聚焦森林生态学领域,通过文献计量研究方法全景式、多维度揭示该领域学科发展特点。以Web of Science数据库1905—2014年110年间森林生态学领域研究文献数据为研究对象,借助文本挖掘软件(DDA)、知识图谱分析软件(SCI2)、Excel等工具,从...聚焦森林生态学领域,通过文献计量研究方法全景式、多维度揭示该领域学科发展特点。以Web of Science数据库1905—2014年110年间森林生态学领域研究文献数据为研究对象,借助文本挖掘软件(DDA)、知识图谱分析软件(SCI2)、Excel等工具,从总体发展态势(论文产出、国际合作关系、主题相似度),基于文献增长中不同阶段的研究主体论文产出分布,高频词时序与高被引论文研究主题3个层面,全面揭示该学科领域110年以来全球发展态势、研究主体力量和主题演变。研究结果表明:(1)近110年森林生态学研究论文逐年持续增长,根据文献增长特点,可以将森林生态学研究划分为孵化期、培育期、发展期、加速期以及爆发期5个阶段;(2)全球森林生态研究合作网络可划分为大、中、小3种类型;(3)不同国家之间由于科研合作、地理地貌等因素在主题研究上既存在共性,也不乏差异与特色;(4)不同阶段的研究力量呈现不同特点,其中美国在各个时期的论文产出均位居首位,且在国际科研合作中处于核心地位,与多个国家在研究主题上具有显著相似度,是领跑、推动森林生态学研究的主要力量;(5)各阶段研究主题呈现较强的阶段性和生态发展依附性,并表现出越来越强的学科交叉特点。研究将为了解全球森林生态学现状及发展态势,以及我国森林生态学学科发展提供参考。展开更多
曹福亮院士，1957年11月生，江苏姜堰人，1982年毕业于南京林业大学获林学专业农学学士学位，1989年获南京林业大学森林培育学专业农学硕士学位，1991年至1992年作为访问学者在加拿大多伦多大学（University of Toronto）和雷克海德大学...曹福亮院士，1957年11月生，江苏姜堰人，1982年毕业于南京林业大学获林学专业农学学士学位，1989年获南京林业大学森林培育学专业农学硕士学位，1991年至1992年作为访问学者在加拿大多伦多大学（University of Toronto）和雷克海德大学（Lakehead University）学习。展开更多
文摘聚焦森林生态学领域,通过文献计量研究方法全景式、多维度揭示该领域学科发展特点。以Web of Science数据库1905—2014年110年间森林生态学领域研究文献数据为研究对象,借助文本挖掘软件(DDA)、知识图谱分析软件(SCI2)、Excel等工具,从总体发展态势(论文产出、国际合作关系、主题相似度),基于文献增长中不同阶段的研究主体论文产出分布,高频词时序与高被引论文研究主题3个层面,全面揭示该学科领域110年以来全球发展态势、研究主体力量和主题演变。研究结果表明:(1)近110年森林生态学研究论文逐年持续增长,根据文献增长特点,可以将森林生态学研究划分为孵化期、培育期、发展期、加速期以及爆发期5个阶段;(2)全球森林生态研究合作网络可划分为大、中、小3种类型;(3)不同国家之间由于科研合作、地理地貌等因素在主题研究上既存在共性,也不乏差异与特色;(4)不同阶段的研究力量呈现不同特点,其中美国在各个时期的论文产出均位居首位,且在国际科研合作中处于核心地位,与多个国家在研究主题上具有显著相似度,是领跑、推动森林生态学研究的主要力量;(5)各阶段研究主题呈现较强的阶段性和生态发展依附性,并表现出越来越强的学科交叉特点。研究将为了解全球森林生态学现状及发展态势,以及我国森林生态学学科发展提供参考。
文摘曹福亮院士，1957年11月生，江苏姜堰人，1982年毕业于南京林业大学获林学专业农学学士学位，1989年获南京林业大学森林培育学专业农学硕士学位，1991年至1992年作为访问学者在加拿大多伦多大学（University of Toronto）和雷克海德大学（Lakehead University）学习。
