分类、分层高等数学教学模式改革实践研究 被引量：4

1

作者 朱靖红 《渤海大学学报（哲学社会科学版）》 2015年第2期158-160,共3页

当前我国的高等教育正处在转型期,由精英型教育逐渐过渡为大众化教育,随之而来会出现许多新问题,面临许多新挑战.高等数学教学模式也不例外,急需改革.由于学生的兴趣和爱好不同,个体差异较大,如果教师都采取统一的数学教学目标和教学模... 当前我国的高等教育正处在转型期,由精英型教育逐渐过渡为大众化教育,随之而来会出现许多新问题,面临许多新挑战.高等数学教学模式也不例外,急需改革.由于学生的兴趣和爱好不同,个体差异较大,如果教师都采取统一的数学教学目标和教学模式开展教学,就会使一部分基础好的学生觉得知识深度和广度不够,不能满足他们对知识的需求;而另一部分基础较差的学生又会感觉知识难以理解,导致教师在教学中无法把握重点,进而影响学生的学习和教师教学的积极性. 展开更多

关键词 教学模式改革 实践研究 高等数学 分类 数学教学模式 数学教学目标 知识深度 教师教学

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新形势下数学教学模式的探讨与分析 被引量：2

2

作者 程高飞 《中国冶金教育》 2005年第5期76-78,共3页

关键词 数学教学模式 教学理论 教学目标 教学过程 教学方法 教学手段 教学条件 教学形式 学习模式

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基于研究性学习方法的高等数学教学模式——以《微分中值定理》为例

3

作者 李超 乔希民 程国 《河南科技》 2014年第9期262-262,268,共2页

基于研究性学习方法的教学实践,旨在促使学生通过微分中值定理的学习,形成基本的研究性数学课堂教学模式。实现数学问题引入的趣味性,数学知识生成的自然性,数学思想方法的理解性,数学问题探究的深刻性,理性质疑反思的批判性,优美结论... 基于研究性学习方法的教学实践,旨在促使学生通过微分中值定理的学习,形成基本的研究性数学课堂教学模式。实现数学问题引入的趣味性,数学知识生成的自然性,数学思想方法的理解性,数学问题探究的深刻性,理性质疑反思的批判性,优美结论的欣赏性,达到全面提升数学教育教学质量的目的。 展开更多

关键词 研究性学习方法 数学教学模式 微分中值定理

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五年制医药类专业数学教学模式探讨

4

作者 梁正东 樊爱军 罗明奎 《西北医学教育》 2005年第5期537-539,共3页

对五年制医药类专业数学课程二阶段教学模式的自适应运行机制、有效实施策略、创新教学方法、师资建设措施、质量评估体系等支撑要素,进行了多方面的理论构思,以期得到同行们的关注与探讨,共同努力将医学应用数学的教学改革引向深入.

关键词 数学教学模式 自适应运行机制 师资建设 评估体系

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“引情、导学、互助”数学教学模式的构建与实践 被引量：1

5

作者 李凤荣 《当代教育科学》 北大核心 2007年第23期38-40,共3页

长期以来，我县农村教学受应试教育的影响，存在着诸多不利因素，突出表现在：忽视兴趣的培养；不考虑个性差异“一刀切”，不注重因材施教；教学观念滞后，教学方法封闭落后；不考虑学生的终身发展，教学的急功近利现象普遍。

关键词 数学教学模式 导学 实践 急功近利现象 应试教育 农村教学 不利因素 个性差异

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“任务单”视角下的高职院校数学教学模式研究 被引量：1

6

作者 宋改霞 《中国成人教育》 北大核心 2015年第21期181-182,共2页

数学教育是高职院校的主要课程,不仅为那些专业性的人才提供一些必要的数学理论知识,而且可以培养学生的数学思维能力和用数学知识解决生活中的实际问题的能力。高职院校数学教育应突出实用性,但是现在高职院校的数学教育模式中还存在... 数学教育是高职院校的主要课程,不仅为那些专业性的人才提供一些必要的数学理论知识,而且可以培养学生的数学思维能力和用数学知识解决生活中的实际问题的能力。高职院校数学教育应突出实用性,但是现在高职院校的数学教育模式中还存在这一些不足,严重影响了高职院校培养目标的实现。面对当今情形,高职院校的数学教育模式改革势在必行。本文从"任务单"的视角下从数学教育方式、内容和教学模式等方面对高职数学教学的改革和创新做出了研究。 展开更多

关键词 高职院校 数学教学模式 任务单

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后疫情时代下线上线下融合初中数学教学模式探究 被引量：2

