殖场户布鲁氏菌病知识、信念、行为水平及其影响因素,以便为进一步加强畜间布病防控、调整宣传培训政策措施提供数据参考,采用面对面问卷调查的横断面研究方法,对宁夏牛羊养殖场户进行抽样调查,利用问卷星应用程序发放... 为了解宁夏牛羊养殖场户布鲁氏菌病知识、信念、行为水平及其影响因素,以便为进一步加强畜间布病防控、调整宣传培训政策措施提供数据参考,采用面对面问卷调查的横断面研究方法,对宁夏牛羊养殖场户进行抽样调查,利用问卷星应用程序发放并回收问卷数据,使用SPSS软件进行统计分析,查找影响布病知信行水平的因素。结果显示,养殖场户布病知识平均知晓率为65.88%,信念平均积极率为86.05%,个人防护行为平均积极率为47.54%,养殖环节防控行为平均积极率为31.47%;影响因素分析显示,养殖场户布病知信行水平与文化程度有关,大专及以上文化程度具有更高的知信行水平(P<0.05)。结论表明,养殖场户群体布病知识掌握程度不均衡,信念积极而行为转化不足。未来布病防控应提高宣传培训干预力度,强化官方信息渠道,注重系统性和频次,采取多样化宣传形式,提高较低学历群体的接受度,以提升宣传培训效果,提高养殖场户的防控自觉性和主动性,从源头降低人间布病发病率及畜间布病发生与传播风险。 展开更多

关键词 布鲁氏菌病 知信行 影响因素 宁夏 知识

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中学生交通安全知识、态度、行为调查分析 被引量：10

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作者 石琦 王雪松 +1 位作者 杨东援 方守恩 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第12期143-152,共10页

为改善中学生交通安全现状,提高中学生交通安全教育水平,进行中学生交通安全知识、态度、行为(简称知信行,KAP)调查研究。对临沂市、滨州市中学生进行问卷调查,了解受调查中学生交通事故历史及交通安全教育接受情况。分析各年级中学生... 为改善中学生交通安全现状,提高中学生交通安全教育水平,进行中学生交通安全知识、态度、行为(简称知信行,KAP)调查研究。对临沂市、滨州市中学生进行问卷调查,了解受调查中学生交通事故历史及交通安全教育接受情况。分析各年级中学生交通安全知信行差异,分析知信行的相关性以及教育对知信行的影响。研究发现:不同地区、年级的中学生在交通安全知信行上存在显著差异;中学生自行车交通出行是交通安全的共同问题;中学生交通行为与交通安全知识相关性强,行为与安全态度相关性弱,为改善中学生交通行为应加强交通安全知识教育;学生交通安全知信行与当前交通安全教育相关性低,教育形式和特点仍较为传统,教育对知信行改善作用有限。因此,在进行交通安全教育时,应考虑中学生中存在的差异,通过初步调查确定重点人群和显著问题进行针对性教育;内容应以安全知识为主,应强调自行车安全知识,形式和特点应适应当代中学生需要。 展开更多

关键词 交通安全 中学生 知识、态度、行为(知信行 KAP) 安全教育

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知信行模式健康教育对食管癌患者健康行为及生存质量的影响 被引量：64

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作者 吴伟英 林白浪 +2 位作者 林桦 俸永红 符小玲 《中国健康教育》 北大核心 2016年第5期455-457,461,共4页

目的研究知信行模式护理健康教育对食管癌患者健康行为及生存质量的影响。方法选取2013年3月—2015年7月海口市人民医院收治的食管癌患者124例为研究对象,按照入院时间分为研究62例,对照组62例,研究组采用知信行模式进行护理教育;对照... 目的研究知信行模式护理健康教育对食管癌患者健康行为及生存质量的影响。方法选取2013年3月—2015年7月海口市人民医院收治的食管癌患者124例为研究对象,按照入院时间分为研究62例,对照组62例,研究组采用知信行模式进行护理教育;对照组采用传统方法进行护理,比较2组患者的干预效果。结果干预后,研究组患者危险行为得到纠正,健康行为明显提高,与对照组比较,差异均有统计学意义(P<0.05);干预后研究组的全部功能项目得分高于对照组,其中健康状况评分研究组为(55.60±13.79)分,对照组为(42.22±12.73)分(P<0.05);研究组症状项目得分均低于常规护理组,其中7项得分差异有统计学意义(P<0.05)。结论将知信行模式护理健康教育应用于食道癌护理中,可纠正危险行为,提高患者的生活质量,有利于在食道癌护理工作中推广应用。 展开更多

