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小鼠对不同拓扑性质图形的识别被引量：5: 1; 作者朱静郭兴焱 +1 位作者马园任菲《生物化学与生物物理进展》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2010年第6期613-617,共5页; 视觉感知的一系列研究都支持大范围拓扑感知的理论.拓扑性质作为整体性质,是视觉感知的基础.视觉对图形拓扑特征差异的感知要优先于对局部特征差异的感知.采用Y迷宫研究了小鼠对不同拓扑性质图形的识别.训练小鼠学习识别圆环和实心矩形... 展开更多; 关键词小鼠拓扑知觉理论 Y迷宫; 在线阅读下载PDF 职称材料

物体拓扑性质对背景线索效应的影响及其加工机制被引量：2: 2; 作者马捷窦皓然 +6 位作者庄茜尹冬雪雷明高超张引刘强赵光《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第2期143-157,共15页; 背景线索效应是指在视觉搜索中由于场景的重复曝光而产生的行为便利。而以往研究关注于刺激的欧式性质所代表的属性信息对背景线索效应的影响,然而在视知觉加工过程中扮演重要角色的拓扑性质对背景线索效应的影响仍缺乏相关实证研究。因... 展开更多; 关键词背景线索效应拓扑性质欧式性质拓扑知觉理论; 在线阅读下载PDF 职称材料

“先见森林、后见树木”的教育学意蕴——基于芬兰教育教学经验的理论思考被引量：17: 3; 作者何善亮《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2016年第5期54-58,共5页; 芬兰因PISA测评中的学生表现而受到世界瞩目,其"先见森林,后见树木"的施教哲学也引起了人们的重视。基于整体化学习思想的"先见森林,后见树木"教学,强调学习目标引领和整体意义感悟之于学习的价值,不仅是对碎片化... 展开更多; 关键词 “先见森林后见树木” 整体化学习学习目标整体意义碎片化学习拓扑性质知觉理论芬兰经验; 在线阅读下载PDF 职称材料

