实验类电视教学片制作中的问题及对策 被引量：2

1

作者 贾春香 师春祥 于双娜 《电影文学》 北大核心 2009年第16期163-164,共2页

本文针对我国高等院校实验类电视教学片制作中普遍存在的制作周期过长、重点内容表现不足、画面缺乏美感等问题，从前期准备、中期拍摄和后期制作三个方面入手，提出实验类电视教学片制作各阶段应重解决的重点、难点问题，以确保教学片... 本文针对我国高等院校实验类电视教学片制作中普遍存在的制作周期过长、重点内容表现不足、画面缺乏美感等问题，从前期准备、中期拍摄和后期制作三个方面入手，提出实验类电视教学片制作各阶段应重解决的重点、难点问题，以确保教学片的形式与内容高度统一，帮助学生加深对知识的理解。 展开更多

关键词 高等教育 电视教学片 对策

在线阅读 下载PDF 职称材料

电视教学片中特效字幕的制作与实现 被引量：1

2

作者 李改梅 刘美玲 《电视技术》 北大核心 2001年第9期86-87,共2页

关键词 电视教学片 特效字幕 应用软件

在线阅读 下载PDF 职称材料

中学化学电视教学片制作技术

3

作者 马明山 张明 《中小学信息技术教育》 北大核心 2007年第12期64-66,共3页

中学化学作为一门基础自然学科，教学中有很多现象和过程需向学生展示，擅长于动态过程和真实场景再现的电视无疑是最合适的媒体。

关键词 电视教学片 中学化学 制作技术 自然学科 学生

在线阅读 下载PDF 职称材料

以学生为中心设计辅导类电视教学片

4

作者 单举芝 《中小学信息技术教育》 2009年第4期37-38,共2页

自国家课程标准实施以来，国内很多教育教学资源开发单位围绕新课程、新教材开发出了大量的课程辅导类电视教学片。这些电视教学片通常都是由名师、特级教师或学科骨干教师领衔主讲或主持，重点帮助中小学生查漏补缺、答疑解惑。但笔者... 自国家课程标准实施以来，国内很多教育教学资源开发单位围绕新课程、新教材开发出了大量的课程辅导类电视教学片。这些电视教学片通常都是由名师、特级教师或学科骨干教师领衔主讲或主持，重点帮助中小学生查漏补缺、答疑解惑。但笔者发现，现有的绝大部分辅导类电视教学片除了教学内容是按照新教材编制之外，由其所引发的教与学仍然是线性呈现、单向灌输、被动接受的方式； 展开更多

关键词 电视教学片 课程辅导 以学生为中心 设计 教育教学资源 标准实施 国家课程 开发单位

在线阅读 下载PDF 职称材料

运用电视教学片提高实验课教学质量

5

作者 张军 胡爱珍 《设计艺术研究》 1997年第4期67-68,共2页

关键词 实验教学 实验课教学 电视教学片 实验指导 预习报告 使用方法 操作方法 电化教学手段 教学模式 教学方法

在线阅读 下载PDF 职称材料

试论拍摄电视教学片的艺术与技巧

6

作者 袁兵 《沈阳大学学报》 CAS 1999年第1期66-67,共2页

在电视教学片中有几个比较共性的问题值得我们进一步的讨论.

关键词 电视教学片 拍摄艺术 拍摄技巧 艺术性 教学性 信息重复

在线阅读 下载PDF 职称材料

电视教学片《金属切削机床绪论》的摄制构思

7

作者 尹杰 《西安航空学院学报》 1999年第Z1期56-58,共3页

一、概论在我国各个工农业生产部门、科研单位中,制造和使用着大量的各式各样的机器、仪表和工具.机器的种类虽然很多,但任何一部复杂的机器都是由各种盘、轴、齿轮、箱体、机架等零件组成的,而这些零件绝大多数是由机床加工而成的.

关键词 金属切削机床 电视教学片 文字稿本 数控机床 加工中心 现代机床 机床工业 机床发展 机床加工 技术指标

在线阅读 下载PDF 职称材料

谈电视教学片的配乐

8

作者 姚柔之 《现代教育技术》 1994年第1期30-32,共3页

电视教学片是集图像、解说、音乐、效果于一体的综合艺术。因此,创作电视教学片时,编导不仅要对画面和解说词的内容进行立体构思,精心地设计、拍摄,而且对配乐也要匠心独具,周到考虑。不能把它看成是凑热闹的背景音,或是补空档的补钉。... 电视教学片是集图像、解说、音乐、效果于一体的综合艺术。因此,创作电视教学片时,编导不仅要对画面和解说词的内容进行立体构思,精心地设计、拍摄,而且对配乐也要匠心独具,周到考虑。不能把它看成是凑热闹的背景音,或是补空档的补钉。实践证明,音乐配置得当,可以起到衬托内容,突出重点,划分段落,衔接镜头,烘托面面,改善氛围。增强吸引力,强化教学效果的作用。 展开更多