关键词 知信行模式 食管癌 健康行为 生存质量

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基于知信行理论的驾驶人风险行为研究 被引量：9

5

作者 张琼 付锐 +2 位作者 秦加合 郭应时 袁伟 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2012年第4期8-13,共6页

为研究影响驾驶人风险行为的内在机制,基于知信行(KAP)理论,引入个性特质变量,从社会心理学的角度对驾驶人风险行为进行研究。通过问卷调查方法、探索性因素分析及验证性因素分析,探讨驾驶人风险认知、风险态度及人格特质对驾驶人风险... 为研究影响驾驶人风险行为的内在机制,基于知信行(KAP)理论,引入个性特质变量,从社会心理学的角度对驾驶人风险行为进行研究。通过问卷调查方法、探索性因素分析及验证性因素分析,探讨驾驶人风险认知、风险态度及人格特质对驾驶人风险行为的影响,构建驾驶人风险行为模型。结果表明:风险认知、风险态度对风险行为显著正相关,感觉寻求人格特质能直接影响驾驶人的风险行为,也能通过风险认知和风险态度的中介作用对风险行为产生影响。校正驾驶人对风险的认知与态度能够干预并改变驾驶人的风险行为。 展开更多

关键词 驾驶人 知信行(KAP) 风险行为 风险态度 风险认知 个性特质

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知信行理论在学龄期哮喘儿童自我管理行为干预中的应用 被引量：32

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作者 王利维 俞群 周立 《解放军护理杂志》 CSCD 2017年第7期32-35,共4页

目的探讨知信行理论对学龄期哮喘儿童自我管理行为干预的效果。方法 2015年5月至2016年1月,便利抽样法选择在上海某三级甲等医院儿童哮喘专科门诊就诊的轻、中度慢性持续哮喘患儿100例为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组... 目的探讨知信行理论对学龄期哮喘儿童自我管理行为干预的效果。方法 2015年5月至2016年1月,便利抽样法选择在上海某三级甲等医院儿童哮喘专科门诊就诊的轻、中度慢性持续哮喘患儿100例为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组各50例,对照组进行常规健康宣教,观察组在对照组基础上采取知信行理论进行哮喘患儿的自我管理行为干预,干预时间为6个月。观察并比较两组患儿干预前及干预后6个月自我管理行为量表得分以及健康行为相关指标的情况。结果干预后,观察组患儿的自我管理量表总分及疾病医学管理、日常生活管理、社会心理管理得分均高于对照组,在哮喘控制上优于对照组,发作次数低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05);观察组患儿用药依从性明显提高,两组比较,差异有统计学意义(U=42.011,P<0.01)。结论应用知信行理论对学龄期哮喘儿童进行自我管理行为的干预能够提高和改善哮喘儿童的自我管理能力和行为,减少哮喘发作次数,提高用药依从性,促进哮喘有效控制。 展开更多

关键词 儿童 哮喘 知信行理论 自我管理 行为干预 效果

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知信行模式对维持性血液透析病人血磷控制自我效能和遵医行为的影响 被引量：47

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作者 王勤 张帆 +2 位作者 郗君梅 李敏 吕星 《护理研究》 北大核心 2019年第8期1329-1333,共5页