一种新的人眼视觉运动认知特性实验分析方法: 4; 作者李婷婷谢振平《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2022年第11期266-274,283,共10页; 视觉感知过程源于对象自身的大范围拓扑性质,而场景对象发生运动状态变化时,其所在空间的大范围拓扑关系也将随之改变。为探索大范围拓扑性质和运动性质同时改变时人眼视觉的认知优先特性,基于虚拟现实技术及眼动跟踪技术,通过构建虚拟... 展开更多; 关键词人眼视觉拓扑知觉理论空间拓扑关系运动认知眼动跟踪轨迹虚拟驾驶建模; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名小鼠对不同拓扑性质图形的识别被引量：5: 1; 作者朱静郭兴焱马园任菲; 机构西南林学院保护生物学学院; 出处《生物化学与生物物理进展》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2010年第6期613-617,共5页; 基金云南省重点建设学科野生动植物保护与利用资助项目(XKZ200904)~~; 文摘视觉感知的一系列研究都支持大范围拓扑感知的理论.拓扑性质作为整体性质,是视觉感知的基础.视觉对图形拓扑特征差异的感知要优先于对局部特征差异的感知.采用Y迷宫研究了小鼠对不同拓扑性质图形的识别.训练小鼠学习识别圆环和实心矩形这一对拓扑性质不同的图形,之后用拓扑特征相同或不同的其他图形测试小鼠,这些图形包括空心矩形、实心圆、缺口的圆环、缺口的空心矩形.实验结果表明,学会识别圆环(奖励)和实心矩形(无奖励)的小鼠无法区分实心圆和实心矩形以及圆环和空心矩形,但是能够分别从缺口圆环、缺口的空心矩形、实心圆与空心矩形组成的图形对中识别出空心矩形.因此证实了小鼠的视觉系统能够感知拓扑特征的差异并且具有对拓扑性质的概括能力.结果为拓扑知觉对视觉系统来说是基本的这一假设提供了证据.; 关键词小鼠拓扑知觉理论 Y迷宫; Keywords mice theory of topological perception Y maze; 分类号 B842.1 [哲学宗教—基础心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名物体拓扑性质对背景线索效应的影响及其加工机制被引量：2: 2; 作者马捷窦皓然庄茜尹冬雪雷明高超张引刘强赵光; 机构辽宁师范大学脑与认知神经科学研究中心江汉大学教育学院; 出处《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第2期143-157,共15页; 基金国家自然科学基金(NSFC:31400870)项目资助; 文摘背景线索效应是指在视觉搜索中由于场景的重复曝光而产生的行为便利。而以往研究关注于刺激的欧式性质所代表的属性信息对背景线索效应的影响,然而在视知觉加工过程中扮演重要角色的拓扑性质对背景线索效应的影响仍缺乏相关实证研究。因此,研究采用视觉搜索任务,通过操控不同场景中刺激的拓扑性质或欧式性质的变化,考察拓扑性质与欧式性质两种属性信息对背景线索效应的调制。结果发现:(1)拓扑性质和欧式性质与目标之间的联结关系均可促进行为反应,获得背景线索效应;(2)视觉学习机制对拓扑性质的重复性更加敏感,并且拓扑性质与目标之间联结关系的稳定性相对于欧式性质与目标之间的联结关系稳定性对于背景线索效应的获得具有更为重要的意义。; 关键词背景线索效应拓扑性质欧式性质拓扑知觉理论; Keywords contextual cuing effect topological property Euclidean property topological perception theory; 分类号 B842 [哲学宗教—基础心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“先见森林、后见树木”的教育学意蕴——基于芬兰教育教学经验的理论思考被引量：17: 3; 作者何善亮; 机构南京师范大学教育科学学院; 出处《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2016年第5期54-58,共5页; 基金江苏省2015年基础教育前瞻性教学改革实验重大研究项目<义务教育学科核心素养和关键能力研究>(项目编号:2015JYKTZD-02)的阶段性研究成果; 文摘芬兰因PISA测评中的学生表现而受到世界瞩目,其"先见森林,后见树木"的施教哲学也引起了人们的重视。基于整体化学习思想的"先见森林,后见树木"教学,强调学习目标引领和整体意义感悟之于学习的价值,不仅是对碎片化学习及其负性效应的简单超越,更是对拓扑性质知觉理论、学生身心发展规律和学生整体性存在与发展的切实尊重。实践中的"问题导学"教学和"单元整体教学"正是"先见森林、后见树木"之教学及其整体化学习思想的具体体现。; 关键词 “先见森林后见树木” 整体化学习学习目标整体意义碎片化学习拓扑性质知觉理论芬兰经验; Keywords ＂See forest first,see the trees next＂ holistic learning teaching goals overall sense fragmentationlearning topological properties theory Finland teaching experience; 分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名一种新的人眼视觉运动认知特性实验分析方法: 4; 作者李婷婷谢振平; 机构江南大学人工智能与计算机学院江苏省媒体设计与软件技术重点实验室; 出处《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2022年第11期266-274,283,共10页; 基金江苏省“六大人才高峰”项目(XYDXX-161)。; 文摘视觉感知过程源于对象自身的大范围拓扑性质,而场景对象发生运动状态变化时,其所在空间的大范围拓扑关系也将随之改变。为探索大范围拓扑性质和运动性质同时改变时人眼视觉的认知优先特性,基于虚拟现实技术及眼动跟踪技术,通过构建虚拟驾驶及眼动轨迹分析实验平台,结合拓扑复杂度和空间拓扑关系概念分别探讨二维和三维空间中人眼视知觉对物体运动的认知特性。在此基础上,采用响应面分析方法设计场景中自变量因子的随机实验数值,通过可视化方法对比多组认知场景的无感反馈眼动监测结果。实验结果表明,在Tobii眼动仪采集的545个眼动数据中,发生在运动物体上的数据有516个,相比于物体自身属性的大范围拓扑性质变化,人眼视知觉过程更优先识别物体运动的大范围空间拓扑关系变化。该运动认知优先特性为可靠人工智能驾驶中的视觉注视预测技术提供了新的研究思路,同时验证了所提实验分析方法的有效性。; 关键词人眼视觉拓扑知觉理论空间拓扑关系运动认知眼动跟踪轨迹虚拟驾驶建模; Keywords human eye vision topological perception theory spatial topological relationship motion cognition eye tracking trajectory virtual driving modeling; 分类号 TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	小鼠对不同拓扑性质图形的识别	朱静郭兴焱马园任菲	《生物化学与生物物理进展》 SCIE CAS CSCD 北大核心	2010	5	在线阅读下载PDF 职称材料
2	物体拓扑性质对背景线索效应的影响及其加工机制	马捷窦皓然庄茜尹冬雪雷明高超张引刘强赵光	《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心	2018	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	“先见森林、后见树木”的教育学意蕴——基于芬兰教育教学经验的理论思考	何善亮	《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心	2016	17	在线阅读下载PDF 职称材料
4	一种新的人眼视觉运动认知特性实验分析方法	李婷婷谢振平	《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心	2022	0	在线阅读下载PDF 职称材料