7

作者 相瑞敏 《数学之友》 2021年第2期10-12,共3页

2020年一场突如其来的疫情在很大程度上影响了正常的生活秩序,同时也干扰了正常的初中教学节奏.而在停课不停学的号召下,教育领域积极探索,逐渐形成了具有成效的线上教学活动.线上教学虽然是作为特殊情况下的非常手段,但线上教学的价值... 2020年一场突如其来的疫情在很大程度上影响了正常的生活秩序,同时也干扰了正常的初中教学节奏.而在停课不停学的号召下,教育领域积极探索,逐渐形成了具有成效的线上教学活动.线上教学虽然是作为特殊情况下的非常手段,但线上教学的价值依然有着其独特的价值. 展开更多

关键词 线上教学 教学节奏 线上线下融合 停课不停学 初中数学教学模式 教育领域 疫情 积极探索

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国内外数学教学模式探讨 被引量：1

8

作者 薛柏双 《黑龙江科技信息》 2009年第24期147-147,共1页

简要论述了国外教学模式和国内教学模式,并分析了国内教学模式的发展趋势。

关键词 国外 国内 数学教学模式

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创造数学教学模式

9

作者 袁潜花 《数理化解题研究（高中版）》 2012年第11期28-28,共1页

在如今江苏高考的模式下，面对理科数学200分的现状，不客气地讲考生数学成绩的高低是该生高考成功与否的关键性因素．所以人部分考生在这样的现实面前都知道只有在数学上具备了优势在高考时才可以一举成功，而每个学生的精力有限，我... 在如今江苏高考的模式下，面对理科数学200分的现状，不客气地讲考生数学成绩的高低是该生高考成功与否的关键性因素．所以人部分考生在这样的现实面前都知道只有在数学上具备了优势在高考时才可以一举成功，而每个学生的精力有限，我们不可能把一天的学习时间无限地延伸，那么在有限的时间里：怎样才能学好数学呢？学好数学的关键是什么？大家拼的又是什么？简单来说是单位时间的效率，即课堂四十五分钟的高效与否。 展开更多

关键词 数学教学模式 学习时间 理科数学 数学成绩 单位时间 高考 成功 考生

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农村中职数学教学模式初探

10

作者 焦春莉 《中国农村小康科技》 2008年第3期65-66,共2页

农村教育是解决“三农”问题的根本途径，重视和提高农村的中职教育更是转移农村富余劳动力，提高农村劳动力综合素质，全面建设小康社会的基本保障，在建设社会主义新农村中具有重要的地位和作用。农村中专教育改革为中职教育以后，受... 农村教育是解决“三农”问题的根本途径，重视和提高农村的中职教育更是转移农村富余劳动力，提高农村劳动力综合素质，全面建设小康社会的基本保障，在建设社会主义新农村中具有重要的地位和作用。农村中专教育改革为中职教育以后，受多年来数学应试教育的影响，在教学思想、观念和教学方法等诸方面，均不同程度地与当前素质教育不相适应，尤其是农村中职的数学教学，就显得更是严重脱离实际、脱离社会生产。这就迫切要求打破原有的数学教学模式，探索出一套适应时代要求的新的数学教学模式。 展开更多

关键词 数学教学模式 农村教育 中职教育 农村富余劳动力 “三农”问题 农村劳动力 综合素质 小康社会

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幼儿园生活数学教学模式初探

11

作者 程樱蓓 《东方宝宝（保育与教育）》 2013年第5期14-15,共2页

一、生活数学教学模式的实施原则 1．与生活紧密联系 数学并不是神秘莫测的。只要你仔细观察就会发现，生活中处处有数学。幼儿每天接触的各种事物都和数、量、形有关。如：幼儿在自然角里喂小乌龟吃“龟食”时，要数一数喂几颗；吃... 一、生活数学教学模式的实施原则 1．与生活紧密联系 数学并不是神秘莫测的。只要你仔细观察就会发现，生活中处处有数学。幼儿每天接触的各种事物都和数、量、形有关。如：幼儿在自然角里喂小乌龟吃“龟食”时，要数一数喂几颗；吃午餐的时候，值日生要数一数一组有几个幼儿，应该拿几个碗、勺…… 展开更多