[目的]探讨知信行模式健康教育对维持性血液透析病人血磷控制自我效能和遵医行为的影响,为临床血磷管理提供参考。[方法]选择2018年1月—2018年6月我院透析中心维持性血液透析(MHD)病人146例,按随机数字表法分为两组各73例,对照组采用... [目的]探讨知信行模式健康教育对维持性血液透析病人血磷控制自我效能和遵医行为的影响,为临床血磷管理提供参考。[方法]选择2018年1月—2018年6月我院透析中心维持性血液透析(MHD)病人146例,按随机数字表法分为两组各73例,对照组采用常规健康教育方法,观察组采用知信行模式进行健康教育,比较两组病人干预前、干预后3个月、干预后6个月的血磷代谢知识水平、血磷控制自我效能和遵医行为,以及血清磷和清蛋白值、血磷达标率。[结果]干预后3个月、6个月两组血磷代谢知识、血磷控制自我效能和遵医行为得分比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组血磷值低于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);干预后3个月、6个月观察组血磷达标率(49.3%、65.7%)均高于对照组(38.4%、49.3%),两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]知信行模式健康教育可提高维持性血液透析病人血磷控制的自我效能和遵医行为,从而提高血磷控制水平和血磷达标率。 展开更多

关键词 知信行模式 血液透析 血磷代谢 自我效能 遵医行为

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ICU护士失禁性皮炎知信行及知识来源与需求调查 被引量：33

8

作者 张晓雪 王欣然 《中国护理管理》 CSCD 2017年第8期1119-1122,共4页

目的:调查ICU护理人员失禁性皮炎(IAD)的认知和护理行为现况,为进行护士失禁性皮炎培训提供依据。方法:采用自行设计的IAD知信行问卷对全国共21个省、2个直辖市共486名ICU护士进行纸质版和网络问卷调查。结果:ICU护士对失禁性皮炎的认... 目的:调查ICU护理人员失禁性皮炎(IAD)的认知和护理行为现况,为进行护士失禁性皮炎培训提供依据。方法:采用自行设计的IAD知信行问卷对全国共21个省、2个直辖市共486名ICU护士进行纸质版和网络问卷调查。结果:ICU护士对失禁性皮炎的认知程度和护理行为得分低,对失禁性皮炎态度得分较高。结论:ICU护士对失禁性皮炎的认知程度和临床护理能力有待提高,需要进行相关培训,提高护士对失禁性皮炎的认识,并进行积极的探索研究,制定适合临床需求的失禁性皮炎护理流程,促进IAD护理的规范化。 展开更多

关键词 失禁性皮炎 知信行理论 知识需求

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情景模拟及知识竞赛在呼吸科护士吸入治疗培训中的应用

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作者 王雪纯 刘晓玲 +4 位作者 赵甜 万晶 叶小玲 张贝贝 黄若兰 《护理学杂志》 北大核心 2025年第3期65-68,共4页

目的 探讨提高呼吸科护士吸入治疗培训效果的有效方法。方法 将44名呼吸科护士按照病区分为对照组21名,观察组23名。对照组采用常规理论与操作培训。观察组在对照组基础上组织护士进行吸入剂操作情景模拟及知识抢答竞赛。比较培训前后... 目的 探讨提高呼吸科护士吸入治疗培训效果的有效方法。方法 将44名呼吸科护士按照病区分为对照组21名,观察组23名。对照组采用常规理论与操作培训。观察组在对照组基础上组织护士进行吸入剂操作情景模拟及知识抢答竞赛。比较培训前后两组吸入治疗知信行、吸入治疗指导能力得分及护士对培训的满意度。结果 培训后观察组护士吸入治疗知信行水平、吸入治疗指导能力及对培训满意度评分显著高于对照组(均P<0.05)。结论 将情景模拟及知识竞赛应用于呼吸科护士吸入治疗培训中,可有效提升培训效果。 展开更多

关键词 呼吸科 护士 吸入治疗 情景模拟 知识竞赛 培训 知信行

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评价居民健康知识与行为分离状况的方法探讨 被引量：6

10

作者 万巧英 王志凡 张治中 《中国健康教育》 北大核心 2020年第10期890-895,共6页

目的探讨分析居民健康知识与行为分离状况的方法,为调整健康教育策略提供支持。方法采用及格法将全部调查对象分为具备和不具备健康素养两类,并分别用及格法和分数法(4种方案)对甘肃省15~69岁常住居民中具备健康素养者进行知行分离评估... 目的探讨分析居民健康知识与行为分离状况的方法,为调整健康教育策略提供支持。方法采用及格法将全部调查对象分为具备和不具备健康素养两类,并分别用及格法和分数法(4种方案)对甘肃省15~69岁常住居民中具备健康素养者进行知行分离评估,用筛查试验的方法对比了两种方法的一致性;应用筛选出的分数法对不具备健康素养人群进行了知行分离评价的应用分析。结果健康知识和健康行为得分比为1/0.85时,分数法和及格法的一致性最高,观察符合率和kappa分别为88.4%、0.652(P<0.05);用分数法评估显示,不具备健康素养人群知行分离率为43.5%,显著高于具备健康素养者。影响知行分离的因素在具备和不具备健康素养人群中表现出不同特征。结论采用健康知识分与健康行为分比值1:0.85作为知行分离的评价标准,具有更好的实际应用价值。 展开更多

