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“数学·哲学·教育”:郑毓信先生的学术人生——述评《郑毓信数学教育文选》
被引量：
1
1
作者
刘金海
代钦
《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
2024年第6期95-97,共3页
《郑毓信数学教育文选》是郑毓信先生“数学·哲学·教育”的学术人生的重要体现,包含从数学哲学到数学教育哲学、数学方法论的理论与实践、国际视野下的数学教育、中国数学教学传统的界定与建设、课程改革的理论审视、走向“...
《郑毓信数学教育文选》是郑毓信先生“数学·哲学·教育”的学术人生的重要体现,包含从数学哲学到数学教育哲学、数学方法论的理论与实践、国际视野下的数学教育、中国数学教学传统的界定与建设、课程改革的理论审视、走向“深度教学”和聚焦教师专业成长等内容.该书系统展示了中国“数学教育哲学”学科的起源、发展历程,以及所取得的理论和实践成果,对数学教师提高哲学思维水平,理性分析和处理数学教育过程中的种种问题具有重要的参考价值.
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关键词
数学·哲学·教育
深度教学
课程改革
教师专业成长
数学
教育
文选
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题名
“数学·哲学·教育”:郑毓信先生的学术人生——述评《郑毓信数学教育文选》
被引量：
1
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作者
刘金海
代钦
机构
内蒙古师范大学科学技术史研究院
河南师范大学数学与统计学院
河南师范大学智能教育河南省协同创新中心
出处
《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
2024年第6期95-97,共3页
基金
内蒙古自治区教育厅科学技术史一流学科科研专项项目——中国近代数学教学史研究(YLXKZX-NSD-061)
内蒙古师范大学2023年度研究生科研创新基金资助项目——史密斯(David Eugene Smith,1860—1944)数学教育贡献研究(CXJJB23024)。
文摘
《郑毓信数学教育文选》是郑毓信先生“数学·哲学·教育”的学术人生的重要体现,包含从数学哲学到数学教育哲学、数学方法论的理论与实践、国际视野下的数学教育、中国数学教学传统的界定与建设、课程改革的理论审视、走向“深度教学”和聚焦教师专业成长等内容.该书系统展示了中国“数学教育哲学”学科的起源、发展历程,以及所取得的理论和实践成果,对数学教师提高哲学思维水平,理性分析和处理数学教育过程中的种种问题具有重要的参考价值.
关键词
数学·哲学·教育
深度教学
课程改革
教师专业成长
数学
教育
文选
Keywords
mathematics·philosophy·education
in-depth teaching
curriculum reform
teacher professional development
selected essays on mathematics education
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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1
“数学·哲学·教育”:郑毓信先生的学术人生——述评《郑毓信数学教育文选》
刘金海
代钦
《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
2024
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