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“基础学科拔尖学生培养试验计划”中的有机模块化实验探索
被引量：
3
1
作者
郑啸
阮永红
+4 位作者
周金梅
郑锦丽
魏爱琳
姜海容
林敏
《大学化学》
CAS
2019年第10期105-109,共5页
近年来,我们以“拔尖创新人才培养建设项目”为平台,对基础有机化学实验教学改革进行了多方的探索。从实验的目标、模块设计、模块构建以及经验教训与展望四个方面,对“拔尖计划”有机模块化实验进行了探讨和反思。
关键词
拔尖计划
模块化实验
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职称材料
模块化光学仪器在双缝干涉课程中的教学实践
被引量：
2
2
作者
许钰彬
何秀君
+1 位作者
潘卫清
朱广天
《大学物理实验》
2022年第6期131-136,共6页
随着信息技术的发展,国内外科学教育与物理教育都日渐强调现代教育技术与教学的深度融合,激发教育创新。光学课程在物理教学中占有重要地位,是落实和培养学生核心素养的重要环节。设计将模拟仿真、模块化光学实验实境演示仪等现代教育...
随着信息技术的发展,国内外科学教育与物理教育都日渐强调现代教育技术与教学的深度融合,激发教育创新。光学课程在物理教学中占有重要地位,是落实和培养学生核心素养的重要环节。设计将模拟仿真、模块化光学实验实境演示仪等现代教育技术融入光学物理教学,开发以STEM教育理念为引导的新型光学课程,有利于渗透光学课程中的科学本质观,有利于启迪学生的工程思维。
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关键词
模块
化
光学
实验
实境演示仪
物理光学课程设计
现代教育技术
物理
实验
教学实践
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职称材料
碳材料负载Pd催化甲酸盐分解制氢
被引量：
1
3
作者
胡诗雨
武楷棂
+1 位作者
叶子豪
刘永梅
《大学化学》
CAS
2023年第8期145-155,共11页
实现温和条件下高效制氢,是满足人类对清洁、绿色新能源需求的关键,是当今国际研究热点。而催化甲酸-甲酸盐等含氢物质分解制氢,是实现上述目标的重要途径之一。本项目设计了一个教学时长灵活、实验内容丰富的钯碳催化甲酸钾分解制氢实...
实现温和条件下高效制氢,是满足人类对清洁、绿色新能源需求的关键,是当今国际研究热点。而催化甲酸-甲酸盐等含氢物质分解制氢,是实现上述目标的重要途径之一。本项目设计了一个教学时长灵活、实验内容丰富的钯碳催化甲酸钾分解制氢实验,探究催化剂制备、反应条件对催化活性影响以及反应动力学规律等。本实验不仅包含物理化学中动力学相关内容,还通过表征手段,引导学生对催化剂构效关系进行思考,增强创新意识。此外,本实验通过模块化设计,提倡组员分工协作,丰富教学内容、提高教学效率、锻炼学生合作能力。本项目可依托国家级教学实验示范中心搭建校际资源共享平台,实现实验数据共享、表征结果共享,各高校可自由选取需要的信息,充实学生课后实验报告。
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关键词
钯催
化
剂
甲酸钾分解制氢
新能源发展
模块化实验
设计
资源共享
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职称材料
题名
“基础学科拔尖学生培养试验计划”中的有机模块化实验探索
被引量：
3
1
作者
郑啸
阮永红
周金梅
郑锦丽
魏爱琳
姜海容
林敏
机构
厦门大学化学化工学院
厦门大学化学国家级实验教学示范中心
出处
《大学化学》
CAS
2019年第10期105-109,共5页
基金
2018年“基础学科拔尖学生培养试验计划”研究课题(20180709)
国家基础科学人才培养基金(J1310024)
文摘
近年来,我们以“拔尖创新人才培养建设项目”为平台,对基础有机化学实验教学改革进行了多方的探索。从实验的目标、模块设计、模块构建以及经验教训与展望四个方面,对“拔尖计划”有机模块化实验进行了探讨和反思。
关键词
拔尖计划
模块化实验
Keywords
Top Talent Training Program
Moduling experiment
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
O6 [理学—化学]
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职称材料
题名
模块化光学仪器在双缝干涉课程中的教学实践
被引量：
2
2
作者
许钰彬
何秀君
潘卫清
朱广天
机构
华南师范大学物理与电信工程学院
华东师范大学教师教育学院
浙江科技学院理学院
出处
《大学物理实验》
2022年第6期131-136,共6页
基金
中央高校基本科研业务费项目华东师范大学人文社会科学学科交叉融合项目(2021JQRH014)。
文摘
随着信息技术的发展,国内外科学教育与物理教育都日渐强调现代教育技术与教学的深度融合,激发教育创新。光学课程在物理教学中占有重要地位,是落实和培养学生核心素养的重要环节。设计将模拟仿真、模块化光学实验实境演示仪等现代教育技术融入光学物理教学,开发以STEM教育理念为引导的新型光学课程,有利于渗透光学课程中的科学本质观,有利于启迪学生的工程思维。
关键词
模块
化
光学
实验
实境演示仪
物理光学课程设计
现代教育技术
物理
实验
教学实践
Keywords
Microcomputer-based Optical Experimental Instrument
optical experiment course design
modern educational technology
physical experiment teaching practice
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
碳材料负载Pd催化甲酸盐分解制氢
被引量：
1
3
作者
胡诗雨
武楷棂
叶子豪
刘永梅
机构
复旦大学化学系
复旦大学化学实验教学示范中心
出处
《大学化学》
CAS
2023年第8期145-155,共11页
基金
基础学科拔尖学生培养试验计划2.02022年研究课题。
文摘
实现温和条件下高效制氢,是满足人类对清洁、绿色新能源需求的关键,是当今国际研究热点。而催化甲酸-甲酸盐等含氢物质分解制氢,是实现上述目标的重要途径之一。本项目设计了一个教学时长灵活、实验内容丰富的钯碳催化甲酸钾分解制氢实验,探究催化剂制备、反应条件对催化活性影响以及反应动力学规律等。本实验不仅包含物理化学中动力学相关内容,还通过表征手段,引导学生对催化剂构效关系进行思考,增强创新意识。此外,本实验通过模块化设计,提倡组员分工协作,丰富教学内容、提高教学效率、锻炼学生合作能力。本项目可依托国家级教学实验示范中心搭建校际资源共享平台,实现实验数据共享、表征结果共享,各高校可自由选取需要的信息,充实学生课后实验报告。
关键词
钯催
化
剂
甲酸钾分解制氢
新能源发展
模块化实验
设计
资源共享
Keywords
Palladium catalyst
Potassium formate decomposition to hydrogen
New energy development
Modular experimental design
Resource sharing
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
O6 [理学—化学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“基础学科拔尖学生培养试验计划”中的有机模块化实验探索
郑啸
阮永红
周金梅
郑锦丽
魏爱琳
姜海容
林敏
《大学化学》
CAS
2019
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
模块化光学仪器在双缝干涉课程中的教学实践
许钰彬
何秀君
潘卫清
朱广天
《大学物理实验》
2022
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
碳材料负载Pd催化甲酸盐分解制氢
胡诗雨
武楷棂
叶子豪
刘永梅
《大学化学》
CAS
2023
1
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