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1
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指向真实问题解决的初中英语听说教学 |
李志刚
白永娜
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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2
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地理野外考察中真实问题解决能力培养的策略与反思 |
姚炳华
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《地理教学》
北大核心
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2024 |
1
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3
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指向真实问题解决的地理野外考察主题作业设计与评价——以大福村海岸地貌考察为例 |
冯月銮
叶先流
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《地理教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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4
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真实问题解决：指向核心素养提升的教学策略——以人大附中通用技术课程建设为例 |
李作林
刘长焕
陶业曦
施一宁
李淑江
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2020 |
36
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5
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围绕解决真实问题的学习活动设计与实施——以“生态系统的稳定性”为例 |
陈廷华
郑晓蕙
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《生物学教学》
北大核心
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2019 |
2
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6
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STEM教育:基于真实问题情景的跨学科式教育 |
秦瑾若
傅钢善
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2017 |
233
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7
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基于真实问题情境的“糖类”教学 |
夏添
何彩霞
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2020 |
10
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8
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真实性学习视域下的“真实问题”探析 |
王素云
代建军
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《教学与管理》
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2021 |
4
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9
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真实问题情境:内涵理解与创设构想 |
朱志江
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2021 |
11
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10
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指向真实问题解决的跨学科学习 |
戴晓娥
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《语文建设》
北大核心
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2022 |
4
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11
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基于真实问题情境的科学探究 |
覃稔
许燕红
黄昱璇
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《教学与管理》
北大核心
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2019 |
3
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12
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真实问题情境下的化学学科核心素养培养——以“氧化还原反应专题复习”为例 |
汪雪
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2022 |
1
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13
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真实问题引领下的英语教学设计:内涵与路径 |
敖娜仁图雅
叶彤彤
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2023 |
1
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14
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“双一流”背景下真实问题情境创设在园林生态学教学中应用实践 |
赵鹏飞
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《安徽农学通报》
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2023 |
1
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15
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从“区域认知”视角引领学生探究区域真实问题——2019年高考文综Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷“区域认知”类试题分析与教学建议 |
虞文君
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《地理教学》
北大核心
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2019 |
0 |
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16
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指向真实问题解决的高中生物学项目化学程设计 |
李伟
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《生物学教学》
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2025 |
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17
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围绕真实的问题打造家校共育平台 |
夏艳
钱洁
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《教学与管理》
北大核心
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2020 |
8
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18
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新课改下小学生数学真实性问题解决能力的调查研究 |
张永雪
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《数学教育学报》
北大核心
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2011 |
10
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19
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论中学作文教学的真实性问题 |
于军民
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《语文建设》
北大核心
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2010 |
7
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20
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对实收资本真实性问题的思考 |
刘红霞
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《财会月刊》
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1996 |
0 |
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