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题名语文教学中提升思维能力的有效途径
被引量：1
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作者
薛开
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机构
山东省青岛西海岸新区育才小学
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出处
《语文教学与研究》
2020年第8期134-135,共2页
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文摘
《语文课程标准》中指出:"学生是学习语文知识的主人。小学语文教师在教学中应该采取有效教学手段,让学生喜欢上语文并愿意主动学习。此外,教师要有意锻炼学生自主学习的意识和习惯,设置一个针对他们学习的情境,尊重每个学生的差异性,并且同等对待和关心他们,鼓励学生在探索选择最适合自己学习语文知识的方式。"这为小学语文教师的教学提供了正确的方向,通过这种方式可以激发学生对语文知识的求知欲望,使其在学习语文知识的过程中,能发挥自己的主体地位。
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关键词
小学语文教师
语文知识
《语文课程标准》
主体地位
同等对待
提升思维
有效教学手段
主动学习
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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