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当前我国儿童生态道德状况分析 被引量:3
1
作者 代峰 《伦理学研究》 CSSCI 北大核心 2010年第2期49-55,共7页
从总体上看,当前我国儿童的生态道德教育不理想,效果不明显。我国儿童的生态道德认知、生态道德情感和态度、生态道德行为还未体现出知-情-意-行的规律,具有较强的不确定性。道德认知和内心情感经常发生冲突和碰撞,行为还没有达到自觉... 从总体上看,当前我国儿童的生态道德教育不理想,效果不明显。我国儿童的生态道德认知、生态道德情感和态度、生态道德行为还未体现出知-情-意-行的规律,具有较强的不确定性。道德认知和内心情感经常发生冲突和碰撞,行为还没有达到自觉和自律,环境义务感缺乏,环境责任感有待加强和提高。就其原因主要是儿童道德认知特点、年龄、经验等因素的制约以及家庭、学校、社会等外在环境因素的不足。因此,需要学校、家长、社会通力合作,进行"三位一体"的儿童生态道德教育。 展开更多
关键词 生态道德认知 生态道德情感 和态度生态道德行为 生态道德教育
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论生态道德意识 被引量:6
2
作者 杨立新 屠凤娜 张新宇 《环渤海经济瞭望》 2009年第7期31-34,共4页
生态道德意识是规范人们生态行为的思想基础,它既包括人们对生态道德规范的认知程序,也包括人们以生态道德来规范生态行为的能力,是生态意识的道德基础。作为生态道德建设的重要组成部分,生态道德意识的培养,需要积极树立人们的生态道... 生态道德意识是规范人们生态行为的思想基础,它既包括人们对生态道德规范的认知程序,也包括人们以生态道德来规范生态行为的能力,是生态意识的道德基础。作为生态道德建设的重要组成部分,生态道德意识的培养,需要积极树立人们的生态道德观念、培养人们的生态道德情感、增强人们的生态道德意志。 展开更多
关键词 生态道德意识 生态道德观念 生态道德意志 生态道德情感
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小学道德与法治教学与生态道德教育的融合路径研究
3
作者 郭淑雅 《教师》 2024年第3期18-20,共3页
随着社会的进步和人们对环境问题的日益关注,生态道德教育逐渐成为教育领域的重要议题。文章首先阐述了生态道德教育的内涵,其次在此基础上进一步论述小学道德与法治教学与生态道德教育融合的可行性,最后着重从融入生态文明建设理念、... 随着社会的进步和人们对环境问题的日益关注,生态道德教育逐渐成为教育领域的重要议题。文章首先阐述了生态道德教育的内涵,其次在此基础上进一步论述小学道德与法治教学与生态道德教育融合的可行性,最后着重从融入生态文明建设理念、创设生态道德教育情境、培养学生的环保行为习惯、引导学生关注生态环境问题、开展生态道德教育活动、结合地域文化开展生态道德教育、建立生态道德教育评价体系等方面阐述小学道德与法治教学与生态道德教育的融合路径。 展开更多
关键词 小学教育 生态道德教育 道德与法治 融合路径
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当前生态道德教育的迫切性 被引量:8
4
作者 熊玉坤 《大连大学学报》 2006年第5期95-97,共3页
当前全球生态危机引发了一场意义深远的环境革命,促动人们从根本上改变人与自然的关系。生态危机爆发的主要原因是人类与自然对立的价值观,即受人类中心主义观点的影响。生态伦理以珍爱、尊重和保护生态环境为核心,以可持续发展为落脚点... 当前全球生态危机引发了一场意义深远的环境革命,促动人们从根本上改变人与自然的关系。生态危机爆发的主要原因是人类与自然对立的价值观,即受人类中心主义观点的影响。生态伦理以珍爱、尊重和保护生态环境为核心,以可持续发展为落脚点,以促进人与自然协同进化为评价标准。生态道德教育的目的就是树立新的环境价值观和对待环境的新态度,以促进人们保护生态环境的内在动力和伦理精神的养成。 展开更多
关键词 生态文明 生态道德 生态道德教育
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谈对大学生的生态道德教育 被引量:2
5
作者 魏景荣 《南京工业职业技术学院学报》 2002年第3期49-52,共4页
人与环境关系中的道德——生态伦理,是体现人的道德水准的又一尺度。本文论述了加强对大学生进行生态道德教育的现实意义及进行生态道德教育的内容和方法。
关键词 生态道德教育 大学生 生态道德责任感 生态伦理 可持续发展观 科技价值观
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加强生态道德建设,促进我国海洋事业的可持续发展