关键词 健康知识 健康行为 健康素养 知行分离 影响因素

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论和谐社会视阈下大学体育教育“知信行”行为干预理论的实施

11

作者 王虹 《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第S2期226-229,共4页

大学生社会体育行为的养成对和谐社会的发展具有重要的意义。但当前大学体育教育中存在知行脱节,主客观评价矛盾等问题,不利于大学生良好社会体育行为的培养。在大学体育教育中实施"知信行"行为干预理论,可以优化体育教学过程... 大学生社会体育行为的养成对和谐社会的发展具有重要的意义。但当前大学体育教育中存在知行脱节,主客观评价矛盾等问题,不利于大学生良好社会体育行为的培养。在大学体育教育中实施"知信行"行为干预理论,可以优化体育教学过程,有效整合学校、社会体育资源,提高教学效率和社会体育实践能力,完善大学体育教育评价机制;对实现"培养大学生终身体育意识"的大学体育教育核心目标有着重要作用,也是增强大学体育教育社会实效的有效途径。 展开更多

关键词 和谐社会 大学体育 知信行 行为理论 实施

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基于“S-O-R”模式、Heider平衡理论和知信行理论构建癌症病人疼痛管理态度改变研究的理论模型 被引量：27

12

作者 娄方丽 尚少梅 田辉 《护理研究》 北大核心 2019年第9期1559-1563,共5页

癌症病人疼痛管理态度的影响因素分为个人因素和人际因素两方面,疼痛管理态度改变研究的理论支持也应从个人因素、人际因素对态度的影响角度分析。本研究通过对"S-O-R"模式、Heider平衡理论和知信行理论的分析,多角度构建了... 癌症病人疼痛管理态度的影响因素分为个人因素和人际因素两方面,疼痛管理态度改变研究的理论支持也应从个人因素、人际因素对态度的影响角度分析。本研究通过对"S-O-R"模式、Heider平衡理论和知信行理论的分析,多角度构建了个人和人际因素对病人疼痛管理态度影响的概念模型,从理论水平探索癌症病人疼痛管理态度改变研究构建机制。 展开更多

关键词 “S-O-R”模式 Heider平衡理论 知信行理论 癌症病人 疼痛 态度 影响因素 疼痛管理

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公务员健康知识与行为现状调查及对策研究 被引量：1

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作者 王青梅 江威 +2 位作者 吴滨岗 魏晶 汪韶洁 《中国健康教育》 1999年第7期50-51,共2页

为摸清青岛市公务员健康教育知信行现状，为今后工作提供依据，本调查采取随机抽样的方法利用健康教育知识和行为问卷对市属５个市（县级）市委、市政府１００名公务员从一般卫生知识、常见病防治知识和卫生行为等方面进行了测试，结果... 为摸清青岛市公务员健康教育知信行现状，为今后工作提供依据，本调查采取随机抽样的方法利用健康教育知识和行为问卷对市属５个市（县级）市委、市政府１００名公务员从一般卫生知识、常见病防治知识和卫生行为等方面进行了测试，结果显示，大部分公务员能够掌握基本的卫生与疾病防治知识，有良好的卫生习惯，但有少数公务员对一些常识性的知识至今还不清楚，提示我们近年来忽略了公务员队伍的健康教育，应从主观和客观上针对性地采取措施加强指导和教育。 展开更多

关键词 健康教育 健康知识 卫生行为 防治知识 卫生知识 现状调查 知信行 针对性 对策研究 指导

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个性化健康教育对老年慢性病患者健康行为及用药知信行的影响研究 被引量：30