关键词 电视教学片 音乐形象 轻音乐 严肃音乐 曲式结构 音乐资料 管理信息系统 教学效果 时代特征 音色

在线阅读 下载PDF 职称材料

健身类电视教学片镜头运用问题析

9

作者 赵文芬 《锦州师范学院学报（哲学社会科学版）》 2003年第4期77-78,共2页

CCTV— 5健身类电视教学片镜头运用 ,模糊了以教学为目的的功能 ,频繁切换画面 ,不恰当地运用中、近景镜头和俯拍、侧拍手段 ,不利于受众学习。应以平面角、正面构图、大全景为主要拍摄手段 。

关键词 健身 电视教学片 镜头

在线阅读 下载PDF 职称材料

电视教学片导播漫议

10

作者 姜峻 《渤海大学学报（哲学社会科学版）》 1994年第1期117-120,共4页

电视教学片导播漫议姜峻自从１９２８年８月美国在Ａｌｂａｎｙ举行的竞选大会中第一次使用电视进行了现场实况的播出后，至今已有六十多年，已将现场直播的方法应用于许多类型的电视节目制作中。电视教学片的现场直播和节目制作也越来... 电视教学片导播漫议姜峻自从１９２８年８月美国在Ａｌｂａｎｙ举行的竞选大会中第一次使用电视进行了现场实况的播出后，至今已有六十多年，已将现场直播的方法应用于许多类型的电视节目制作中。电视教学片的现场直播和节目制作也越来越应用到教学实践中了。导播，这个现... 展开更多

关键词 电视教学片 摄像机 节目制作 现场制作 教学内容 现场直播 画面语言 控制工作 镜头组接 音响

在线阅读 下载PDF 职称材料

浅谈教学片中道具的选择及运用

11

作者 周丽英 《现代教育技术》 1997年第1期35-36,共2页

道具在故事片中只是人物及环境的陪衬物,而在教学片中,它常常是画面的主体。作为主体的道具,就象课堂教学中教师的教具。教师利用教具解释某一现象或原理时,学生视点全都集中在教具上,教师只需讲解。也就是说,教具影响学生对某一原理或... 道具在故事片中只是人物及环境的陪衬物,而在教学片中,它常常是画面的主体。作为主体的道具,就象课堂教学中教师的教具。教师利用教具解释某一现象或原理时,学生视点全都集中在教具上,教师只需讲解。也就是说,教具影响学生对某一原理或现象的理解。电视教学片中的道具在电视教学过程中也起着同样重要的作用。那么如何选择好教学片中的道具呢? 展开更多

关键词 高分子化合物 电视教学片 道具 高分子链 分子间力 教学内容 交替共聚 内部结构 汽轮机 波纹面

在线阅读 下载PDF 职称材料

认真选材备课　组织好电视教学

12

作者 杨萍 《山东教育科研》 2000年第7期91-91,93,共2页

关键词 电视教学 教学质量 教学备课 电视教学片

在线阅读 下载PDF 职称材料

大学物理学(音像文字结合教材)电视插播片的制作体会

13

作者 孙荣玲 《现代教育技术》 1996年第4期32-33,共2页

近年来,国内许多高校相继自制了一些大学物理学的电视教学片。其中有许多在立意上、制作上都属高水准的电视教材。但这些教学片多为专题片或演示实验片性质,在课堂上使用一般均需20～50分钟时间。如果把这些电教片都用在课堂内显然有其... 近年来,国内许多高校相继自制了一些大学物理学的电视教学片。其中有许多在立意上、制作上都属高水准的电视教材。但这些教学片多为专题片或演示实验片性质,在课堂上使用一般均需20～50分钟时间。如果把这些电教片都用在课堂内显然有其不合适之处,因为在课堂上教师的讲授时间是有限的,教师组织一堂课又是很紧迫的;然而,单纯依靠教师的讲解和黑板、粉笔已不适应当今科学技术发展的形势了。因此。 展开更多

关键词 电视插播片 大学物理学 电视教材 电视技术 传统教学模式 多普勒效应 演示实验 电视教学片 文字教材 物理现象

在线阅读 下载PDF 职称材料

《大学物理》教学方法探讨

14

作者 叶丽云 秦以钦 《设计艺术研究》 1995年第4期59-60,共2页

关键词 教学方法 《大学物理》 课堂讨论 课堂教学模式 高斯定理 教学原则 电视教学片 课堂练习 教学形式 学习积极性

在线阅读 下载PDF 职称材料

应用电化教学手段 提高教学质量

15

作者 杨森 金卫东 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 1998年第1期63-63,共1页

《金属切削机床》是机械制造工艺与设备专业的重要专业课.该课程实践性很强,特别是有些机床结构及工作原理比较复杂,虽然在讲课过程中大量使用幻灯片、挂图并辅之以现场参观等教学方法,但效果都不是很理想.有鉴于此,1994年8月在西安召... 《金属切削机床》是机械制造工艺与设备专业的重要专业课.该课程实践性很强,特别是有些机床结构及工作原理比较复杂,虽然在讲课过程中大量使用幻灯片、挂图并辅之以现场参观等教学方法,但效果都不是很理想.有鉴于此,1994年8月在西安召开的全国高工专机械类专业协会会议上,机床液压课程组决定拍摄《齿轮加工机床》电视教学片,经公开招标最后决定由我校承担此片的制作任务.现在《齿轮加工机床》电教片已于1996年7月拍摄制作完成. 展开更多

