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新文科建设背景下古代汉语教学任务设计的探索与思考 被引量:4
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作者 陈菡 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2024年第8期24-29,共6页
在新文科建设的背景之下,作为传统的基础核心课程,古代汉语的课程建设和人才培养也面临着更高的时代要求。教学任务作为教学设计的要点之一,对于科学推进课程建设、落地人才培养有着切实的意义。在立足古代汉语的课程性质与培养目标的... 在新文科建设的背景之下,作为传统的基础核心课程,古代汉语的课程建设和人才培养也面临着更高的时代要求。教学任务作为教学设计的要点之一,对于科学推进课程建设、落地人才培养有着切实的意义。在立足古代汉语的课程性质与培养目标的基础上,在秉承守正尊古、知行合一的理念指导下,探索以“兴趣点+思考力+知识点”为宗旨的教学任务设计,在教学实践中思考并推进传统文科课程的创新发展之路。 展开更多
关键词 新文科 古代汉语 教学任务设计
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“双减”背景下的教学任务变化与作业创新设计--评《指向“双减”的教学任务新变化与作业活动新设计》 被引量:1
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作者 李桂莲 王小宁 《语文建设》 北大核心 2024年第2期I0003-I0003,共1页
“双减”政策旨在减轻学生过重的学业负担。“双减”政策的实施影响教学任务的实施,教师不得不重新思考课程设置和教学方法。由严育洪所著、世界知识出版社于2022年出版的《指向“双减”的教学任务新变化与作业活动新设计》一书,探讨了... “双减”政策旨在减轻学生过重的学业负担。“双减”政策的实施影响教学任务的实施,教师不得不重新思考课程设置和教学方法。由严育洪所著、世界知识出版社于2022年出版的《指向“双减”的教学任务新变化与作业活动新设计》一书,探讨了“双减”背景下教学任务的变化以及作业设计的创新。“双减”政策的实施使得教师需要针对新的政策要求调整和改进教学,注重培养学生的创新思维、实践能力和综合素质,而不再仅仅追求分数和考试成绩。 展开更多
关键词 世界知识出版社 学业负担 教学任务 作业创新 作业设计 教学方法 课程设置 作业活动
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高认知水平数学教学任务的特征分析 被引量:26
3
作者 袁志玲 陆书环 《数学教育学报》 北大核心 2006年第4期24-28,共5页
数学教学任务从基本构成来看,它包括教学目的、教学内容、教学方式和学生的学习方式或效果,是这4者的有机统一;从其阶段(或过程)来看,它不仅是出现在教学材料中的教学内容,而且是围绕教师和学生组织和实施那些内容所进行的课堂活动.高... 数学教学任务从基本构成来看,它包括教学目的、教学内容、教学方式和学生的学习方式或效果,是这4者的有机统一;从其阶段(或过程)来看,它不仅是出现在教学材料中的教学内容,而且是围绕教师和学生组织和实施那些内容所进行的课堂活动.高认知水平数学任务的总体特征有:非常规性、情景性、开放性、引导性、合作性、主动探究性、创新性.在数学教学中应注意:(1)设置高认知水平任务;(2)教师转变教育观念,建立新型的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围;(3)教师加强对教学的反思,不断提高其教学水平。 展开更多
关键词 数学教学任务 高认知水平 特征
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高认知水平数学教学任务的教学意义及启示 被引量:22
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作者 袁志玲 陆书环 《数学教育学报》 北大核心 2008年第6期37-40,共4页
高认知水平数学教学任务为新课程理念付诸实施,为促进学生的发展搭建了良好的平台,因此数学教师可根据学生的实际情况,精心创设一些高认知水平的数学教学任务.为使学生更加富有成效地参与任务,为使高认知水平数学教学任务更好地发... 高认知水平数学教学任务为新课程理念付诸实施,为促进学生的发展搭建了良好的平台,因此数学教师可根据学生的实际情况,精心创设一些高认知水平的数学教学任务.为使学生更加富有成效地参与任务,为使高认知水平数学教学任务更好地发挥作用,在任务实施中还必须充分发挥学生的自主性和教师的教学监控作用. 展开更多
关键词 高认知水平数学教学任务 新课程 教学意义 启示
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从素质教育谈普通高校体育教学任务的重新定位 被引量:5
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作者 许定国 李国泰 《西安体育学院学报》 北大核心 2001年第3期80-81,共2页