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作者 万晓珍 程小燕 +2 位作者 汪迎春 汪琪婷 李燕 《中国健康教育》 北大核心 2021年第12期1135-1138,共4页

目的评价个性化健康教育对老年慢性病患者健康行为及用药知信行的影响效果。方法选取2019年7月至2020年12月于景德镇市第二人民医院体检或就诊的569例老年慢性病患者为研究对象,根据干预方法的不同分为常规组(269例)、个性化健康教育组(... 目的评价个性化健康教育对老年慢性病患者健康行为及用药知信行的影响效果。方法选取2019年7月至2020年12月于景德镇市第二人民医院体检或就诊的569例老年慢性病患者为研究对象,根据干预方法的不同分为常规组(269例)、个性化健康教育组(300例)。常规组接受常规干预,个性化健康教育组接受个性化健康教育干预,两组均干预至出院后3个月。记录两组住院时间及干预后慢性病管理效果,比较两组干预前后用药知信行(KAP)、健康行为及生活质量。结果个性化健康教育组住院时间短于常规组(P<0.05);干预后,个性化健康教育组控制良好、服药规律所占比例分别为95.33%和93.67%,高于常规组的75.46%和74.35%(P<0.05)。与干预前比较,干预后,两组用药知识、用药态度、用药行为、安全合理用药知信行、运动、营养、人际关系、压力、健康责任、自我实现、一般健康状况、精神健康、躯体疼痛、社会功能、生理机能、情感职能、生理职能得分均升高,个性化健康教育组高于常规组(P<0.05)。结论个性化健康教育干预可缩短老年慢性病患者住院时间,提高其慢性病管理效果及用药知信行,同时可改善老年慢性病患者健康行为及生活质量,值得临床进一步研究与应用。 展开更多

关键词 老年 慢性病 个性化 健康教育 健康行为 生活质量 知信行

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知信行模式干预对社区老年高血压患者自我管理行为的影响 被引量：140

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作者 汪清秀 孙旭文 +1 位作者 石鸿艳 韦晓红 《护理学杂志》 CSCD 2015年第1期88-90,共3页

目的提高社区老年高血压患者自我管理行为,以有效控制血压。方法将80例社区老年高血压患者按随机数字表法分为对照组和观察组各40例,对照组按照社区高血压护理常规进行护理干预及健康指导,观察组根据知信行模式进行干预,即对患者进行相... 目的提高社区老年高血压患者自我管理行为,以有效控制血压。方法将80例社区老年高血压患者按随机数字表法分为对照组和观察组各40例,对照组按照社区高血压护理常规进行护理干预及健康指导,观察组根据知信行模式进行干预,即对患者进行相关知识教育、信念培养及行为指导,持续干预1年。比较两组干预前后血压控制情况和自我管理行为水平。结果两组干预后血压水平、自我管理行为总分及各维度评分比较,差异有统计学意义(均P<0.01)。结论知信行模式干预能提高患者对高血压相关知识的认知,提升患者对高血压治疗的态度和信念,促进其采取健康的行为,有利于血压的控制。 展开更多

关键词 老年人 高血压 社区护理 知信行模式 自我管理行为

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营养小组护士肠内营养护理知信行模式培训的效果 被引量：16

16

作者 谭璇 李素云 +1 位作者 江霞 曾莉 《护理学杂志》 CSCD 2017年第14期73-75,共3页

目的评估知信行模式对营养小组护士肠内营养护理培训的效果。方法组建培训小组,采用知信行模式对全院92名营养小组护士进行肠内营养护理培训。比较培训前后护士肠内营养护理理论认知、态度信念、行为能力得分。结果培训后护士肠内营养... 目的评估知信行模式对营养小组护士肠内营养护理培训的效果。方法组建培训小组,采用知信行模式对全院92名营养小组护士进行肠内营养护理培训。比较培训前后护士肠内营养护理理论认知、态度信念、行为能力得分。结果培训后护士肠内营养护理理论认知、态度信念、行为能力得分显著高于培训前(均P<0.01)。结论对营养小组护士进行肠内营养护理知信行模式培训,可有效提高护士对肠内营养护理的理论认知、态度信念及行为能力水平。 展开更多

