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高校思想政治理论课教育获得感的形成条件与提升路径 |
蒋林
邹海贵
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《北京科技大学学报(社会科学版)》
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2024 |
0 |
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三十年来思想政治教育过程理论的发展评析 |
罗洪铁
王丽
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2014 |
4
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3
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态度形成三阶段理论对高校思想政治教育的启示 |
董庆兰
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《改革与开放》
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2020 |
3
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4
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思想政治品德形成发展过程:现代思想政治教育学的重要范畴 |
徐志远
魏博
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2013 |
2
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5
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思想政治教育学理论体系的形成和发展 |
罗洪铁
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《思想政治教育研究》
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2008 |
10
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6
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实施全过程育人模式 提高思想政治理论课教育教学质量 |
初秀伟
蔡岩
张静
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《黑龙江生态工程职业学院学报》
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2015 |
4
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7
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思想政治教育过程中受教育者对马克思主义理论的接受研究——评《思想政治教育接受结构研究》 |
陈晓静
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《当代教育科学》
北大核心
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2015 |
0 |
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8
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杜威过程教育思想及其对高校思想政治理论课教学的借鉴意义 |
唐景成
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《安康学院学报》
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2018 |
1
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新时代高校思想政治理论教育的新使命新任务新作为 |
王秀阁
张虹
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2018 |
6
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10
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态度转变三阶段视角下的高校思想政治教育 |
吴新平
徐艳
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《云梦学刊》
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2011 |
8
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态度形成理论对高校思想政治教育的启示 |
徐健
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《广东经济》
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2017 |
0 |
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不断推进思想政治教育理论前沿问题研究——评《思想政治教育学理论前沿问题研究》 |
孙其昂
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2021 |
0 |
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把思想政治工作贯穿教育教学全过程 |
党评文
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2017 |
15
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14
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思想政治教育价值实现的理路探究 |
黄小华
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2019 |
5
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关于思想政治教育环境的界定分析 |
岳金霞
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《学校党建与思想教育》
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2004 |
34
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马克思主义关于人的本质理论与思想政治教育 |
张烈文
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《学校党建与思想教育》
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1998 |
0 |
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高校思想政治教育与大学生政治社会化 |
肖湘绪
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《高等建筑教育》
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1991 |
0 |
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信息论与大学生的思想政治教育 |
桂昭明
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《学校党建与思想教育》
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1985 |
0 |
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19
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思想政治教育实效性的创新思考——评梅荣政教授《中国特色社会主义基本问题研究》 |
吴东华
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《思想政治教育研究》
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2008 |
0 |
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20
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关于思想政治教育系统工程的思考 |
李鸿义
霍绍周
李坚评
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《学校党建与思想教育》
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2000 |
0 |
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