笔者对高校体育教学任务进行了重新定位和新的表述 ,即 :①采用有效措施确保学生体质健康 ;②使学生至少掌握一项可操作性强的运动项目 ,并达到一定技能水平 ;
关键词 素质教育 体育 教学任务 重新定位
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医院的教学任务与患者隐私权的保护 被引量:11
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作者 赵银仁 刘超 《医学与哲学(A)》 北大核心 2007年第4期29-30,40,共3页
医院在教学中,常会侵害患者的隐私权。实践中,要调和医院的教学任务与患者隐私权保护之间的矛盾,医院应该事先取得患者的同意,在诊疗与教学过程中,尊重患者,增强相互间的信任,同时还可以用“标准化病人”和“模拟化临床教学”的方式给... 医院在教学中,常会侵害患者的隐私权。实践中,要调和医院的教学任务与患者隐私权保护之间的矛盾,医院应该事先取得患者的同意,在诊疗与教学过程中,尊重患者,增强相互间的信任,同时还可以用“标准化病人”和“模拟化临床教学”的方式给实习生提供实习机会。而解决该问题,最终还得依靠立法的不断完善,以对此提供充分的法律保障。 展开更多
关键词 医院教学任务 隐私 隐私权 法律保护
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论教学任务的反思与重建 被引量:4
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作者 刘黎明 《大学教育科学》 CSSCI 2008年第1期49-52,共4页
现行教学任务的实质是培养有理性的知识人,忽视了学生非智力因素的培养,忽视了学生主体性的培养,忽视了学生生命的存在及其意义,缺乏人文关怀。为此,应对传统教学任务的人文性缺失进行深刻反思,并在扬弃的基础上从实践和理论两个方面构... 现行教学任务的实质是培养有理性的知识人,忽视了学生非智力因素的培养,忽视了学生主体性的培养,忽视了学生生命的存在及其意义,缺乏人文关怀。为此,应对传统教学任务的人文性缺失进行深刻反思,并在扬弃的基础上从实践和理论两个方面构建一种新的教学任务:培养生成的人。 展开更多
关键词 教学任务 反思 重建 生成人
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在学习目标导向下改进教学任务设计——以人教版小学数学五年级下册“统计”第一课时为例 被引量:4
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作者 杨玉东 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2012年第7期98-102,共5页
教学目标的准确把握和定位,对于教学设计和课堂实施最为关键,用学习目标取代教学目标,更有利于实现“教”为“学”而设计和实施。人教版小学数学五年级下册的“统计”一课的三轮授课、三次改进,展现了如何在把一节课的学习目标置于... 教学目标的准确把握和定位,对于教学设计和课堂实施最为关键,用学习目标取代教学目标,更有利于实现“教”为“学”而设计和实施。人教版小学数学五年级下册的“统计”一课的三轮授课、三次改进,展现了如何在把一节课的学习目标置于教材的前后关联中获得连贯一致的认识,如何在学习目标的导向下不断地改进教学任务设计并让学生获得深刻的概念性理解。 展开更多
关键词 教学目标 学习目标 教学任务设计
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高校学报编辑承担教学任务探讨 被引量:1
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作者 林彬晖 王窈惠 《技术经济》 2003年第2期10-12,共3页
关键词 高校学报 编辑 教学任务 教学能力 读书工作
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高职专门用途英语教材的教学任务设计 被引量:1
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作者 王颖 郭晓丽 《职业技术教育》 2008年第20期24-25,共2页
专门用途英语教材的教学任务设计要体现语言学习的规律,教材中的各项任务间应有内在的连贯性。在授课过程中,可采用分组讲解的接受型任务、互相提问和材料拼图的产出型任务设计来促进专门英语用途课程的讲解。
关键词 高等职业教育 专门用途英语 教材 教学任务
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高等学校的教学任务简论
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作者 卢晓中 《现代教育管理》 北大核心 1995年第6期64-66,共3页
本文主要从理论上对高等学校教学任务的内容及其表述,进行了多方面的揭示,、并运用系统的推断与评述,全面地阐述了教学任务的科学内涵。
关键词 教学任务 内容 表述
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有效的课堂:是达成教学目标,还是完成教学任务?