6
作者 郑珠仙 《天津农学院学报》 CAS 2012年第4期51-54,61,共5页
生态道德,也称环境道德,是指人类生态文明的道德要求,即要求人们具有生态文明的普遍信念并对人们行为产生影响的基本道德规范。海洋事业可持续发展面临着海洋环境污染日趋严重等问题,亟待加强海洋生态道德建设。加强海洋生态道德建设,... 生态道德,也称环境道德,是指人类生态文明的道德要求,即要求人们具有生态文明的普遍信念并对人们行为产生影响的基本道德规范。海洋事业可持续发展面临着海洋环境污染日趋严重等问题,亟待加强海洋生态道德建设。加强海洋生态道德建设,要大力宣传生态善恶观和生态良心,构建海洋生态道德建设的良好社会环境;要以生态公正意识和互利原则为核心任务,提升海洋生态道德教育的广度和深度;要以培育自律精神为基础,做到海洋事业法治与德治的有机结合。 展开更多
关键词 生态道德 海洋事业可持续发展 海洋生态道德建设
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关于大学生生态道德教育途径的思考 被引量:13
7
作者 熊玉坤 张艳君 李颖 《思想政治教育研究》 2006年第4期45-46,82,共3页
生态道德素质是当今时代向人类提出来的,面向未来社会发展做出行为选择的新要求,是现代人才素质的重要组成部分。高等学校作为人才培养基地,必须把生态道德教育作为德育工作的一项重要任务。高校进行生态道德教育途径方法很多,从宏观方... 生态道德素质是当今时代向人类提出来的,面向未来社会发展做出行为选择的新要求,是现代人才素质的重要组成部分。高等学校作为人才培养基地,必须把生态道德教育作为德育工作的一项重要任务。高校进行生态道德教育途径方法很多,从宏观方面讲包括理论教育、实践教育和日常思想教育等。总体讲,高校生态道德教育要形成学校、家庭、社会三大互联合力机制:家庭的生态德育是培养现代人才素质的起点;学校的生态德育是塑造现代人才素质的主体工程;社会的生态德育是为前二者的教育提供平台,进而实现三者“联网”,由此形成一种强大的合力。 展开更多
关键词 生态道德教育 高校 大学生 途径
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关于加强大学生生态道德教育的思考 被引量:11
8
作者 刘伟杰 陈文斌 《学校党建与思想教育》 北大核心 2011年第5期44-45,共2页
生态道德教育已成为大学生思想道德教育不可或缺的重要内容。生态道德教育应包括生态道德知识的传授、生态道德情感的培养、生态道德行为的养成;在具体教学过程中可以采取将教育内容纳入德育体系、注重绿色大学建设、鼓励生态道德实践... 生态道德教育已成为大学生思想道德教育不可或缺的重要内容。生态道德教育应包括生态道德知识的传授、生态道德情感的培养、生态道德行为的养成;在具体教学过程中可以采取将教育内容纳入德育体系、注重绿色大学建设、鼓励生态道德实践的教育措施;而在教育的过程中应坚持层次性、主体性和渗透性原则。 展开更多
关键词 大学生 生态道德 教育
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大学生生态道德态度的现状研究 被引量:2
9
作者 王素华 岳欣 吕志革 《中国成人教育》 北大核心 2009年第15期35-36,共2页
研究采用问卷法以506名大学生做为被试,运用自编的大学生生态道德态度问卷,测查当前大学生生态态度现状。研究表明:自编的我国大学生生态态度正式问卷共26个项目,信、效度良好,适合用来分析大学生生态道德态度的状况。目前大学生生态道... 研究采用问卷法以506名大学生做为被试,运用自编的大学生生态道德态度问卷,测查当前大学生生态态度现状。研究表明:自编的我国大学生生态态度正式问卷共26个项目,信、效度良好,适合用来分析大学生生态道德态度的状况。目前大学生生态道德态度表现为生态道德认知得分较高,但生态道德行为得分偏低。生态道德态度各方面在性别、专业上存在显著差异。 展开更多
关键词 大学生 生态道德态度 现状研究
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企业生态道德责任浅析 被引量:6
10
作者 许冬香 《伦理学研究》 CSSCI 北大核心 2009年第1期64-67,76,共5页
本文分析了企业生态道德责任提出的原因,指出了企业承担生态道德责任是建设社会主义生态文明的内在要求,也是企业迎接国际挑战、增强企业核心竞争力的保证,更是企业自身建设伦理文化的需要。企业要具有生态道德责任,则必须从企业确立生... 本文分析了企业生态道德责任提出的原因,指出了企业承担生态道德责任是建设社会主义生态文明的内在要求,也是企业迎接国际挑战、增强企业核心竞争力的保证,更是企业自身建设伦理文化的需要。企业要具有生态道德责任,则必须从企业确立生态道德责任的价值目标、培养员工生态道德素质、建立企业生态道德责任的系统工程这几个方面入手。只有这样,我们的企业才能将经济活动、生态智慧和伦理关怀融为一体,最终才有可能实现与社会经济相协调发展。 展开更多
