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题名与体系教学相应的教法更新刍议
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作者
郭让云
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出处
《四川师范大学学报（社会科学版）》
1984年第2期97-101,62,共6页
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文摘
《中学语文教材体系研究》 (以下简称《体系研究》)上下册都已出齐,从1982年秋在教学中开始按该书征求意见稿试用也将近两年了。根据教材体系进行教学,是一个总的原则,教法应该发展,应与这一总原则相适应。现仅根据笔者参加全书编写的体会和教研工作的实践,特别是组织试教的实践,浅谈几点与体系教学相应的更新教法的意见。
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关键词
教法更新
练习题
系统训练
体系研究
两条线索
教学结合
记叙文
横面
第二单元
教师
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分类号
G658.3
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
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题名现代音乐教育与学生创新能力的培养
被引量：1
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作者
舒京
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机构
首都师范大学初等教育学院
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出处
《首都师范大学学报（社会科学版）》
2002年第S2期133-135,共3页
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文摘
教育的目的是为社会培养成功者。在现代音乐教育中 ,让孩子在音乐学习的创新实践中体验成功 ,享受成功 ,是每一个音乐教育工作者关注的焦点和努力的方向。音乐教育的创新要求音乐教师更新观念 ,更新教学方法 。
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关键词
音乐教育
创新
观念更新
教法更新
知识更新
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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