12
作者 刘正松 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2010年第1期53-55,共3页
一、课例回放 课例一:《三位数加三位数(不进位)》二年级(下册)
关键词 教学目标 教学任务 课堂 三位数 二年级 课例
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地方农业类院校教师科研能力与教学任务的相关性研究——以江西A校为例
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作者 许超 杜方方 颜玄洲 《现代农村科技》 2019年第2期69-70,共2页
本文采用单因素方差分析法,研究了教师教学任务对其科研能力的影响及作用机理。研究发现:地方农业类院校教师教学任务对科研能力产生的影响并非单一和线性的,适量的教学任务对教师科研能力的提高有显著的促进作用。
关键词 教学任务 科研能力 农业类院校
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谈当前教育学院教学任务和特点的转变
14
作者 胡幸福 《湖南教育学院学报》 1996年第3期84-88,共5页
教育学院自80年代恢复以来,囿于计划经济的制约,培训任务单纯,并在教学及管理方面始终未跳出普通高师的窠臼。随着社会主义市场经济的确立以及教育改革的深入,教育学院一方面要继续完成为基础教育服务的培训任务,另方面还必须面... 教育学院自80年代恢复以来,囿于计划经济的制约,培训任务单纯,并在教学及管理方面始终未跳出普通高师的窠臼。随着社会主义市场经济的确立以及教育改革的深入,教育学院一方面要继续完成为基础教育服务的培训任务,另方面还必须面向社会办学。为此,要做好从以学历教育为主向以非学历教育为主的转变,从应试教育向素质教育的转轨,要将继续教育作为今后的主要任务。新形势下教育学院的教学必须具有灵活性、职业性、实用性、实践性和多层次的特点。 展开更多
关键词 教育学院 应试教育 素质教育 教学任务
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概念与教学任务的关系 被引量:1
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作者 苏春景 《教育理论与实践》 1988年第1期64-64,共1页
教学的主要任务是什么?有人只强调能力的获得,而忽视基础知识和基本技能的培养;有人把着眼点放在“学会”知识上,而不重枧培养学生的“会学”。以上两种看法都没有真正解决时代的需要与教学任务之间的矛盾,只注意到了问题的一面,未从系... 教学的主要任务是什么?有人只强调能力的获得,而忽视基础知识和基本技能的培养;有人把着眼点放在“学会”知识上,而不重枧培养学生的“会学”。以上两种看法都没有真正解决时代的需要与教学任务之间的矛盾,只注意到了问题的一面,未从系统的、整体的观点来看待教学任务的各个方面,这就不能触及教学任务的本质,找到完成教学任务的逻辑出发点,因而也就不能很好地完成教学任务。我认为教学任务是一个有机的整体,它所包括的各个方面:知识的掌握、能力的获得与思想品德的形成等,相互联系,相互渗透。 展开更多
关键词 教学任务 概念教学 基础知识 主要任务 逻辑出发点 思想品德 基本技能 教学理论 理性知识 发展能力
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实施情感教学目标评价 促进教学任务全面完成——关于初中物理情感教学目标评价的探索与思考 被引量:4
16
作者 熊春玲 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1993年第6期29-32,共4页
几年来的教学实践表明,实施教学目标评价是深入开展初中物理教学改革有效的、主要的途径。教学目标评价在物理教学中发挥着愈来愈明显的作用。但是,我们也看到,在实施教学目标评价的过程中,不少学校存在着重视认知领域、忽视情感领域的... 几年来的教学实践表明,实施教学目标评价是深入开展初中物理教学改革有效的、主要的途径。教学目标评价在物理教学中发挥着愈来愈明显的作用。但是,我们也看到,在实施教学目标评价的过程中,不少学校存在着重视认知领域、忽视情感领域的倾向:一方面,在认知领域有了一套初具规模的教学目标体系和评价体系。目标评价渐趋规范化、标准化和科学化。另一方面,与认知领域相比较。 展开更多
