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提升一流人才培养与创新能力——基于《中国教育现代化2035》的解读 |
周海涛
乔刚
廖苑伶
景安磊
李健
胡万山
刘永林
王新凤
郑淑超
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2019 |
29
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新时代我国开创教育对外开放新格局的政策走向——基于《中国教育现代化2035》的解读 |
张梦琦
刘宝存
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2020 |
24
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3
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面向教育现代化2035职业院校“双师型”教师队伍建设机制与路径 |
彭红科
彭虹斌
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《成人教育》
北大核心
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2020 |
26
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4
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建设高素质专业化创新型教师队伍——基于《中国教育现代化2035》的政策解读 |
李琼
裴丽
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2020 |
105
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5
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终身教育与教育治理在教育现代化中的逻辑联系——实现中国教育现代化2035的思考 |
徐莉
杨然
辛未
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2020 |
37
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6
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以新担当新作为推进“中国教育现代化2035” |
刘斌
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《教育与职业》
北大核心
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2019 |
7
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7
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我国职业教育现代化2035发展探析 |
张元
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《教育与职业》
北大核心
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2019 |
3
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8
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“智慧图书馆”与“未来学习中心”的内涵耦合--面向《中国教育现代化2035》的思考与分析 |
兰利琼
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《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
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2022 |
66
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9
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面向2035的中国教育信息化发展图景*——基于《中国教育现代化2035》的描绘 |
孙立会
刘思远
李芒
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2019 |
97
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10
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“中国教育现代化2035”视域下高职院校服务能力建设 |
孙兴洋
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《教育与职业》
北大核心
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2019 |
11
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11
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《中国教育现代化2035》的关键词与问题域 |
禇宏启
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《中小学管理》
CSSCI
北大核心
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2019 |
6
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教育现代化2035背景下我国地方本科高校创业教育发展的动力、价值及行动 |
薛珊
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《职业技术教育》
北大核心
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2019 |
4
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13
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“湖南教育现代化2035”:基础、挑战与愿景 |
唐汉琦
彭波
贺晓珍
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《当代教育论坛》
北大核心
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2019 |
4
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14
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面向2035的中国高等教育现代化发展图景及其实现 |
袁利平
李君筱
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《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
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2021 |
22
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15
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面向2035的高等教育治理现代化——新时代我国高等教育治理现代化的审思 |
喻聪舟
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《当代教育论坛》
北大核心
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2018 |
15
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16
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面向2035的中国高等教育现代化的现实困境与行动逻辑 |
王佳昕
郄海霞
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《高教探索》
CSSCI
北大核心
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2020 |
6
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17
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教育现代化要聚焦现代人、现代分工与现代手段 |
袁益民
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《高教发展与评估》
CSSCI
北大核心
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2020 |
5
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18
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当好探路者:上海加快率先实现教育现代化的探索与思考 |
陆靖
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《中小学管理》
CSSCI
北大核心
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2019 |
4
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19
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面向2035:推进“学”“育”方式再变革——来自“现代学校改进新思维暨陶行知教育思想新实践研讨会”的思考 |
李俐均
代俊华
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《中小学管理》
CSSCI
北大核心
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2019 |
7
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面向2035的中小学教育质量提升策略探讨 |
王伟
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《教学与管理》
北大核心
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2020 |
2
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