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从教师资格考试到教师专业成长
被引量：
17
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作者
郑毓信
《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
2015年第6期7-12,共6页
以数学教师资格考试的改革为背景,论述了命题工作所应遵循的一些基本原则,包括应当如何以考试来促进数学教师的专业成长.文中不仅给出了不少可以用于数学教师资格考试的可能试题,也提到了数学教师专业成长过程中应当经常思考的若干重要...
以数学教师资格考试的改革为背景,论述了命题工作所应遵循的一些基本原则,包括应当如何以考试来促进数学教师的专业成长.文中不仅给出了不少可以用于数学教师资格考试的可能试题,也提到了数学教师专业成长过程中应当经常思考的若干重要问题.
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关键词
教师资格考试
教师
专业
成长
数学教育的专业化
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职称材料
题名
从教师资格考试到教师专业成长
被引量：
17
1
作者
郑毓信
机构
南京大学哲学系
出处
《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
2015年第6期7-12,共6页
文摘
以数学教师资格考试的改革为背景,论述了命题工作所应遵循的一些基本原则,包括应当如何以考试来促进数学教师的专业成长.文中不仅给出了不少可以用于数学教师资格考试的可能试题,也提到了数学教师专业成长过程中应当经常思考的若干重要问题.
关键词
教师资格考试
教师
专业
成长
数学教育的专业化
Keywords
the entry-examination for mathematics teachers
professional develop
the professionalization of mathematics education
分类号
G40-02 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从教师资格考试到教师专业成长
郑毓信
《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
2015
17
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