关键词 情感教学 目标评价 情感教育目标 初中物理 探索与思考 情感目标 物理教学 教学目标 教学任务 教学过程
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以授课为基础的教学任务式教学及微课导学法在《动物药理学》中联合应用的探讨 被引量:3
17
作者 张玲 李丽 +1 位作者 蒋红 蒋月 《中国兽医杂志》 CAS 北大核心 2018年第3期118-120,共3页
《动物药理学》是动物医学专业的一门重要的专业基础课,是联系专业基础课程与畜牧兽医生产实践的桥梁学科。目前,在锦州医科大学高职学院,《动物药理学》是动物医学专业学生学习药物和药理知识的惟一课程,学科地位非常重要。现在的教学... 《动物药理学》是动物医学专业的一门重要的专业基础课,是联系专业基础课程与畜牧兽医生产实践的桥梁学科。目前,在锦州医科大学高职学院,《动物药理学》是动物医学专业学生学习药物和药理知识的惟一课程,学科地位非常重要。现在的教学模式仍是"教师中心"和"课本中心"的课堂灌输式讲授,学生普遍反映课堂过于死板、枯燥无味,缺乏学科之间的联系性。即便是多媒体授课,仍不能解决书面教材和传统教具的弊端,教学效果较差。 展开更多
关键词 动物医学专业 专业基础课程 药理学 教学任务 授课 应用 学法 畜牧兽医
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教学改革的尝试──采用“大轮回式”分配教学任务
18
作者 张曼华 钟凤兰 张斌 《中国大学教学》 1994年第2期21-21,共1页
教学改革的尝试──采用“大轮回式”分配教学任务张曼华,钟凤兰,张斌对于高师物理系的教学工作,长期以来存在着普通物理实验课与普通物理基础理论课之间的相互配合问题,普通物理基础理论课与理论物理课程之间的分工与衔接的问题,... 教学改革的尝试──采用“大轮回式”分配教学任务张曼华,钟凤兰,张斌对于高师物理系的教学工作,长期以来存在着普通物理实验课与普通物理基础理论课之间的相互配合问题,普通物理基础理论课与理论物理课程之间的分工与衔接的问题,以及基础理论课与专题选修提高课之间... 展开更多
关键词 基础理论课 教学改革 物理实验课 物理课程 教学任务 教学工作 可倒摆 教学计划 毕业论文 星际航行
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计算机辅助教学任务指向分析 被引量:1
19
作者 李芃 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第4期44-47,共4页
本文指出 ,无论是辅助课堂教学、直接辅助自学还是以内容丰富的资料库方式为学习者呈现用以辅助学习的各种信息或工具 ,都是计算机辅助教学的合理组成方式。因为 ,所有这些方式 ,在当前由应试教育向素质教育转轨的过程中 ,在未来继续教... 本文指出 ,无论是辅助课堂教学、直接辅助自学还是以内容丰富的资料库方式为学习者呈现用以辅助学习的各种信息或工具 ,都是计算机辅助教学的合理组成方式。因为 ,所有这些方式 ,在当前由应试教育向素质教育转轨的过程中 ,在未来继续教育、社会化教育的模式中 ,均可能具有相当重要的应用价值 。 展开更多
关键词 计算机辅助教学 未来教育 教学任务
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成人高校体育教学任务之浅见
20
作者 石炜 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1995年第S2期75-76,共2页
成人高校体育教学任务之浅见石炜(四川联合大学成都610041)随着现代化教育事业的发展,成人教育已成为我国四种主要教育形式之一。探索成人高校的教学特点,努力提高教学质量,是成人教育工作的重心。对于成人高校体育教育工作... 成人高校体育教学任务之浅见石炜(四川联合大学成都610041)随着现代化教育事业的发展,成人教育已成为我国四种主要教育形式之一。探索成人高校的教学特点,努力提高教学质量,是成人教育工作的重心。对于成人高校体育教育工作者来说,确立成人体育教育的指导思想... 展开更多
关键词 成人高校 体育教学任务 学校体育 “三基” 教学大纲 身体素质 指导思想 体育课 体育教学原则 学生体质
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