关键词 数学教学模式 幼儿园 生活 乌龟 细观 和数

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撬起“生活”这把杠杆创新数学教学模式

12

作者 叶培祥 《成才之路》 2013年第9期40-40,共1页

很多人认为数学知识都是一些冷冰冰的数字,枯燥乏味,毫无生气。其实,这是一种有失偏颇的认识。数学虽然有不少数字,很多时候都是用＂数字＂说话,但这些用＂数字＂说话的数学知识都来源于生活,又应用于生活,是跟生活息息相关的,不可分离... 很多人认为数学知识都是一些冷冰冰的数字,枯燥乏味,毫无生气。其实,这是一种有失偏颇的认识。数学虽然有不少数字,很多时候都是用＂数字＂说话,但这些用＂数字＂说话的数学知识都来源于生活,又应用于生活,是跟生活息息相关的,不可分离。也就是说,数学知识中有生活,生活中有数学知识,数学与生活是相辅相成的、相互映衬的。对这一点的认识, 展开更多

关键词 数学教学模式 生活 数学知识 创新 杠杆 映衬

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现代学徒制背景下高职院校数学教学模式

13

作者 胡顺祥 《新课程教学（电子版）》 2022年第8期180-181,共2页

高职院校作为重要的技能型人才培育与输出基地,在教学模式上,要注重理论知识的传授和培养学生的实践能力,要让学生能顺利的运用所学知识来切实解决现实生活中的问题。尤其是数学学科贯穿了教育的全过程,在实际生活的应用,科学技术的研究... 高职院校作为重要的技能型人才培育与输出基地,在教学模式上,要注重理论知识的传授和培养学生的实践能力,要让学生能顺利的运用所学知识来切实解决现实生活中的问题。尤其是数学学科贯穿了教育的全过程,在实际生活的应用,科学技术的研究,以及促进社会的进步与发展上都离不开数学知识的助力。数学具有一定的抽象性,这就需要学生要拥有良好的逻辑思维能力以及极强的融汇贯通能力,能及时理解、吸收数学的概念与知识,要能做到举一反三,很显然,这就对数学教学的方法与路径提出了更高的要求。高职院校的数学教学模式也要根据时代的变化进行改革与创新,通过利用现代学徒制的理念,以具体的实践应用为导向,以工学结合的方式来实现学生数学思维能力的提升,切实提升学生的数学学习质量。 展开更多

关键词 现代学徒制 高职院校 数学教学模式

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关于“SR数学教学模式”的课例及反思

14

作者 丁平 《数理化解题研究（高中版）》 2015年第2期28-29,共2页

1.＂SR数学教学模式＂简介＂ SR数学教学模式＂（SR是Self-independent Research（自主探究）的缩写）,为笔者研究设计的一种课堂教学模式,其特点是在高中数学课堂教学中,以＂问题——探究——问题——问题解决＂为主线,以学生自主探... 1.＂SR数学教学模式＂简介＂ SR数学教学模式＂（SR是Self-independent Research（自主探究）的缩写）,为笔者研究设计的一种课堂教学模式,其特点是在高中数学课堂教学中,以＂问题——探究——问题——问题解决＂为主线,以学生自主探究活动为主体,以教师启迪点拨为主导.其理论依据为：建构主义学习论;波利亚数学教育思想;教育（学）心理学及现代学习心理学. 展开更多

关键词 数学教学模式 自主探究活动 数学教育思想 学习心理学 反思 课例 课堂教学模式 数学课堂教学

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浅谈农村小学数学教学模式的创新与改革

15

作者 李宗朝 《现代农村科技》 2015年第18期62-62,共1页

在新课程改革的背景下,为了培养创新人才,我们要把数学教学变成让学生不断主动探求的过程,这就需要教师要把数学教学模式的改革与创新作为切入点和突破点,让学生学会设定目标,学会质疑,学会创新学习,学会自我认识,学会主动建构,拓宽、... 在新课程改革的背景下,为了培养创新人才,我们要把数学教学变成让学生不断主动探求的过程,这就需要教师要把数学教学模式的改革与创新作为切入点和突破点,让学生学会设定目标,学会质疑,学会创新学习,学会自我认识,学会主动建构,拓宽、拓深现有的教学内容,使学生得到全方位的发展,培养具有创新精神、创新能力和良好综合素质的高智商优秀人才。本文就小学数学教学模式的现状及其改革与创新做了简单论述。 展开更多

关键词 数学教学模式 主动探求 设定目标 新课程改革 学习过程 教学内容 自我认识 学习模式 高智商 多媒体教学方法

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小学数学教学模式的发展趋势

16

作者 李平 《四川教育》 2017年第8期20-20,共1页

创新课堂教学方法，培养更多现代高素质人才是当前教育教学改革的必然趋势，也是全面提高小学数学教学质量的重要途径。然而，当前的小学数学教学还存在一系列的问题。

关键词 小学数学教学 数学教学模式 发展趋势 课堂教学方法 教育教学改革 数学教学质量 高素质人才

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大数据背景下数学建模教学模式的探索与实践研究——评《数学建模》 被引量：3

