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题名论基于样例学习理论的习题课教学设计
被引量：9
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作者
徐章韬
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机构
华中师范大学数学与统计学学院
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出处
《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
2015年第6期35-39,共5页
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基金
华中师范大学中央高校基本科研业务费项目——基于学习理论的信息技术与学科教科书的整合(CCNU15A06015)
华中师范大学重大科研课题及创新示范基地培育项目——TPACK视角下卓越数字化教师的培养研究
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文摘
样例的选择、组织、提炼、评价构成了习题课教学设计的4个主要环节.从正向思维、逆向思维和发散思维的角度,讨论了习题课中3种类型样例的配置.上述3种类型的样例把教学理念工程化了,具有可操作性的特点,有利于学生思维的培养.在这个过程中的教师的教学能力也会得到增长.
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关键词
样例
样例学习理论
习题课
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Keywords
sample
sample learning theory
the learning and teaching of exercise
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名相似性的二值表示
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作者
于剑
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机构
北京交通大学计算机科学系
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出处
《计算机研究与发展》
EI
CSCD
北大核心
2010年第12期2117-2122,共6页
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基金
国家自然科学基金项目(60875031
90820013)
国家"九七三"重点基础研究发展计划基金项目(2007CB311002)
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文摘
在模式识别与机器学习领域,相似性具有重要作用.但是相似性具有不同的解释.讨论了相似性在原型理论、样例理论下的不同解释,指出几乎所有的非负度量都有对应的相似性解释,说明了一定程度上相似性反映了对象的全局性质.作为一般相似性的例子,给出了图像、模糊集合的相似性解释,指出模糊集合是研究论域内对象与概念相似性的有效工具之一,并根据韦特海默对比不变性原则(Wertheimer's contrast invariant principle),导出了相似对比不变性准则.据此建立了有界非负矩阵的二值表示.这些结果可以得到相似矩阵的最优二值分解.由于相似性的广泛性,该模型可望有很多应用.
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关键词
相似性
样例理论
原型理论
图像
模糊集合
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Keywords
similarity
exemplar theory
prototype theory
image
fuzzy set
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分类号
TP181
[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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题名汉语词类划分应重视“排他法”
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作者
周韧
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机构
北京语言大学科研处
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出处
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
2014年第1期9-19,共11页
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基金
国家社科基金重大项目"面向网络文本的多视角语义分析方法
语言知识库及平台建设研究"(项目编号:12&ZD227)
教育部2011年度"新世纪优秀人才支持计划"和"北京市高等学校青年英才计划"的资助
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文摘
本文首先回顾学界对汉语词类划分中关于"排他法"的一些观点,并以汉语名词定义为例,说明在语法功能上,汉语词类常常难以从正面找到简单准确的充分必要条件来直接定义。"排他法"是注重词类划分必要条件的方法,它的重要性是由汉语"词类和句法成分之间并非一一对应关系"这个特点所决定的。接着讨论了"排他法"的两种表述及其在汉语词类划分中的作用,进而通过当代认知心理学中概念组织的"样例理论"说明"排他法"的实用性。本文认为,无论是在理论探求还是在实际的语言教学实践中,汉语词类划分都应该充分重视和提倡"排他法"的作用。
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关键词
词类划分
排他法
必要条件
名词
样例理论
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Keywords
word class dividing
exclusion method
necessary condition
noun
exemplar-based view
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分类号
H146.2
[语言文字—汉语]
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