关键词 企业 生态道德 责任 文化
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大学生生态道德教育的构建 被引量:5
11
作者 宋晶 《中国成人教育》 北大核心 2014年第1期69-70,共2页
生态危机导致人的生存危机,高校应加强大学生生态道德教育,以提升其生态道德素质。大学阶段是大学生意识观念逐步成熟的重要时期,也是道德观念形成的关键时期。围绕育人环境下生态道德的内涵和主要内容,分析当代大学生生态道德教育的现... 生态危机导致人的生存危机,高校应加强大学生生态道德教育,以提升其生态道德素质。大学阶段是大学生意识观念逐步成熟的重要时期,也是道德观念形成的关键时期。围绕育人环境下生态道德的内涵和主要内容,分析当代大学生生态道德教育的现状,探讨全员育人理念下培养大学生生态道德教育的策略。 展开更多
关键词 全员育人 大学生 生态道德
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和谐城市文化视域下生态道德建设研究 被引量:1
12
作者 陈文斌 董濮 《林业经济》 CSSCI 北大核心 2009年第11期39-41,48,共4页
通过界定和谐城市文化和生态道德建设的内涵,阐明生态道德建设是构建和谐城市文化的关键环节,基础工程和重要标尺,构建和谐城市文化是生态道德建设的新指向和新契机。分析了当前和谐城市文化构建中生态道德建设的现实问题,进而提出加强... 通过界定和谐城市文化和生态道德建设的内涵,阐明生态道德建设是构建和谐城市文化的关键环节,基础工程和重要标尺,构建和谐城市文化是生态道德建设的新指向和新契机。分析了当前和谐城市文化构建中生态道德建设的现实问题,进而提出加强生态道德建设,推进和谐城市文化构建的现实路径。 展开更多
关键词 和谐 城市文化 生态道德建设
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生态道德教育与当代大学生思想政治教育内容的新发展 被引量:4
13
作者 袁雄 刘爱军 《继续教育研究》 北大核心 2017年第3期43-45,共3页
当代大学生是祖国的未来和民族的希望,是否做好他们的思想政治教育工作关乎党和国家的前途命运。随着当代日益严重的生态危机开始威胁人类的生存和发展,思想政治教育既要继承发扬优良传统,又要与时俱进开拓创新,必须重新审视自己,重视... 当代大学生是祖国的未来和民族的希望,是否做好他们的思想政治教育工作关乎党和国家的前途命运。随着当代日益严重的生态危机开始威胁人类的生存和发展,思想政治教育既要继承发扬优良传统,又要与时俱进开拓创新,必须重新审视自己,重视以生态道德教育为新内容的思想政治教育,培养真正符合时代要求的自由全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。 展开更多
关键词 生态道德教育 当代大学生 思想政治教育内容 新发展
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生态文明视阈下高校生态道德教育的思考 被引量:11
14
作者 刘春元 《思想政治教育研究》 2009年第6期99-101,共3页
本文阐述了大学生生态道德教育的价值诉求,在分析大学生生态道德教育内容的基础上,进而提出加强大学生生态道德教育的路径:利用课堂载体、校园文化建设、社会实践来进行生态道德教育,培育大学生的生态道德素质,为生态文明的建设造就可... 本文阐述了大学生生态道德教育的价值诉求,在分析大学生生态道德教育内容的基础上,进而提出加强大学生生态道德教育的路径:利用课堂载体、校园文化建设、社会实践来进行生态道德教育,培育大学生的生态道德素质,为生态文明的建设造就可持续发展的人才。 展开更多
关键词 生态文明 高校 生态道德教育
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论生态道德教育 被引量:12
15
作者 贾义保 《中国成人教育》 北大核心 2006年第6期32-33,共2页
人与自然的和谐共处是人类作为一个物种持续发展的关键所在,人类现代文明离不开自然界生态文明,我国的生态道德教育于20世纪80年代起步,投入较大,但是收效却不理想。针对生态道德教育存在的问题,找出相应对策,多管齐下,对于加强生态文... 人与自然的和谐共处是人类作为一个物种持续发展的关键所在,人类现代文明离不开自然界生态文明,我国的生态道德教育于20世纪80年代起步,投入较大,但是收效却不理想。针对生态道德教育存在的问题,找出相应对策,多管齐下,对于加强生态文明建设、构建和谐社会具有重要意义。 展开更多