17

作者 杨海波 梁显丽 《现代雷达》 CSCD 北大核心 2021年第6期I0019-I0019,共1页

数学作为一门重要的基础学科,在各个领域有着广泛的应用,比如计算机软件开发、经济学管理等等,因此创新数学教学模式,提升学生数学思维有着很重要的实际意义。当下,我国在数学教学模式中存在一定保守性,重点强调的是现有成熟数学理念的... 数学作为一门重要的基础学科,在各个领域有着广泛的应用,比如计算机软件开发、经济学管理等等,因此创新数学教学模式,提升学生数学思维有着很重要的实际意义。当下,我国在数学教学模式中存在一定保守性,重点强调的是现有成熟数学理念的运用,而缺乏数学的创新与研究,导致学生只会在现有数学理论框架基础上进行方法的选择,大大限制了学生的数学思维。数学建模教学模式作为当下流行的数学思维拓展模式,也越来越收到教育单位以及机构的认同。随着大数据技术的快速发展,大数据技术凭借其自身优势,在多个领域获得了实践运用,并取得了亮眼的成果。本文就将借用《数学建模》一书,探索如何实现大数据与数学建模教学模式的融合,为数学建模教学模式带来新的活力。 展开更多

关键词 计算机软件开发 数学理念 大数据技术 数学思维 数学建模教学 实践运用 数学教学模式 大数据背景下

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基于云教育平台的高职数学升降教学模式构建研究

18

作者 付俊博 《中国新通信》 2024年第17期179-181,共3页

随着信息技术的迅速发展,传统教学模式已无法满足高职数学教学的需求。利用云教育平台进行高职数学教学模式改革具有重要意义。本研究采用文献分析、实地调查和问卷调查等方式进行数据收集和分析。研究结果表明:基于云教育平台的高职数... 随着信息技术的迅速发展,传统教学模式已无法满足高职数学教学的需求。利用云教育平台进行高职数学教学模式改革具有重要意义。本研究采用文献分析、实地调查和问卷调查等方式进行数据收集和分析。研究结果表明:基于云教育平台的高职数学升降教学模式具有灵活性强、互动性高等特征,有利于学生的学习。 展开更多

关键词 云教育平台 高职 数学升降教学模式 构建

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项目式学习在小学数学教学中的应用——以小学数学六年级上册“圆”为例 被引量：1

19

作者 吕燕婷 《数学小灵通(教研版)(中旬刊)》 2025年第1期39-40,共2页

项目式学习作为一种以学生为中心的教学方式,强调在实践探究的过程中获取知识、培养能力,它为改变传统数学教学模式、提升教学效果提供了新思路。北师大版六年级上册“圆”的内容与学生的日常生活密切相关,蕴含着丰富的数学文化,具有较... 项目式学习作为一种以学生为中心的教学方式,强调在实践探究的过程中获取知识、培养能力,它为改变传统数学教学模式、提升教学效果提供了新思路。北师大版六年级上册“圆”的内容与学生的日常生活密切相关,蕴含着丰富的数学文化,具有较强的实践性和探究价值。通过项目式学习,学生可在观察、实验、设计等活动中,深入理解圆的特征,发现数学规律,体会数学与艺术、建筑等领域的密切联系。 展开更多

关键词 项目式学习 小学数学 实践探究 数学规律 提升教学效果 数学教学模式 培养能力 北师大版

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浅析数学课堂教学有效性的探究——变式探究教学模式课的尝试 被引量：1

20

作者 吴后东 《数学之友》 2013年第16期29-30,33,共3页

数学教学模式多样，有传统的启发式教学模式（展示了教学层层递进推动学生思维前进）、情境式教学模式（展示了新课程注重感受认知到理性归纳的特点）等，这些模式在新课概念学习上发挥着重要作用．但在知识深度的学习上，上述教学模式... 数学教学模式多样，有传统的启发式教学模式（展示了教学层层递进推动学生思维前进）、情境式教学模式（展示了新课程注重感受认知到理性归纳的特点）等，这些模式在新课概念学习上发挥着重要作用．但在知识深度的学习上，上述教学模式存在些许不足． 展开更多

关键词 数学教学模式 数学课堂教学 变式 概念学习 启发式

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