关键词 肠内营养 营养小组 培训 知信行模式 认知 态度 行为

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小学生水域安全教育知信行模型研究 被引量：11

17

作者 夏文 牟少华 +3 位作者 王斌 万京一 张馨文 张雪松 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2014年第4期136-141,共6页

为提高小学生水域安全教育水平,预防学生溺水事故,构建小学生水域安全教育知信行(KAP)模型。通过问卷调查2 554名小学生的知信行状况,运用皮尔逊相关分析、结构方程模型(SEM)和交互效应检验等统计方法,检验水域安全知识、技能、态度和... 为提高小学生水域安全教育水平,预防学生溺水事故,构建小学生水域安全教育知信行(KAP)模型。通过问卷调查2 554名小学生的知信行状况,运用皮尔逊相关分析、结构方程模型(SEM)和交互效应检验等统计方法,检验水域安全知识、技能、态度和高危行为之间的关系。结果发现,小学生水域安全态度是水域安全知识、技能和高危行为之间的中间变量,对小学生进行水域安全教育,应着重于改善其水域安全态度。 展开更多

关键词 小学生 水域安全教育 知信行(KAP)模型 高危行为 结构方程模型(SEM)

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上海市黄浦区部分居民营养干预前后知-信-行状况调查 被引量：18

18

作者 马立芳 宿飞 +2 位作者 周建军 徐浩 付珩 《中国健康教育》 2004年第10期909-911,共3页

目的　提高居民的营养知 -信 -行水平 ,探索社区居民营养干预措施。方法　在社区设固定咨询点 ,对随机选取的居民采用综合营养干预措施 ,并于干预前后进行营养知 -信 -行问卷调查。结果　 80 0 %居民对营养知识有需求 ,其中营养与慢性... 目的　提高居民的营养知 -信 -行水平 ,探索社区居民营养干预措施。方法　在社区设固定咨询点 ,对随机选取的居民采用综合营养干预措施 ,并于干预前后进行营养知 -信 -行问卷调查。结果　 80 0 %居民对营养知识有需求 ,其中营养与慢性病、肥胖与慢性病和缺钙等问题分列居民最关心的营养知识前 3位。营养知 -信 -行水平干预后较干预前均有不同程度提高 (P <0 0 5或 <0 0 1 )。结论　本次对社区居民营养干预效果明显 ,此方法值得社区进行营养干预时借鉴。 展开更多

关键词 营养干预 社区居民 知-信-行 慢性病 营养知识 状况调查 肥胖 一行 水平 结论

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健康教育路径和知-信-行理论模式在食管癌围术期患者中的应用 被引量：11

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作者 李小娜 栾琳琳 +1 位作者 马卫霞 王功朝 《护理学杂志》 2011年第24期72-74,共3页

目的探讨规范化的健康教育路径及知-信-行理论模式的综合应用对食管癌手术治疗患者的影响。方法将拟行食管癌切除胃食管吻合术的80例食管癌患者随机分成观察组和对照组各40例。对照组按普通流程进行常规健康教育,观察组则依照健康教育路... 目的探讨规范化的健康教育路径及知-信-行理论模式的综合应用对食管癌手术治疗患者的影响。方法将拟行食管癌切除胃食管吻合术的80例食管癌患者随机分成观察组和对照组各40例。对照组按普通流程进行常规健康教育,观察组则依照健康教育路径,从入院当天、术前、手术日、术后至出院分阶段对其进行包括疾病知识、相关检查、饮食指导、心理护理等内容的健康教育,并在知-信-行理论模式的指导下评价健康教育实施的效果。结果观察组健康知识、应对方式面对维度得分及满意度显著优于对照组,而回避、屈服维度得分显著低于对照组(均P<0.01)。结论将健康教育路径和知-信-行理论模式综合应用于食管癌患者,有助于患者健康知识的掌握,提高健康信念,改善应对方式,提高护理质量。 展开更多

关键词 食管癌 健康教育 健康知识 知-信-行理论模式 信念 行为

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知信行理论对334名农村妇女健康教育的影响 被引量：45

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作者 曾桂群 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2007年第3期285-286,共2页

关键词 妇女健康教育 知信行理论 农村 卫生保健知识 健康信念 KABP 行为

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