关键词 生态道德教育 生态文明建设 和谐社会 生态保护意识 教育内容
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生态文明视野下大学生生态道德教育的思考 被引量:7
16
作者 华启和 《中国成人教育》 北大核心 2008年第20期39-40,共2页
通过对生态危机问题进行道德的思考,阐述了大学生生态道德教育的价值诉求,在分析大学生生态道德教育内容的基础上,进而提出加强大学生生态道德教育的路径:以创建"绿色大学"为契机,利用课堂载体、网络载体、社区载体来进行生... 通过对生态危机问题进行道德的思考,阐述了大学生生态道德教育的价值诉求,在分析大学生生态道德教育内容的基础上,进而提出加强大学生生态道德教育的路径:以创建"绿色大学"为契机,利用课堂载体、网络载体、社区载体来进行生态道德教育,培育大学生的生态道德素质,为生态文明的建设造就可持续发展的人才。 展开更多
关键词 生态文明 教育的生态 生态道德教育
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新时期高校生态道德教育刍议 被引量:4
17
作者 徐海红 《学校党建与思想教育》 北大核心 2006年第12期55-56,共2页
高校生态道德教育作为一种新型的德育活动,在培育人类保护环境的伦理精神、促进公民德性和人格养成、推进生态文明的进程方面,具有重要的意义。本文试对目前我国高校生态道德教育实践的运作方式进行探析,提出高校要将生态道德理论教育... 高校生态道德教育作为一种新型的德育活动,在培育人类保护环境的伦理精神、促进公民德性和人格养成、推进生态文明的进程方面,具有重要的意义。本文试对目前我国高校生态道德教育实践的运作方式进行探析,提出高校要将生态道德理论教育与实践体验相结合,将道德的自律与外在强制的他律相结合,重塑大学生的人生观、世界观和价值观,促进大学生知行统一。 展开更多
关键词 高校 生态道德教育 实践
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对高校生态道德教育的几点思考 被引量:8
18
作者 杨世宏 《思想政治教育研究》 2009年第2期44-46,共3页
目前高校生态道德教育问题备受关注,但大多是抽象地强调其重要性,很少涉及实质性问题。针对这种情况,本文提出了对非环境类专业学生的生态道德教育的基本内容和要求,即确立生态道德善恶观、唤醒生态道德意识、强化生态道德责任和培养生... 目前高校生态道德教育问题备受关注,但大多是抽象地强调其重要性,很少涉及实质性问题。针对这种情况,本文提出了对非环境类专业学生的生态道德教育的基本内容和要求,即确立生态道德善恶观、唤醒生态道德意识、强化生态道德责任和培养生态道德能力;基本要求是树立生态世界观,培养生态道德情感;实施的基本途径是重新定位生态道德教育课程,并与考研相结合,把显性教育和隐性教育结合起来。 展开更多
关键词 生态道德教育 生态世界观 显性教育 隐性教育
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生态文明视域下大学生生态道德养成教育研究 被引量:5
19
作者 齐爱花 《继续教育研究》 北大核心 2015年第2期92-93,共2页
在生态文明视域下对大学生生态道德教育有着非常重要的作用,生态道德教育不是传统意义上的道德教育,而是对大学生生态人格的一种教育。在建设生态文明过程中需要在社会中树立生态文明观念,进行生态文明道德教育。加强大学生生态道德教... 在生态文明视域下对大学生生态道德教育有着非常重要的作用,生态道德教育不是传统意义上的道德教育,而是对大学生生态人格的一种教育。在建设生态文明过程中需要在社会中树立生态文明观念,进行生态文明道德教育。加强大学生生态道德教育不仅能够促进生态文明建设,还能成为构建和谐社会的首要条件;在对大学生生态道德教育中,积极寻找创新教育方法,实施可持续发展战略,提高大学生生态道德素质,同时提高全社会生态道德素质有着非常重要的作用。 展开更多
关键词 生态道德素质 养成教育 生态文明建设 可持续发展
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论高校生态道德教育的途径 被引量:3
20
作者 李朝晖 《当代教育科学》 CSSCI 北大核心 2011年第15期53-54,共2页
加强大学生生态道德教育,是应对生态危机日益严重的客观要求,作为服务于现实需要的政治性教育活动,将思想政治教育作为高校生态道德教育的主渠道和载体,具有其必然性和可行性。
关键词 生态道德教育 思想政治教育 大学生
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