关键词 电化教学手段 齿轮加工机床 电视教学片 金属切削机床 电教片 提高教学质量 合成机构 高工专 锥齿轮 机械制造工艺

在线阅读 下载PDF 职称材料

北京高教学会电教研究会成立十五周年庆祝大会暨十四次年会在北京大学召开

16

作者 刘家祯 《现代教育技术》 1996年第2期28-28,共1页

北京高教学会电教研究会四月二十五、二十六日在北京大学召开丁成立十五周年庆祝大会暨十四次年会。本次会议主要内容是:修改研究会章程,进行换届选举以及优秀论文、优秀电视教学片颁奖和学术报告。 北京高教学会电教研究会成立于一九... 北京高教学会电教研究会四月二十五、二十六日在北京大学召开丁成立十五周年庆祝大会暨十四次年会。本次会议主要内容是:修改研究会章程,进行换届选举以及优秀论文、优秀电视教学片颁奖和学术报告。 北京高教学会电教研究会成立于一九八一年,至今已走过了十五年的路程。十五年来,研究会团结北京高校广大电教工作者,在各级领导的大力支持下,围绕中心工作,自主地开展活动,为电教事业的发展作出了自己的贡献。十五年来,研究会举办各类电教培训班和专题系列讲座十余期,将近900人参加了学习;研究会坚持每年举行一次学术年会,评选优秀论文和观摩评比优秀电视教材,十五年来,共评出入选论文150篇,其中优秀论文60篇,评出优秀电视教学片“金烛奖”30部。一等奖78部,二等奖96部,这些论文和电视教材。 展开更多

关键词 高教学会 研究会 庆祝大会 电视教材 电视教学片 北京大学 电教工作者 优秀论文 北京高校 细胞培养

在线阅读 下载PDF 职称材料

教学幽默畅想曲

17

作者 刘敬业 《中小学教师培训》 1997年第C5期24-24,共1页

关键词 教学幽默 化学教师 歇后语 畅想曲 学习者 电视教学片 学生 生活中 夸张 比喻

在线阅读 下载PDF 职称材料

利用卫星电视进行岗位培训的探索

18

作者 孙长禧 《中国成人教育》 1995年第10期18-19,共2页

利用卫星电视进行岗位培训的探索北京孙长禧（一）１９９２年广播电影电视部要求自１９９３年至１９９７年五年时间．有计划的、分期分批地把全国影视系统主要业务岗位的在职人员轮训一遍。这项任务包括资格岗位培训和适应性岗位培训两... 利用卫星电视进行岗位培训的探索北京孙长禧（一）１９９２年广播电影电视部要求自１９９３年至１９９７年五年时间．有计划的、分期分批地把全国影视系统主要业务岗位的在职人员轮训一遍。这项任务包括资格岗位培训和适应性岗位培训两个方面：一是在规定时间内．对广播发... 展开更多

关键词 岗位培训 卫星电视 广播电视事业 卫星地面站 教学指导委员会 电视教学片 培训方式 办学机构 教学效果 课堂教学

在线阅读 下载PDF 职称材料

Flash动画在非线性编辑系统中的应用 被引量：2

19

作者 鞠吉洪 《济南交通高等专科学校学报》 2002年第1期11-13,共3页

研究了Flash文件的输出格式和视频非线性编辑系统所支持的视频格式之间的关系,详细阐述了Flash动画通过第三方软件的转换,实现在非线性编辑系统中应用的方法及应注意的问题。

关键词 FLASH动画 非线性编辑系统 电视教学片 动画制作 视频格式

在线阅读 下载PDF 职称材料

视觉思维与画面语言 被引量：1

20

作者 慈维新 《现代教育技术》 1996年第1期27-30,共4页

电视作为视听艺术,重视具体形象对人们视觉感官的刺激与调动,重视通过形象塑造达到对观众情绪的激发与感染。创作者没有和欣赏者直接见面,但却能通过他的作品传递出他的情感和意识信息;欣赏者也没有和创作者直接见面,但却能从他们的作... 电视作为视听艺术,重视具体形象对人们视觉感官的刺激与调动,重视通过形象塑造达到对观众情绪的激发与感染。创作者没有和欣赏者直接见面,但却能通过他的作品传递出他的情感和意识信息;欣赏者也没有和创作者直接见面,但却能从他们的作品中获取这些情感和意识信息。这种信息交流是经由画面语言勾通的,是通过视觉思维完成的。本文试图从理论和实践两个方面阐述,人们的视觉思维有待觉醒,我们的画面语言有待加强。 展开更多

关键词 视觉思维 画面语言 影视艺术 《红高粱》 电视教学片 第五代导演 意识信息 欣赏者 创作者 阿恩海姆

在线阅读 下载PDF 职称材料