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1
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数学问题解决教学下的课堂“学教评一体化”的构建与实施——以“函数的基本性质”教学为例 |
卢玉琦
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《中小学课堂教学研究》
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2025 |
0 |
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2
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思维导图在数学问题解决中的应用研究 |
吴志丹
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《中国数学教育（高中版）》
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2024 |
0 |
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3
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培养孤独症儿童数学问题解决能力的有效路径 |
彭婷婷
孙玉梅
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《现代特殊教育》
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2024 |
1
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4
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国外改良版图式教学法干预孤独症谱系障碍学生数学问题解决能力的实证研究综述 |
洪雪芬
刘颖
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《现代特殊教育》
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2024 |
0 |
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5
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问题表征、工作记忆对小学生数学问题解决的影响 |
宋广文
何文广
孔伟
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《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2011 |
20
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6
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数学学习不良儿童视觉-空间表征与数学问题解决 |
俞国良
曾盼盼
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《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2003 |
46
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7
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元认知在画图表征策略和小学生数学问题解决能力中的中介作用 |
窦菲菲
刘志敏
张景焕
刘桂荣
初玉霞
任菲菲
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《心理学探新》
CSSCI
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2012 |
7
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8
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技术支持下的儿童数学问题解决——情境表征的视角 |
王丽娜
张生
陈坤
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《现代教育技术》
CSSCI
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2011 |
1
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9
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数学问题解决中的转换策略 |
贺晓东
刘永贵
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《河南科技》
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2011 |
1
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10
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例谈数学问题解决的过程训练 |
朱红伟
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《江苏教育》
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2008 |
0 |
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11
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数学问题解决障碍研究:数学语言的视角 |
郭玉峰
李芹
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《中国数学教育（高中版）》
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2014 |
0 |
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12
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融于数学问题解决的同伴互评模式研究 |
胡富珍
段志起
张自发
李延鑫
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《安阳师范学院学报》
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2022 |
0 |
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13
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数学问题解决背后的脑科学 |
李晓东
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《教育家》
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2020 |
0 |
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14
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谈谈“数学问题解决”的教学 |
徐波
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《中国数学教育（高中版）》
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2011 |
7
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数学问题解决中的“好问题”研究 |
封琦
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《数学之友》
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2019 |
1
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16
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数学问题解决教学设计的创新示例——基于“以行致知”与“由知导行”统一的研究 |
杨经验
张昆
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《中小学课堂教学研究》
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2020 |
0 |
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17
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不同类型小学生空间视觉化能力、视觉表象与数学问题解决 |
聂晓文
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《教师》
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2008 |
0 |
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18
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数学问题解决的心理因素分析 |
方大凡
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《云梦学刊》
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1995 |
0 |
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19
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关系映射反演原则在中学数学问题解决中的应用 |
李艳琴
陈洁
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《数理化解题研究》
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2022 |
0 |
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20
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数学问题解决中的隐喻性表征 |
邹伟
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《中小学教师培训》
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2023 |
0 |
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